2022年度組織生活會六個(gè)方面?zhèn)€人對照
檢查材料
根據(jù)統(tǒng)一安排，會前本人認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，學(xué)習(xí)了黨的XX大精神及《習(xí)近平談治國理政》第四卷等內(nèi)容，同時(shí)，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，全面檢視。
2022年度組織生活會六個(gè)方面個(gè)人對照
檢查材料
根據(jù)統(tǒng)一安排，會前本人認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，學(xué)習(xí)了黨的XX大精神及《習(xí)近平談治國理政》第四卷等內(nèi)容，同時(shí)，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，全面檢視剖析問題，做了扎實(shí)充分準(zhǔn)備?，F(xiàn)對照檢查如下。
一、查擺的問題
（一）在政治信仰方面
一是對“兩個(gè)確立”的深刻內(nèi)涵領(lǐng)悟不到位。在學(xué)習(xí)工作中，能夠帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)定信仰信念信心，但對照反思還存在學(xué)得不夠深入，理解得不夠透徹、運(yùn)用得也不夠到位等問題。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，開展學(xué)習(xí)比較單一，大多圍繞上級要求的特定主題開展，學(xué)習(xí)鉆研不夠透徹，在理解理論的來龍去脈，判斷的因果依據(jù)和觀點(diǎn)的相互聯(lián)系等方面缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，有時(shí)存在急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，在全面把握思想體系、準(zhǔn)確領(lǐng)會精袖實(shí)質(zhì)上還需下更大的功夫。二是政治敏感性不強(qiáng)。理論武裝抓得不緊，從政治上認(rèn)識和分析問題的能力欠缺，對一些敏感問題缺乏警惕性和鑒別力，在黨憂黨、在黨護(hù)黨意識不強(qiáng)。有的人云亦云，對社會上詆毀黨的路線方針政策、歪曲黨的歷史人物和歷史事件，自覺抵制不夠。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言、段子，只要不牽涉到本地，覺得無所謂。有時(shí)明哲保身，班子成員之間沒有提醒、點(diǎn)撥、批評，對一些工作政績觀出現(xiàn)的偏差，沒有理直氣壯地提出反對意見。三是大局意識不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：對當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮和言論置若罔聞，一看而過、一聽了之，沒能很好地從黨和國家工作全局的高度去認(rèn)識和思考這些思想傾向的危害。比如，對“不能妄議中央”的要求，雖然都能嚴(yán)格執(zhí)行，但對身邊出現(xiàn)的這種問題，很少去批評和制止。再比如，在謀劃工作時(shí)，有時(shí)局限于小圈子和自己分管工作，在落實(shí)上級決策部署時(shí)，有為地方利益和分管戰(zhàn)線“打擦邊球”的現(xiàn)象，大局意識和全局觀念還有待于提高。
（二）在黨員意識方面
一是對黨性修養(yǎng)的重要性認(rèn)識有待進(jìn)一步提高，對加強(qiáng)黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺性不夠。認(rèn)為自己入黨多年，黨性修養(yǎng)應(yīng)該不存在問題，只要把工作干好就行了，對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不強(qiáng)。踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和苦干實(shí)干的思想根子扎的不夠深，面對繁瑣的工作任務(wù)，有時(shí)會疲于應(yīng)付，滿足于不超時(shí)、不出錯(cuò)，安于現(xiàn)狀、按部就班，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級安排部署。有時(shí)會追求立竿見影的、上級要求的、考核必需的標(biāo)志性“業(yè)績”，往往忽視打基礎(chǔ)、練內(nèi)功，只顧當(dāng)前，不重長遠(yuǎn)，主動(dòng)作為意識不強(qiáng)。有時(shí)把工作推進(jìn)慢歸咎于外部因素，不能從自身找原因，在指導(dǎo)工作上出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”。三是宗旨意識不足。沒有完全擺正群眾的位置，堅(jiān)持群眾路線思想上有所放松，沒有充分意識手中的權(quán)力來自于人民，沒有落實(shí)好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。工作精力用于開會和日常事務(wù)過多，用于聯(lián)系群眾、聯(lián)系基層時(shí)間不夠；在辦公室、會議室多，下基層入農(nóng)家不夠；聽單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)比較多，與一般干部及群眾接觸不夠；主觀意愿成份多，廣泛聽取同事、群眾意見不夠。沒有很好地發(fā)掘群眾的首創(chuàng)精神，沒有做到真正把人民群眾當(dāng)老師、當(dāng)親人、當(dāng)英雄，政績觀、群眾觀有所偏離，過于追求發(fā)展，考慮名次，有所忽視民生改善和百姓訴求，解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題方面力度不大。
（三）在理論學(xué)習(xí)方面
一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，僅僅滿足于對“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認(rèn)識論和方法論的角度上，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到融會貫通、舉一反三，不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點(diǎn)、找方法，未能使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。三是在“做實(shí)”上做得還不夠。習(xí)慣于開開會、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對如何結(jié)合工作實(shí)際，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)XX改革發(fā)展實(shí)踐思之不深、研之不透，未能很好地做到“不離上級譜，唱活地方戲”，在一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
