民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建典型材料
近年來(lái)，XXX以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“X+N進(jìn)”為抓手，以點(diǎn)串線、以。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建典型材料
近年來(lái)，XXX以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“X+N進(jìn)”為抓手，以點(diǎn)串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建工作全覆蓋，全X上下形成了各行各業(yè)齊抓共建的工作局面和人人講團(tuán)結(jié)、處處抓團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
一、進(jìn)機(jī)關(guān)，“三制定”抓住關(guān)鍵少數(shù)。一是定要求，統(tǒng)思想。制定出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范X創(chuàng)建“進(jìn)機(jī)關(guān)”工作的通知》，準(zhǔn)確把握創(chuàng)建工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央和X委X政府、X委X政府工作決策部署安排上來(lái)。二是定制度，履職責(zé)。強(qiáng)化X直機(jī)關(guān)工委牽頭作用，制定出臺(tái)聯(lián)席會(huì)議制度，明確聯(lián)席會(huì)議主要職責(zé)，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)和督促檢查。各單位每月定期對(duì)創(chuàng)建工作推進(jìn)情況、存在問題等進(jìn)行專題研究、定期通報(bào)，對(duì)重大事項(xiàng)、重大問題定期會(huì)商會(huì)辦。三是定方案，強(qiáng)指導(dǎo)。制定出臺(tái)《XXX民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范X創(chuàng)建“進(jìn)機(jī)關(guān)”工作調(diào)研指導(dǎo)方案》，明確工作職責(zé)和工作要求，細(xì)化了“工作落實(shí)情況、示范單位推進(jìn)情況、創(chuàng)建方案對(duì)標(biāo)情況與黨支部建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)情況”4項(xiàng)調(diào)研指導(dǎo)任務(wù)，為創(chuàng)建工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
二、進(jìn)學(xué)校，播撒民族團(tuán)結(jié)種子。一是改善教育環(huán)境，優(yōu)化施教沃土。全面消除全X中小學(xué)C級(jí)和D級(jí)危房，累計(jì)新建、改擴(kuò)建幼兒園241所、小學(xué)870所、中學(xué)108所，強(qiáng)化多媒體教學(xué)設(shè)備配備率，讓各族學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件，民生顯著改善。二是創(chuàng)新“1+N”模式，拓展創(chuàng)建內(nèi)容。通過“1+N”模式，促進(jìn)各族學(xué)生守望相助，拓展情感共鳴的廣度?！?”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)；“N”即結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際，合理確定主題，開展學(xué)民族文化技能、唱民族雙語(yǔ)歌、開民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)等形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持課程資源創(chuàng)新融合，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的知識(shí)精心融入課程，構(gòu)建課堂教育與課外涵育相互協(xié)同的培育體系，課內(nèi)做到育智和育人相結(jié)合，課外利用班會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)、寒暑假等，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動(dòng)。三是堅(jiān)持示范引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建。以打造“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范學(xué)?！薄ⅰ懊褡逄厣幕瘜W(xué)?！钡葹樽ナ?，培育一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的“領(lǐng)頭雁”，為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貢獻(xiàn)積極力量。全X23所學(xué)校被命名為“第一批XXX民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”；XX猴橋民族完全小學(xué)被納入XX鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)二十個(gè)試點(diǎn)學(xué)校之一；5所學(xué)校被命名為“X民族優(yōu)秀文化教育示范學(xué)?！?。
三、進(jìn)軍（警）營(yíng)，護(hù)邊維穩(wěn)織密安防之網(wǎng)。強(qiáng)化民族地區(qū)治理，提高社會(huì)治理效能。整合群眾力量，發(fā)動(dòng)護(hù)廠隊(duì)、護(hù)村隊(duì)、護(hù)校隊(duì)等群防群治力量，適時(shí)對(duì)矛盾隱患進(jìn)行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語(yǔ)普法隊(duì)、開展“百萬(wàn)警進(jìn)千萬(wàn)家”活動(dòng)、民警兼任社區(qū)教員等形式與群眾面對(duì)面交流，使用少數(shù)民族語(yǔ)言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進(jìn)各族群眾和睦相處，共筑安全防護(hù)網(wǎng)。維護(hù)邊境穩(wěn)定。開展警地共建、構(gòu)建聯(lián)防體系，形成村民與駐地軍警部隊(duì)護(hù)邊、穩(wěn)邊、固邊合力，村民積極協(xié)助邊防部隊(duì)、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動(dòng)，傳達(dá)感黨恩、守國(guó)土的愛國(guó)情懷。構(gòu)建多元解紛模式。以X為試點(diǎn)，積極籌建社會(huì)矛盾多元預(yù)防聯(lián)調(diào)中心，搭建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、司法推動(dòng)”的“1+N+N”多元解紛模式。在全X率先建成X社會(huì)矛盾遠(yuǎn)程會(huì)診（指揮）系統(tǒng)和社會(huì)矛盾排查預(yù)警大數(shù)據(jù)中心，不斷創(chuàng)新社會(huì)治理新模式，構(gòu)建民族和諧大家庭。
