文章導(dǎo)讀

支部專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱  根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問(wèn)題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、我的缺陷在哪。

 根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問(wèn)題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、我的缺陷在哪兒？

總體評(píng)價(jià)是：筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵

一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。雖覺(jué)甘之如飴，但終有鞭長(zhǎng)莫及之憾，特別是對(duì)新聞通訊寫(xiě)作的理論鉆研的不深、不透，學(xué)習(xí)掌握的不夠好，還沒(méi)找到一條春意盎然的“上山小徑”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)文稿材料的站位高度還有待提高。

二是作風(fēng)上的“細(xì)度和嚴(yán)度”不夠。文字工作就像慢火煲湯，爭(zhēng)不得，有時(shí)存在急于求成的情緒，在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，只求達(dá)標(biāo)，璞玉要琢，好鋼要煉，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三是工作上的“角度和新意”不夠。沒(méi)有從服務(wù)對(duì)象的角度去思考問(wèn)題，眼中要有活的服務(wù)意識(shí)有待提高，導(dǎo)致有些工作或活動(dòng)因考慮不周而出現(xiàn)盲點(diǎn)或欠缺。在遵守基本規(guī)范，有益表達(dá)的前提下，有時(shí)懶于求變，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多，陳中出新、平中見(jiàn)奇方面新意不足，不夠出彩。

二、存在這些缺陷的根源是什么？