在學思踐悟中砥礪前行不負韶華——2020全市中青干部培訓班結業(yè)式上學員代表發(fā)言 首先感謝市紀委、市委組織部和市委黨校領導給我這次難得的培訓機會。自2005年參加工作以來，我只培訓。
——2020全市中青干部培訓班結業(yè)式上學員代表發(fā)言
首先感謝市紀委、市委組織部和市委黨校領導給我這次難得的培訓機會。自2005年參加工作以來，我只培訓過三次，一次是剛當警察時三個月的入警前的培訓，一次是2015年到中央紀委參加新進干部培訓，再有一次就這次了。很難得，深表感謝！
一個月的學習中，自我感覺對得起這次培訓，收獲頗豐，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
豐富了知識。通過這次培訓，我學到了大量新知識。通過課前十分鐘的交流，學到了教育孩子的一些常識，初步掌握了遜尼派與什葉派矛盾沖突的因為所以然。在觀看電教片后的交流發(fā)言中，同學們能夠結合自己的工作，談體會說認識，使我了解掌握了招商引資、旅游、食品藥品安全、審計、城市建設等工作的基本知識和工作流程。兩位老師開展的紅歌大聯(lián)唱，我很喜歡這一做法。由于對中共黨史特別的情有獨鐘，對紅歌是格外的喜歡。倫理一詞，以前知道僅僅用于人際關系，課堂上，老師將倫理一詞用于生態(tài)領域，提出生態(tài)倫理這一概念，聽后受益匪淺。聽老師的講課后，我終于弄明白了困擾很久的一個問題：共產(chǎn)黨員不能信仰宗教，但是為什么我們還要歡迎宗教界人士加入中國共產(chǎn)黨。從《共產(chǎn)黨人的初心與使命》一課中，我了解了李大釗、陳獨秀為什么不參加中共一大的原因，也知道了陳望道為翻譯《共產(chǎn)黨宣言》而書寫一段感人至深的小故事。有老師“把權力關進制度的籠子，但是鑰匙交給誰保管”的發(fā)問，啟發(fā)了我對干部權力監(jiān)督的進一步思考。有領導將統(tǒng)一戰(zhàn)線用于家庭，用于單位工作的提法，讓我有種豁然開朗的感覺。在延安時，通過望聞問切，我了解了中共為和平解決“西安事變”而付出的艱辛努力，毛澤東“獨立自主游擊戰(zhàn)”思想的點點滴滴，毛澤東思想確立的曲折歷史。原來掛在嘴邊的紅歌《咱們的領袖毛澤東》的作者孫萬福是一字不識的農(nóng)民。歌曲《東方紅》是農(nóng)民歌手李有源在1942年冬天，他突發(fā)奇想采用陜北民歌“騎白馬”曲調唱出來的。在魯藝舊址，從講解員的解說和大量照片中，我真正明白了“共產(chǎn)黨人不信宗教，但為什么都說延安是圣地”的真諦所在，因為“從西安到延安的800里山路是信仰之路、理想之路。”等等。這次教育培訓糾正了我以前片面甚至是錯誤的好多認識。“以高尚的理由問責不情愿者，這是一種道德強迫”“萬不可以高尚道德來綁架他人?！崩蠋煹慕忉?，讓我將以前道德與法律的邊界終于劃分清楚。還有老師在講到年輕就是資本家，更是知本家，用形象的語言表達了深奧的人生道理，勸導年輕人一定要把讀書當成第一要務。還有，老師以小女孩跳樓事件為例，講述一座城市在廣場建設上，千萬不能全城就建一大廣場，而是要分片區(qū)多建設，在考慮百姓娛樂的同時，更不能忘了安全隱患。人聚居的太集中了，很容易一石激起千層浪，將原本小小的治安案件變?yōu)樾淌掳讣l(fā)各類群體性事件，等等。通過學習，不同人不同側面就某一事物或現(xiàn)象的不同理解，更加拓展了我的視野。部分同志走上違紀甚至違法之路，這與他們認識理解出現(xiàn)偏差有很大的關系，自以為是，結果合理合法干壞事、理直氣壯做錯事。
