市委常委、宣傳部長黨史學習教育民主生活會對照檢查提綱(4366字)根據(jù)省委、市委關于開好黨史學習教育專題民主生活會的有關要求，本人對照此次民主生活會主題，在開展學習教育、廣泛征求意見建議、深入開展談心。
市委常委、宣傳部長黨史學習教育民主生活會對照檢查提綱(4366字)
根據(jù)省委、市委關于開好黨史學習教育專題民主生活會的有關要求，本人對照此次民主生活會主題，在開展學習教育、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎上，認真對照“五個方面”內容，深刻查擺檢視，深挖問題根源，明確整改措施?，F(xiàn)將本人對照檢查情況匯報如下：
一、對照檢查查擺出來的問題
（一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
存在的問題主要有：一是對“兩個確立”的理論認知不夠深刻。自己能夠充分認識到“兩個確立”是時代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，但對照高層的標準和要求，對“兩個確立”中蘊含的科學內涵，闡釋的深刻道理，學習思考得還不夠全面透徹。在新常態(tài)新時代新形勢下，如何適時及時學習“兩個確立”的新要求，如何把握對“兩個確立”宣講的尺度和深入的程度，如何探索和發(fā)掘有效的學習手段，還存在思之不深、研之不透的現(xiàn)象。組織的集中研討交流效果也停留在一知半解的表層，帶著問題組織專題討論學、邀請名家學者輔導學、拓展延伸學習不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯。二是對“兩個確立”的實踐效果不夠彰顯。在宣傳“兩個確立”的過程中，領導職責發(fā)揮不夠到位，未能講好“同心圓”，找到最大“公約數(shù)”，使個別分管干部在增進政治認同、思想認同、情感認同方面，不夠及時、充分和深刻。如對習近平總書記關于意識形態(tài)的重要論述，自己全面把握還不深，對如何做深做實意識形態(tài)工作責任制等深層次問題深度思考還不夠，沒有真正將學習成果轉化為謀劃工作的科學思路、領導工作的扎實本領和落實工作的有力舉措。
（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟發(fā)展、深化改革開放、維護社會穩(wěn)定等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面。
存在以下問題：一是對黨員干部樹立正確黨史觀的教育引導不夠。為了增強學習效果，通常以黨史故事的形式，引導分管干部直觀地了解黨史，掌握黨史，但有時只注重接受史實，忽略樹立史觀，在引導干部正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物方面還有薄弱環(huán)節(jié)，使一些干部未能從講政治的高度分析、理解黨的歷史，不善于從歷史經(jīng)驗中總結出應對困難與挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略策略，未能充分地將學習黨史的成效，全面轉化為學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，把握歷史規(guī)律，增強歷史擔當?shù)某晒?，思想政治教育成果轉化效率不高。二是對黨員干部黨史學習教育的效果強化不夠。學習交流存在“照本宣科”現(xiàn)象。集體學習時，有時對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對黨史缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。抓落實的效果還不夠理想。對中央、省、市委決策部都能態(tài)度堅決，但有時還存在行動不夠迅速，落實不夠全面的問題，貫徹落實效果不夠理想。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
存在以下問題：一是“我為群眾辦實事”實踐活動推進不夠均衡。在實踐活動推進的過程中，對干部群眾的實際需求考慮得不夠全面系統(tǒng)，集中表現(xiàn)在對干部群眾關心的重點問題關注得比較多，熱點問題解決得比較快，但在涉及歷史遺留的難點問題上，用力不足，效能不高，推進緩慢，解決問題不夠徹底。雖然制定了考核督導方案，但綜合運用跟蹤督辦、重點督辦、掛牌督辦的力度不夠，有時只是注重下督辦件，跟蹤督辦卻持續(xù)用力不足，導致各部門在分工協(xié)作解決問題上，缺乏廣度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。二是推進“我為群眾辦實事”實踐活動的方法不夠科學。“我為群眾辦實事”和黨史學習教育結合不夠緊密，注重解決干部群眾的操心事、煩心事、揪心事，但在解民憂的過程中，對宣傳新時代黨的創(chuàng)新理論思考不足、形式不新，方法不多，雖然為干部群眾辦了好事實事，但在借力打力，傳遞黨和政府聲音，讓新時代黨的創(chuàng)新理論走進干部群眾心坎方面成效還不夠明顯，發(fā)動干部群眾、組織干部群眾、引導干部群眾還未真正形成工作態(tài)勢，班子帶著黨員干、黨員帶著干部群眾干、干部群眾之間比著干的干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍也尚未根本形成。
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。
