近期通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，我發(fā)現(xiàn)第四卷收錄了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代青年人才工作的重要論述，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代青年的關(guān)心關(guān)懷和殷切期盼，為當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才、扎。
近期通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，我發(fā)現(xiàn)第四卷收錄了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代青年人才工作的重要論述，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代青年的關(guān)心關(guān)懷和殷切期盼，為當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才、扎根基層書(shū)寫(xiě)榮光指明了具體方向。殷殷寄托，諄諄教誨，使命在前，重任在肩?！叭松f(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓?！弊非筮M(jìn)步，是青年最寶貴的特質(zhì)，也是黨和人民最殷切的希望。時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。廣大青年唯有在基層沃土里向下扎根，在抽芽吐綠中向陽(yáng)而生，在風(fēng)雨洗禮中汲取養(yǎng)分，在歲月遷延中茁壯成長(zhǎng)，才能真正成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才。
發(fā)揮基層“育苗室”作用，讓青年人才的種子向下扎根。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾多次與各領(lǐng)域的青年通信，同青年談心，勉勵(lì)廣大青年人才到基層和人民中去擔(dān)當(dāng)重任、建功立業(yè)。基層一線(xiàn)是了解社情民意、服務(wù)廣大群眾的廣闊天地，更是青年人才發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、施展才華的最佳舞臺(tái)。青年人才作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)歷往往較淺，與群眾的感情還不夠深厚，更要在基層實(shí)踐中揚(yáng)帆起航，不負(fù)青春年華。“奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪”，要堅(jiān)持把基層一線(xiàn)作為人才引進(jìn)后健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán)，真正把人才的種子放在基層的沃土里孕育生根。
提升基層“大熔爐”效能，讓青年人才的本領(lǐng)向上攀升。“玉經(jīng)雕琢方成器?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨、不見(jiàn)世面是難以成大器的?！币獔?jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則，有針對(duì)性地解決青年人才水土不服、本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題，注重破除擔(dān)心青年人才涉世不深、經(jīng)驗(yàn)不足的心理，敢于把有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄耆瞬欧旁谥卮箜?xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)上去歷練。在基層一線(xiàn)多壓擔(dān)子、廣搭臺(tái)子，引導(dǎo)青年人才充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，在疫情防控、鄉(xiāng)村振興、基層治理等工作上有所作為；要與群眾想在一起、干在一起，了解群眾所需所盼，不斷提高他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力。要推動(dòng)青年人才在基層的火熱熔爐里練就一身本領(lǐng)，進(jìn)而在今后的工作中站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、干得實(shí)。
