2022年組織生活會“能力本領(lǐng)”方面問題起草指南、實(shí)例和素材
與各位筆友共同學(xué)習(xí)2022年組織生活會黨員個人對照檢查第四方面能力本領(lǐng)問題查擺起草技巧。
能力本領(lǐng)方面問題相對來說比較好找，內(nèi)容覆蓋面比。
2022年組織生活會“能力本領(lǐng)”方面問題起草指南、實(shí)例和素材
與各位筆友共同學(xué)習(xí)2022年組織生活會黨員個人對照檢查第四方面能力本領(lǐng)問題查擺起草技巧。
能力本領(lǐng)方面問題相對來說比較好找，內(nèi)容覆蓋面比較大，可以查擺的角度比較多，在謀劃寫作思路上，不用浪費(fèi)太多的腦細(xì)胞。
同時，能力本領(lǐng)方面的問題查擺方向和重點(diǎn)偏于業(yè)務(wù)工作和個人能力，不涉及到政治方面的因素，因此，在語言組織和尺度方面，顧慮會比較少，語言輕一些、重一些無傷大雅，相對比較好把握。
但是，這絕不意味著可以隨意查擺，不然就會產(chǎn)生交叉問題。比如，你如果查擺缺乏理論學(xué)習(xí)能力，這個就與之前的“理論學(xué)習(xí)”方面重復(fù)。
而且，對照檢查要求之中，已經(jīng)要求我們在查擺時，要對照習(xí)近平總書記的號召和要求，那么，能力本領(lǐng)方面，要想實(shí)現(xiàn)聚焦重點(diǎn)，那么，就必須要搞清楚，習(xí)近平總書記對能力本領(lǐng)有什么樣的號召和要求。
先說能力方面，習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班的開班儀式上指出：“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。”這里，概括為“七種能力”。
再說本領(lǐng)方面。在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出干部“既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”，明確指出干部需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)等“八項本領(lǐng)”。
雖然“七種能力”和“八項本領(lǐng)”的對象并不是專指黨員干部，但是卻包含著對黨員干部的號召和要求。因此，我們查擺問題盡量從“七種能力”和“八項本領(lǐng)”中選取。當(dāng)然，其中也不是都適合作為查擺的方向和角度。
“七種能力”之中，提高政治能力、科學(xué)決策能力、抓落實(shí)能力這三者不太適合作為查擺的方向和角度。其中，政治能力已經(jīng)在政治信仰中查擺，科學(xué)決策能力一般是領(lǐng)導(dǎo)干部需要查擺，抓落實(shí)能力一般放在紀(jì)律作風(fēng)方面查擺。
因此，可以選擇調(diào)查研究能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力這四個方面進(jìn)行問題查擺。
“八項本領(lǐng)”之中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)這五者不太適合作為查擺的方向和角度。其中，學(xué)習(xí)本領(lǐng)在理論學(xué)習(xí)中進(jìn)行了查擺，政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)一般是領(lǐng)導(dǎo)干部查擺，抓落實(shí)的本領(lǐng)一般放在紀(jì)律作風(fēng)方面查擺，
因此，可以選擇改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)等“八項本領(lǐng)”。其中，依法執(zhí)行這個方面，大多只涉及到行政執(zhí)法部門，且這個角度問題尺度不太好把握，建議不將其作為問題查擺的方面。
綜上，我們可以從調(diào)查研究能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)共8個角度進(jìn)行問題查擺。
通過合并同類項，最終保留調(diào)查研究、改革創(chuàng)新、群眾工作、應(yīng)急處突、駕馭風(fēng)險、科學(xué)發(fā)展共6個角度進(jìn)行問題查擺。當(dāng)然，這是將能力本領(lǐng)從橫向進(jìn)行了分類，也可以從縱向以邏輯的形式進(jìn)行分類查擺問題。如距離提高“七種能力”和“八項本領(lǐng)”的要求有差距等。舉例：
1.距離提高“七種能力”和“八項本領(lǐng)”的要求有差距。未能將提高自身的“七種能力”和“八項本領(lǐng)”作為政治要求和政治責(zé)任，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，沒有站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情的高度，放在國家治理現(xiàn)代化的大局和進(jìn)程中把握和踐行，責(zé)任感不夠強(qiáng)，熱情度不夠高，方法不夠多，有時只注重提高其中的一種能力或一項本領(lǐng)，未能將其融會貫通，找出共同提高的規(guī)律和方法，全方位錘煉自身各方面能力不夠科學(xué)有效，自己的工作本領(lǐng)與崗位職責(zé)沒有達(dá)到完全匹配，實(shí)事求是地講，自身的能力本領(lǐng)沒有很好地適應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
2.調(diào)查研究不夠有效。調(diào)查研究的方法不夠科學(xué)，目的性和針對性不強(qiáng)，堅持問題導(dǎo)向不足，缺少把一件事、一個問題打破沙鍋問到底、問清楚的“較真”精神，對一些問題和事物內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律把握不全面、不精準(zhǔn)、不到位，拿出的解決問題的路徑和辦法不夠豐富和有效。調(diào)研方式不夠“接地氣”，未能充分凝聚人民群眾的智慧和力量；對發(fā)現(xiàn)的問題分析研究不夠深入，沒有及時將調(diào)研成果上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。如，聚焦省市縣高度重視、社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的重大問題進(jìn)行了調(diào)研，在調(diào)研成果轉(zhuǎn)換時，沒有將加強(qiáng)頂層設(shè)計和堅持問計于民統(tǒng)一起來，提出的決策建議不夠科學(xué)有效。
3.改革攻堅的意識和能力不強(qiáng)。政治站位不夠高，未能將視野放在進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜的角度，看待改革攻堅的重要性、緊迫性和必要性，“國之大者”意識不足，缺少主動融入的意識。對于推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)缺少充分的認(rèn)識，對于已經(jīng)出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的沒有先例可循，沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒的創(chuàng)新工作，面對工作中的重重困難、種種挑戰(zhàn)，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變的意識不足，缺少敢于啃“硬骨頭”的勇氣和攻堅克難的能力。新發(fā)展理念這個思想利器運(yùn)用不到位，對于怎么在約束條件下推動日常工作創(chuàng)新開展，怎么推動業(yè)務(wù)工作質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，缺少系統(tǒng)性的思考和研究，改革關(guān)鍵一招作用發(fā)揮不夠明顯。
4.應(yīng)急處突能力存在短板。對我國于大變革、大調(diào)整的世情缺少前瞻性的認(rèn)知，缺少居安思危的憂患意識和危機(jī)感，還是按照以往的思維方式逐步提高自己的能力本領(lǐng)，推進(jìn)日常各項工作，沒有將應(yīng)急處突能力作為一項必備的本領(lǐng)，放到重要的位置，面對全球“黑天鵝”和“灰犀?！笔录l繁的大形勢，面對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各類突發(fā)公共事件，沒有將自己主動融入其中，嘗試去應(yīng)對和破解難題，應(yīng)急處突的能力沒有得到有效提升。
5.科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)有待提升。工作中，干事的熱情和務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合得不夠好，謀劃工作有時單憑一腔熱血，沒有從實(shí)際出發(fā)，工作成效不夠理想。推動工作缺少科學(xué)意識，沒有養(yǎng)成常總結(jié)、勤反思、多體悟的好習(xí)慣，不善于分析利弊得失和把握工作規(guī)律，工作未能做到舉一反三、“打一仗進(jìn)一步”。自身的知識結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)結(jié)構(gòu)不夠合理，履職盡責(zé)必備的知識體系不夠完善，專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神不夠均衡，未能將其兼收并蓄、融會貫通，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。
6.群眾工作的本領(lǐng)不足。沒有時刻將群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)，有時為了快速推動和落實(shí)工作，有些決策沒有充分征求群眾的意見建議。對于群眾急難愁盼問題，有時只注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，與群眾缺少必要的溝通交流，思想工作沒有做到群眾心坎上，一些群眾對政策缺少共鳴感。向群眾學(xué)習(xí)不夠全面，踐行眼睛向下、腳步向下的要求不到到位，沒有及時從群眾中獲取知識、智慧和力量，自身的能力短板、知識弱項、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)等問題，沒有在向群眾學(xué)習(xí)中得到有效解決。對群眾工作缺少前瞻性的思考，如，對于新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大潮下，如何做好數(shù)字化時代的群眾工作等，沒有主動進(jìn)行過深入研究。
7.駕馭風(fēng)險的本領(lǐng)不高。戰(zhàn)略思維能力不足，有時辨不清大局、判不明大勢，因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為方面存在差距，導(dǎo)致當(dāng)前看似沒有風(fēng)險的工作，卻潛藏著一定的風(fēng)險。謀劃和推動工作，防范風(fēng)險意識不足，沒有堅持從壞處準(zhǔn)備，做好防范預(yù)案，未能做到下好先手棋、打好主動仗。對于工作中的風(fēng)險點(diǎn)排查不夠及時和全面，一些工作和流程存在漏洞。
能力本領(lǐng)方面素材，共57條。
1.習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班的開班儀式上指出：“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題?！?/span>
2.在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出干部“既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”，明確指出干部需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)等“八項本領(lǐng)”。
3.從“八項本領(lǐng)”到“七種能力”，都是黨中央對年輕干部提出的“硬標(biāo)準(zhǔn)”，也是黨中央對年輕干部發(fā)出的“動員令”。對于各級干部而言，在國家治理現(xiàn)代化進(jìn)程中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、持續(xù)提高能力是一項政治責(zé)任。干部特別是年輕干部要不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)，不斷在解決實(shí)際問題中不斷增強(qiáng)“八項本領(lǐng)”，持續(xù)提高“七種能力”，才能做到“不畏浮云遮望眼”，才能實(shí)現(xiàn)“亂云飛渡仍從容”。
4.要把學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題相結(jié)合，把勤政務(wù)實(shí)作為立身之本，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。比如，如何更好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，如何立足資源稟賦招引高質(zhì)量項目，如何通過市場化手段解決發(fā)展建設(shè)中遇到的各種難題等。要通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，提高“八項本領(lǐng)”“七種能力”，更好推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。
5.各級領(lǐng)導(dǎo)干部是事業(yè)發(fā)展的中堅力量，要自覺對標(biāo)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“八種本領(lǐng)”“七種能力”，以時不我待的精神，切實(shí)提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革創(chuàng)新能力，有針對性地拉長本領(lǐng)上的短板、彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的欠缺、克服專業(yè)上的不足，全方位錘煉各方面的能力，使自己的工作本領(lǐng)與崗位職責(zé)相匹配、與現(xiàn)代化建設(shè)需要相適應(yīng)，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予的重任。
6.具體到工作中，就是要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為“金鑰匙”，當(dāng)工作打不開局面的時候，當(dāng)工作找不到辦法的時候，當(dāng)工作找不到標(biāo)準(zhǔn)的時候，都要從總書記治國理政重要講話中，找方向、找方法、找標(biāo)準(zhǔn)。
7.各級干部要善于用市場邏輯謀事，善于用資本力量干事，善于用平臺思維成事，通過團(tuán)隊作戰(zhàn)，緊貼時代前沿，讓決策更科學(xué)。具體到工作中，要具備專業(yè)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成專業(yè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把工作的來龍去脈搞清楚，把事物的現(xiàn)象和本質(zhì)搞明白。
8.要下沉到一線，堅持眼睛向下、腳步向下，聚焦具體的事，下足繡花功夫，不搞花架子，在精準(zhǔn)服務(wù)、破解難題中，磨煉意志、提高本領(lǐng)、成長進(jìn)步。
9.要虛心向當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼W(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)群眾工作方法，提升群眾工作能力。要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，不斷補(bǔ)齊能力短板、填補(bǔ)知識弱項、消除經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。
