2021年度支委成員組織生活會
個人對照檢查材料（3438字）
按照支部關(guān)于開好2021年度組織生活會的安排部署，本人堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、黨課學(xué)習(xí)、與黨員交流學(xué)。
2021年度支委成員組織生活會
個人對照檢查材料（3438字）
按照支部關(guān)于開好2021年度組織生活會的安排部署，本人堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、黨課學(xué)習(xí)、與黨員交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話，重點學(xué)寫了黨的十九屆六中全會精神、十九屆中央紀(jì)委六次全會精神等內(nèi)容，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎(chǔ)。同時，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員與黨員之間開展了談心談話，相互交換意見。本人結(jié)合實際，將收集到的意見建議，對照四個方面，認(rèn)真檢視自身存在的問題，深刻剖析原因，制定了整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的問題
（一）在對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求方面。一是“學(xué)思踐悟”不深。學(xué)習(xí)教育是黨員應(yīng)當(dāng)長期堅持的的政治任務(wù)，是黨員干部的“必修課”。但由于工作任務(wù)重，有時在學(xué)習(xí)上還不夠用力，學(xué)得不深，悟得不透。比如，對黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)習(xí)傳承缺乏全面性、系統(tǒng)性、實踐性，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺，導(dǎo)致學(xué)懂弄通、明理明道的思想深度不夠。二是“知行合一”不緊?！皩W(xué)”和“做”結(jié)合不緊，存在“兩張皮”的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是為了更好的指導(dǎo)實踐，推動工作，在實際工作中，沒有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化自覺行動，沒有把教育的精華融入到實踐中。理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)不盛，學(xué)以致用、用以促學(xué)堅持不夠，沒有做到常學(xué)常新、常學(xué)常悟、常學(xué)常做。三是“自選動作”不多。雖然學(xué)習(xí)有方案、有計劃、有行動，但都是按照“規(guī)定動作”按部就班地進(jìn)行，創(chuàng)新學(xué)、拓展學(xué)、延伸學(xué)的“自選動作”欠缺。學(xué)習(xí)的方式方法缺乏新意，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正。有要求、有檢查就“應(yīng)付學(xué)”的思想存在，學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，缺乏“擠”勁和“鉆”勁。學(xué)習(xí)方法局限于讀“篇目”、讀“章節(jié)”、讀“文件”，舉辦演講、參觀、交流等活動，形式不夠新穎生動。
（二）在對照新時代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。一是政治意識不夠強(qiáng)。對政治教育、宗旨教育抓得不夠主動、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。平時只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在政治理論學(xué)習(xí)上下的功夫不深，要求不嚴(yán)，在政治上沒有每時每刻、自始至終保持敏感性，繃緊政治上的弦，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力有待提升。與市委市政府保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行上級黨組織的決策部署，自覺地以實際行動擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨的核心、提升黨的執(zhí)政能力，在這些方面還存在不足。二是制度約束不到位。“三會一課”等黨內(nèi)生活制度落實的不夠，在開展自我批評時自我剖析不深刻，以前出現(xiàn)的問題沒有徹底整改。黨內(nèi)生活制度僅限于“三會一課”，有時參加支部主題活動不積極主動，活動的效果不理想，存在形式主義傾向。學(xué)習(xí)制度、紀(jì)律制度、廉政制度等執(zhí)行不嚴(yán)、落實不力，有“變通”、“走調(diào)”的現(xiàn)象，“六項紀(jì)律”、“八項規(guī)定”的執(zhí)行沒有做到不折不扣。三是表率作用不突出。身為支委成員，在身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)上，帶頭履職擔(dān)當(dāng)上，“頭雁”作用沒有充分發(fā)揮，“拼、搶、嚴(yán)、實”的表率作用不突出。黨員的先鋒模范作用沒有表現(xiàn)在工作上，工作亮點不多、工作業(yè)績不大，工作效率不高，有些紀(jì)律和制度帶頭執(zhí)行不夠，如作息時間、政務(wù)值班、外出報告、機(jī)關(guān)集體活動等堅持落實、積極參與得不理想。
