×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自查評(píng)估報(bào)告
自今年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，×××堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)。
×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自查評(píng)估報(bào)告
自今年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，×××堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、X中X會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹第三次中央新疆工作座談會(huì)精神、特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、教職工增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，凝心聚力建設(shè)“一流×××”，全面提升×××工作水平，為推動(dòng)自治州社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論支撐和智力保障?，F(xiàn)就×××黨史學(xué)習(xí)教育工作自評(píng)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高政治站位，進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì)
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校委會(huì)班子召開4次專題會(huì)議，研究黨史學(xué)習(xí)教育情況，研究制定《實(shí)施方案》，明確重點(diǎn)、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，對(duì)集中學(xué)習(xí)、專題討論、黨日活動(dòng)、個(gè)人自學(xué)等提出了具體舉措，對(duì)理論中心組、黨支部開展專題討論、退休黨員送學(xué)上門等明確了責(zé)任人和完成時(shí)限。成立了由常務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室長(zhǎng)為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、活動(dòng)實(shí)踐組、新聞宣傳組和信息簡(jiǎn)報(bào)組，確定19名干部承擔(dān)學(xué)習(xí)教育日常具體工作，形成一把手統(tǒng)籌抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全力促進(jìn)落實(shí)的工作格局。二是抓好啟動(dòng)落實(shí)。及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行思想動(dòng)員和工作安排，將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的要求細(xì)化到周，將實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)落實(shí)責(zé)任細(xì)化到人，將黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)各項(xiàng)工作的要求細(xì)化到科室。堅(jiān)持每月定期召開專題會(huì)議，傳達(dá)州黨史學(xué)習(xí)教育辦相關(guān)會(huì)議和文件精神，聽取各小組工作匯報(bào)，針對(duì)問題，提出改進(jìn)要求，安排下階段任務(wù)。堅(jiān)持與州黨史學(xué)習(xí)教育辦做好日常工作對(duì)接，嚴(yán)格落實(shí)邀請(qǐng)2名州人大代表、1名州政協(xié)委員定期全程參與×××黨史學(xué)習(xí)教育專題討論和黨日活動(dòng)。三是營(yíng)造濃厚氛圍。始終堅(jiān)持根本原則，營(yíng)造紅色氛圍，傳承紅色基因，呈現(xiàn)紅色力量，在校園文化建設(shè)中突出“紅色”主旋律，精選100首紅色主題歌曲，早中晚時(shí)間在校園廣播滾動(dòng)播放，制作“紅色”主題宣傳版進(jìn)行點(diǎn)綴展示，每周在報(bào)告廳播放三場(chǎng)“紅色”主題電影，精心打造了黨史學(xué)習(xí)教育黨性鍛煉創(chuàng)新案例課，將黨性鍛煉創(chuàng)新課分為黨的指導(dǎo)思想發(fā)展歷程、重溫入黨誓詞、新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期傳承的12種精神、“長(zhǎng)征紅色文化”體驗(yàn)四個(gè)板塊，建立重走長(zhǎng)征路紅色教育基地，篩選紅軍長(zhǎng)征的16個(gè)重大歷史事件，以圖文并茂的方式進(jìn)行展示，開展“慶祝建黨xx周年”系列活動(dòng)和“黨旗映天山”主題黨日等活動(dòng)。
二、壓實(shí)工作責(zé)任，加大學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心
一是抓好中心組學(xué)習(xí)。制定理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊緊圍繞“六個(gè)”方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”學(xué)習(xí)教育主題，重點(diǎn)學(xué)好用好指定的學(xué)習(xí)材料；采取“集中研討＋專題授課＋個(gè)人自學(xué)”的形式，牢牢抓住“黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神、黨的百年奮斗史、七一重要講話精神、十九屆X中X會(huì)精神”四個(gè)階段專題為主線，先后舉辦專題讀書班5期，擴(kuò)大人員范圍，將全體教職工納入讀書班一并進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月1至2次集中學(xué)習(xí)和研討，副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展自學(xué)、帶頭撰寫心得、帶頭開展研討發(fā)言，做榜樣、做示范、做標(biāo)桿，以身作則，以過硬的工作作風(fēng)帶動(dòng)×××黨史學(xué)習(xí)教育走心走實(shí)。目前，已完成理論中心組學(xué)習(xí)21場(chǎng)次及專題研討6場(chǎng)次。二是堅(jiān)持黨員集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周五下午“三會(huì)一課”和每月主題黨日活動(dòng)，組織全體黨員、教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和重要論述以及黨史教育專題，分期分批安排骨干教師談心得、講感受、悟原理，充分利用可視化教材資料開展學(xué)習(xí)，組織教職工與主體班黨支部共同開展學(xué)黨史讀書系列活動(dòng)；組織教職工和××一起參加“百年征程、初心如磐”黨史學(xué)習(xí)教育周一升國(guó)旗和國(guó)旗下感言抒懷活動(dòng)。為退休黨員送學(xué)上門，配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育書籍30套120本，組織退休老黨員參加黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)，開展專題研討交流等黨日活動(dòng)。目前已開展“主題黨日＋黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)11場(chǎng)次，升國(guó)旗活動(dòng)28場(chǎng)次，黨員集中學(xué)習(xí)49場(chǎng)次，專題研討發(fā)言15次，覆蓋全體教職工4輪次。三是強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)。制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一提出學(xué)習(xí)進(jìn)度要求，結(jié)合必讀書目和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、石榴云”等平臺(tái)，要求全體黨員、教職工每天自學(xué)不少于1小時(shí)，每月對(duì)黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行調(diào)閱，每?jī)蓚€(gè)月組織開展一次理論測(cè)試，對(duì)自學(xué)情況開展評(píng)估。在×××校圖書館和教學(xué)樓××休息區(qū)，開辟黨史學(xué)習(xí)教育專欄，購置上架最新黨史類書籍，滿足×××教師備課和××自學(xué)的需求，目前已新購買書籍1000余冊(cè)，上架書籍3000余冊(cè)。
三、深化理論武裝，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，進(jìn)一步推入黨史學(xué)習(xí)教育有力有序
一是開展干部培訓(xùn)。將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年黨員干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)，將黨史學(xué)習(xí)教育專題課程占比提高到20％。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育，及時(shí)分解落實(shí)授課專題，精心設(shè)計(jì)課程，分層次組織開展全州黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)。精心打造了黨史學(xué)習(xí)教育黨性鍛煉創(chuàng)新案例課，形成黨史學(xué)習(xí)教育系列專題課程9個(gè)，打造重走長(zhǎng)征路黨性鍛煉基地，讓××在拓展中接受黨史教育，精心打造“烽火印記鐵血抗?fàn)帯薄袊?guó)近代史地圖陳列館，使××在圖文并茂中接受黨史教育，全力做好縣處級(jí)以上干部黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班服務(wù)保障，先后完成全州廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和州直部門縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育和“十九屆X中X會(huì)精神”的培訓(xùn)。目前完成培訓(xùn)3輪次700余人。二是舉辦專題培訓(xùn)。突出理論教育和黨性教育主課主業(yè)，與行業(yè)部門聯(lián)合制定實(shí)施一班一策課程體系，新增“黨史教育”模塊課程，優(yōu)化精品課程庫。在堅(jiān)持運(yùn)用結(jié)構(gòu)化研討、體驗(yàn)式教學(xué)、案例分析、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、情景模擬、雙講、“三聯(lián)教學(xué)法”等多種互動(dòng)研討方式的基礎(chǔ)上，新增“訪談式”、“問答式”等組團(tuán)式項(xiàng)目化教學(xué)模式、新增藝術(shù)選修課等。組織××赴哈密、準(zhǔn)東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、×××各縣市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)地觀摩，通過無聲的教材，發(fā)揮著與課堂教學(xué)相得益彰、相輔相成的重要作用。截至目前，共舉辦各類培訓(xùn)班次59期，培訓(xùn)人員4328人，逐步提升培訓(xùn)質(zhì)量，使××學(xué)有所獲、學(xué)有所得。三是組織師資培訓(xùn)。今年，×××專門增大了黨史教育專題課程分量比重，利用春秋兩季對(duì)主體班25個(gè)課程、黨史教育專題15個(gè)課程進(jìn)行為期20天的集體備課、集中審讀。安排全體教師集中參加中央×××3天的黨史學(xué)習(xí)教育（黨的百年奮斗史）網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主動(dòng)購買組織觀看中央×××黨史學(xué)習(xí)教育（十九屆X中X會(huì)精神）網(wǎng)絡(luò)直播課9期，接受前沿的思想認(rèn)識(shí)和理論教育。要求全體教師充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“石榴云”、“法宣在線”、“新疆網(wǎng)絡(luò)干部學(xué)院”“等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)跟進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)，更新政策理念，全面提高×××教師的黨史知識(shí)水平。四是拓展學(xué)習(xí)方式。舉辦開展黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班，理論中心組、黨員、教職工分層次集中讀書交流、學(xué)習(xí)研討。組織教職工觀看學(xué)習(xí)“云宣講”活動(dòng)，舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享的“四微”系列活動(dòng)，利用工作AAA群開通黨史學(xué)習(xí)教育“小喇叭”宣傳，累計(jì)播報(bào)宣傳100期。拓展主體班××黨史學(xué)習(xí)教育，開展微黨課、“課堂＋、學(xué)術(shù)沙龍、××論壇”及以“百年征程、初心如磐”為主題的國(guó)旗下宣講、黨史學(xué)習(xí)教育展示大賽、“超時(shí)空·對(duì)話—家書里的初心、中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系展示大賽，××們致知力行、交口稱譽(yù)。各主體班舉辦黨日活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)47次，軍訓(xùn)會(huì)操、××講壇24次，文化禮堂及各類體育運(yùn)動(dòng)比賽56次，組織××到各縣市調(diào)研7次，形成調(diào)研報(bào)告40多篇。
四、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，注重落地見效，進(jìn)一步確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
一是扎實(shí)開展“我為××辦實(shí)事”活動(dòng)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，緊密圍繞××關(guān)注的困難和問題，開展“我為××辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)全校各個(gè)教學(xué)場(chǎng)所的衛(wèi)生、防疫、安全等方面及時(shí)進(jìn)行自查和整改，定時(shí)開放籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球館、臺(tái)球館、圖書館等場(chǎng)所，指定專人做好服務(wù)保障。購置醫(yī)藥急救箱、增設(shè)血壓儀，確?！痢猎谂嘤?xùn)期間能有良好、舒適、安全的環(huán)境。主體班結(jié)業(yè)之際，組織召開專題座談會(huì)，聽取××對(duì)×××教學(xué)、服務(wù)、管理、保障等方面的意見建議，逐條對(duì)照抓好整改落實(shí)，在××中普遍開展對(duì)×××工作的意見、建議，針對(duì)××普遍關(guān)心的餐飲質(zhì)量不穩(wěn)定等突出問題，立查立改。目前完成“我為群眾辦實(shí)事”95件（其中黨組織16件，個(gè)人79件）。二是扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事活動(dòng)”。黨史學(xué)習(xí)教育中，×××緊密結(jié)合巡察整改，認(rèn)真落實(shí)解決群眾關(guān)注的問題，力求把實(shí)事辦好，把好事做實(shí)。開展“我為教職工辦實(shí)事活動(dòng)”，研究?jī)冬F(xiàn)科研課題獎(jiǎng)勵(lì)，共兌現(xiàn)13人的獎(jiǎng)勵(lì)金24200元。靈活處理教師外請(qǐng)授課和坐班問題，修訂完善各類制度，豐富教職工文化生活，組織外出參觀民族團(tuán)結(jié)主題展、黨史教育專題展，分期分批組織開展健康體檢。開展“我為行業(yè)部門辦實(shí)事活動(dòng)”，要求所有承擔(dān)黨史授課任務(wù)的教師，嚴(yán)格按照××ד一審、二審”提出的修改要求，修訂完善講稿，全力保障和滿足各縣市、州直各部門黨史學(xué)習(xí)教育授課需求，指導(dǎo)XX市老干部活動(dòng)中心黨史館籌建工作，組建宣講隊(duì)伍，確定宣講人員，明確宣講任務(wù)，嚴(yán)把宣講內(nèi)容，保證宣講時(shí)間，前往各縣市、州直各部門開展黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講240場(chǎng)次，覆蓋人數(shù)9034人次。三是扎實(shí)開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。將志愿服務(wù)貫穿各類實(shí)踐活動(dòng)全過程，不斷鞏固提升黨史學(xué)習(xí)教育成效。拓展深化“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，安排黨員、教職工深入結(jié)親（聯(lián)系戶）、低收入家庭中，拉家常、講政策，持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)關(guān)愛幫扶力度，解決群眾操心事煩心事揪心事，進(jìn)一步夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。組織黨員、教職工赴自治州新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展主題黨日活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)微心愿，全部?jī)冬F(xiàn)落實(shí)。定期組織黨員、教職工前往XX市尚都社區(qū)、北溝二村和駐村工作點(diǎn)XX市三工鎮(zhèn)常勝村開展政策宣傳、衛(wèi)生清理、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)我校志愿者著力解決群眾生產(chǎn)生活中急難愁盼問題，開展創(chuàng)城志愿服務(wù)活動(dòng)17場(chǎng)次，資助購置兩輛衛(wèi)生垃圾電瓶車，價(jià)值10000元。組織黨員“雙報(bào)到”志愿服務(wù)活動(dòng)120余人次。四是扎實(shí)開展專題組織生活會(huì)。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年之際，對(duì)照“七一”重要講話精神，結(jié)合巡察反饋問題整改，緊緊圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”進(jìn)行對(duì)照檢查，切實(shí)“把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去”，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，積極參加支部組織生活會(huì)，帶頭開展批評(píng)。目前共收集整理支部班子和個(gè)人問題清單369個(gè)，全部建立帳臺(tái)，制定整改措施，限期進(jìn)行整改，完成一批銷號(hào)一批，做到緊盯問題不放松，持之以恒抓落實(shí)。
五、存在的問題及下一步打算
（一）存在的問題
一是學(xué)習(xí)形式不夠靈活。作為×××在黨史學(xué)習(xí)教育中，僅靠傳達(dá)文件精神、四本必讀書目和老師授課的教育學(xué)習(xí)方式單一，學(xué)習(xí)形式停留在理論中心組和教職工大會(huì)集中學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)上，方式方法和學(xué)習(xí)形式不夠靈活。二是師資保障略顯不足?！痢痢两處熑藬?shù)有限，授課教師專業(yè)不同，專門從事的黨史教育的專職教師較少，在為全州黨史教育師資課程保障服務(wù)上存在師資不足的現(xiàn)象。
