文章導(dǎo)讀

《把》排比句40例 1.用“顯微鏡”來發(fā)現(xiàn)風險，把問題想得更精細一些；用“望遠鏡”來前瞻謀劃，把措施預(yù)設(shè)得更深遠一些；用“放大鏡”來評估后果，把危害預(yù)想得更嚴重一些。 2.把意志消沉、尸位素餐，視。

《把》排比句40例

 

1.用“顯微鏡”來發(fā)現(xiàn)風險，把問題想得更精細一些；用“望遠鏡”來前瞻謀劃，把措施預(yù)設(shè)得更深遠一些；用“放大鏡”來評估后果，把危害預(yù)想得更嚴重一些。

2.把意志消沉、尸位素餐，視為“淡泊”者有之；把為官平庸、毫無建樹，視為“超脫”者有之；把怕事推諉、圓滑逍遙，視為“曠達”亦有之。

3.把“緊貼大局”貫穿始終，把“務(wù)實管用”貫穿始終，把“協(xié)同聯(lián)動”貫穿始終，把“風險防范”貫穿始終。

4.不能把黨性修養(yǎng)看成“表面文章”，不能把理論學習當作“規(guī)定動作”，不能把對標看齊視為“完成任務(wù)”。

5.把立足當前和著眼長遠結(jié)合起來，把激活存量和擴大增量統(tǒng)籌起來，把統(tǒng)籌推動和重點突破銜接起來。

6.加快把“老字號”由硬變軟，加快把“原字號”由短拉長，加快把“新字號”由小做大做強。

7.把全部心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把全部精力用在推動發(fā)展上，把全部智慧用在破解發(fā)展難題上。

8.在常學常新中把握核心要義，在學思踐悟中把握精神實質(zhì)，在細照篤行中把握實踐要求。

9.把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需求作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準。

10.把困難估計得更充分一些，把風險研判得更精準一些，把措施制定得更周密一些。

11.把真話講進群眾的心坎里，把好事做進群眾心坎里，把業(yè)績留在群眾心坎里。

12.把問題想得更充分一些，把工作做得更超前一些，把措施落實得更堅決一些。

13.把思想和行動統(tǒng)一起來，把智慧和力量凝聚起來，把干勁和作風強大起來。

14.從全局中把握主要方向，從全面中把握重點事項，從全程中把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

15.把精力集中到想干事上，把責任體現(xiàn)到敢干事上，把能力展現(xiàn)到干成事上。