“功”字寫作提綱(30例)
1.苦練“三功”培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新時(shí)代新要求
（一）感恩新時(shí)代，年輕干部要苦練“忠誠在方寸，感激陳情詞”的信仰功。
（二）奮進(jìn)新征程，年輕干部要苦練“十年磨一劍，礪得梅花。
“功”字寫作提綱(30例)
1.苦練“三功”培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新時(shí)代新要求
（一）感恩新時(shí)代，年輕干部要苦練“忠誠在方寸，感激陳情詞”的信仰功。
（二）奮進(jìn)新征程，年輕干部要苦練“十年磨一劍，礪得梅花香”的進(jìn)取功。
（三）把握新使命，年輕干部要苦練“無意苦爭春，只有香如故”的奉獻(xiàn)功。
2.學(xué)史勵(lì)志聚力練好“三功”
賡續(xù)精神血脈，練好斗爭“硬功”。
聚力勤學(xué)苦練，練好本領(lǐng)“實(shí)功”。
傳承百年初心，練好為民“真功”。
3.練就“三功”讓主題教育見實(shí)效
堅(jiān)持在學(xué)深悟透上練“內(nèi)功”
堅(jiān)持在調(diào)研檢視上下“硬功”
堅(jiān)持在邊查邊改上見“真功”
4.領(lǐng)導(dǎo)干部修心在于練好“三功”
練好“仁”功。
練強(qiáng)“明”功。
練實(shí)“武”功。
5.練好“三功”助推清廉金融文化建設(shè)
夯實(shí)清廉根基，練好“自強(qiáng)”硬功。
強(qiáng)化教育警示，練好“自省”內(nèi)功。
弘揚(yáng)廉潔正氣，練好“自律”柔功。
6.增強(qiáng)本領(lǐng)練好“三功”
強(qiáng)化學(xué)習(xí)，練好“內(nèi)功”。
深入調(diào)研，練好“外功”。
強(qiáng)化積累，練好“實(shí)功”。
7.砥礪調(diào)查研究“三功”鍛造專業(yè)“進(jìn)階”之能
不負(fù)人民情懷，勤練調(diào)查研究“理論功”。
壓實(shí)主體責(zé)任，勤練調(diào)查研究“實(shí)踐功”。
堅(jiān)持真抓實(shí)干，勤練調(diào)查研究“判斷功”。
8.練好“三功”打造高素質(zhì)專業(yè)化機(jī)構(gòu)編制干部隊(duì)伍
一、深化理論武裝修“內(nèi)功”。
二、立足崗位需求強(qiáng)“外功”。
三、嚴(yán)管厚愛結(jié)合練“硬功”。
9.用好“三功”筑牢長江中上游生態(tài)屏障
護(hù)水下“苦功”。
保岸下“實(shí)功”。
治理下“真功”。
10.錘煉“三功”全面提升組工干部干事創(chuàng)新能力
精煉業(yè)務(wù)強(qiáng)化“寫功”，培養(yǎng)綜合能力過硬的筆桿子。
勤練本領(lǐng)提升“說功”，培養(yǎng)表達(dá)能力流暢的演說者。
苦練行動(dòng)落實(shí)“做功”，培養(yǎng)外在形象簡練的實(shí)干者。
11.錘煉“三功”鍛造過硬組工“鐵軍”
研討交流強(qiáng)“內(nèi)功”。
學(xué)用結(jié)合煉“硬功”。
擂臺(tái)比武驗(yàn)“真功”。
12.練好“三功”助推創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作
一是精雕細(xì)琢煉硬功。
二是成風(fēng)化人做潛功。
三是齊步向前下實(shí)功。
