有關(guān)反面典型案例研討材料范文材料
(9篇)
篇一
毛澤東同志指出:物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。羅發(fā)玉走。
有關(guān)反面典型案例研討材料范文材料
(9篇)
篇一
毛澤東同志指出:物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。羅發(fā)玉走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結(jié)果,但其中意識(shí)的蛻化是內(nèi)因,也是主要原因。羅發(fā)玉從一個(gè)黨的高級(jí)干部墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念,放松了學(xué)習(xí),忽視了主觀世界的改造。他作為一名系統(tǒng)地接受過高等教育的領(lǐng)導(dǎo)干部,自以為學(xué)歷高,文憑硬,知識(shí)面廣,閱歷豐富,覺得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了,即便學(xué)一點(diǎn)東西,也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人,理論與實(shí)際工作相脫節(jié)。殊不知對(duì)于一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),放松思想改造,喪失理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂?!拔锉刈愿x”,這句古訓(xùn)富有很深的哲理。羅發(fā)玉的毀滅警示我們,理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖,政治上的動(dòng)搖必然失去正確的發(fā)展方向,失去健康向上的工作和生活態(tài)度,必然栽跟頭。一個(gè)民族需要一種精神力量,一個(gè)人需要有一點(diǎn)崇高的理想和追求,反之就難免會(huì)被各種誘-惑所俘(更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”)虜。
用反面典型警示自己,其目的就是讓人不重蹈覆轍,而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,新情況、新問題不斷出現(xiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化,我們要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù),不斷提高自己的知識(shí)積累,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí),堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”,筑牢思想上的防線,才能立于不敗之地。
羅發(fā)玉從一個(gè)貧苦農(nóng)民的子弟成長(zhǎng)為一名黨的高級(jí)干部,也曾為人民做過一些有益的工作。但隨著權(quán)力和地位越來(lái)越高,周圍的贊揚(yáng)和吹捧越來(lái)越多,他逐漸地不清醒了,把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后,逐漸開始用手中的權(quán)力謀取私利,最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。羅發(fā)玉的落馬,可以清楚地看到,他思想上的蛻變始于思想防線的崩潰,由生活作風(fēng)的失檢,到想方設(shè)法以權(quán)謀私,逐步發(fā)展到經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,政治上與黨離心離德,最后一步一步走向毀滅之路。
古人言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一個(gè)人面對(duì)各種誘-惑,最大的敵人是自己,要經(jīng)得住考驗(yàn),邁得過關(guān)口,羅發(fā)玉走向自我毀滅,再次印證了這樣一條真理:權(quán)力失去監(jiān)督必然導(dǎo)致腐-敗。領(lǐng)導(dǎo)干部作為組織的一員,既有監(jiān)督的權(quán)利,也有接受監(jiān)督的義務(wù),既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理:自己不論在工作上取得多大的,都應(yīng)首先歸功于黨,歸功于組織,任何人離開了黨的組織,離開了領(lǐng)導(dǎo)集體,離開了人民群眾的支持,終將一事無(wú)成。我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么上掌權(quán)、用權(quán),都要想人民群眾所想,急人民群眾所急,辦人民群眾所需,真正做到全心全意為人民謀利益,堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),保持人民公仆的本色。
我們黨的全部工作,就是為人民謀利益,能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上,搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,貪圖美色,最終會(huì)在權(quán)力、金錢和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。羅發(fā)玉從忽視廉潔操守,發(fā)展到肆無(wú)忌憚地以權(quán)謀私,最終為黨和人民所唾棄的這個(gè)典型案例,值得我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻和認(rèn)真汲齲
當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”,這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講,能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘-惑,能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想,是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的,自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官,俯不愧民,在廣大干部群眾中樹立清正廉明的良好形象。
反面典型案例研討材料范文通用二
根據(jù)政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)部署要求,近期我院召開了政法隊(duì)伍教育整頓第二次警示教育大會(huì)。會(huì)上,全院干警宣讀領(lǐng)學(xué)了全省12起檢察干警違法違紀(jì)反面典型案例,然后潘檢宣讀了反面典型案例中相關(guān)違法違紀(jì)人員的剖析告白書。通過學(xué)習(xí)這些反面典型案例,這些違法違紀(jì)人員是如何走上違紀(jì)、違法犯罪道路的自我剖析、自我獨(dú)白、自我說(shuō)法,再次震動(dòng)了我得內(nèi)心和思想,讓我又一次接受了警示洗禮和自我革命。
我們應(yīng)在思想上高度重視,行動(dòng)上高度實(shí)施,以最高的政治站位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市政法委的安排部署上來(lái),增強(qiáng)做好教育整頓的責(zé)任感和使命感。確實(shí)將實(shí)事求是的精神核心,懲前毖后、治病救人的大針方針,有則改之,無(wú)則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到實(shí)際工作中,靈活運(yùn)用到教育整頓工作中。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,我們應(yīng)該倍加珍惜在崗位德機(jī)遇,在本職崗位上多做利國(guó)利民德是。
在開展整頓教育活動(dòng)中,像這樣認(rèn)真而鄭重地學(xué)習(xí)黨章,從理想信念這個(gè)基本問題入手,提高黨員的思想政治覺悟,機(jī)會(huì)十分難得。這樣的學(xué)習(xí),使廣大共產(chǎn)黨員更高地?fù)P起了理想的旗幟。思考我們黨是一個(gè)什么樣的組織,入黨意味著什么,這樣的集中學(xué)習(xí)教育,喚起為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義不懈奮斗的情感。學(xué)習(xí)教育以來(lái),收獲很大,是一次認(rèn)識(shí)的提高,是一次思想的錘煉,是一次境界的升華。
當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面而,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方萬(wàn)面嚴(yán)格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明、小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有一根紅線。
失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐??;脫離監(jiān)督的干警,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。作為一名檢察干警要勤政廉政,加強(qiáng)自律,正確對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面境子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常聽點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。我認(rèn)為要把握好三條:
一是勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)定之場(chǎng),在學(xué)用結(jié)合中筑牢信念、強(qiáng)化素質(zhì)。
剖析這一宗宗腐敗案例,根源就在于這些失足落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部忽略了黨性修養(yǎng)、動(dòng)搖了理想信念。習(xí)總書記指出,“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。黨員干部動(dòng)搖理想信念就會(huì)迷失方向、精神懈怠,作風(fēng)消極,缺乏理想信念,就會(huì)喪失立場(chǎng),精神空虛,走向墮落,因此,必須矢志不移地把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身必修課,常補(bǔ)理想信念之“鈣”,培養(yǎng)優(yōu)良政治品格,提高政治敏銳性和甄別力,在政治上,思想上、行動(dòng)上始終和覺中央保持高度一致,堅(jiān)定對(duì)黨的信仰、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心,做到在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在名利誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,夯實(shí)抗腐防變的思想基礎(chǔ)。唯有不斷學(xué)習(xí),知識(shí)靠學(xué)習(xí)獲得,實(shí)踐使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。心中始終揣著忠誠(chéng)、頭上始終立著組織、耳邊始終響著號(hào)令、眼里始終盯著大局、腳下始終避著紅線、肩上始終扛著責(zé)任。
二是把理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來(lái),端正執(zhí)法為民思想,樹立起良好的人民檢察職業(yè)道德規(guī)范。我們要堅(jiān)持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),正本清源,樹立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)目標(biāo)。職業(yè)道德規(guī)范問題說(shuō)到底就是對(duì)人民群眾的態(tài)度問題,只有把學(xué)習(xí)和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來(lái),我們才能做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
三是嚴(yán)于律己,修心養(yǎng)德,在遵章守紀(jì)中樹好形象。
人要知“敬畏”。規(guī)范自己的言行,自覺抑制頭腦中因外界因素影響產(chǎn)生的一些不良意識(shí),提高自我教育,自我管理,自我控制的能力。把對(duì)自己負(fù)責(zé)與對(duì)組織負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),時(shí)刻牢記組織的重把群眾的信任,知恩、知足,知責(zé)。用黨性原則的束自己,“用反面典型警示自己,用群眾的評(píng)義和意見反省自己,自黨抵制腐朽思想文化的侵蝕,切實(shí)把住道德品質(zhì)的底線,把住法律紀(jì)律的底線、把住政治思想的底線。
總之,通過這次反面教材學(xué)習(xí)我是深有切膚之感。時(shí)常開展這種形式的教育,應(yīng)該使自己警鐘長(zhǎng)鳴,樹立自己執(zhí)法為民的意識(shí),服務(wù)人民群眾的意識(shí)。
反面典型案例研討材料范文通用三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加大運(yùn)用典型案例開展警示教育力度,第五中學(xué)按照《關(guān)于開展違法違紀(jì)典型案例警示教育的通知》的要求,在我校黨員干部及全體教師中開展有針對(duì)性的警示教育活動(dòng),收到較好的效果。這項(xiàng)工作的開展,提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí),規(guī)范了從政行為,促進(jìn)了我校教師良好師德師風(fēng)的形成,提高了我校黨員干部和全體教師的整體素質(zhì),為打造五中品牌學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的組織支持和思想作風(fēng)保證。下面就把我校開展警示教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:
我校黨支部非常重視這次警示教育活動(dòng),把這項(xiàng)工作與我校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),并且擺在突出位置,作為整頓班子建設(shè),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)班子凝聚力的大好時(shí)機(jī)。通過召開“四個(gè)會(huì)”,即支委會(huì)、黨員大會(huì)、班主任會(huì)、全體教職工警示教育動(dòng)員大會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)警示教育活動(dòng)會(huì)議精神,組織黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)“兩個(gè)條例”,組織全體教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”、《教師法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了關(guān)于治理教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班等相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)了廣大黨員干部廉潔自律意識(shí),使之積極主動(dòng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為第二步查擺整改打好思想基礎(chǔ)。
我校黨支部按照上級(jí)警示教育文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織黨員干部及全體教師認(rèn)真檢查反思有沒有送禮收錢等不正之風(fēng)和違反師德師風(fēng)等問題。充分發(fā)揮黨員、班子成員的引帶作用,首先召開民主生活會(huì),在每位支委成員自查的基礎(chǔ)上,班子其他成員及黨員也相繼自查,廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),同志之間互相幫助,做到情深意切,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們采取了問卷調(diào)查、明查暗訪、個(gè)別談話、自查等形式,認(rèn)真查擺剖析,每位教師都把自查情況寫成書面材料上交到支部。從查擺中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師身上還存在加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、有變相體罰現(xiàn)象、上課接打手機(jī)現(xiàn)象等。學(xué)校召開全校教職工大會(huì)進(jìn)行通報(bào),采取了集中教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,教育教師自重、自省、自警、自勵(lì),尊重自己,尊重學(xué)生,真正在我校剎住不正之風(fēng),確保警示教育活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。
針對(duì)查找出的問題,開展專題教育活動(dòng),挖掘出現(xiàn)問題的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣傳專題教育,首先組織黨員干部認(rèn)真分析某些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主客觀原因,真正提高黨員干部對(duì)警示教育的認(rèn)識(shí)。然后組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞等一批新時(shí)期先進(jìn)典型。教育全體教師要注重思想改造和政治學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,激濁揚(yáng)清,全心全意為人民服務(wù)。擺正個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,視名利淡如水,視奉獻(xiàn)重如山,守得住清貧,作好本職工作。并把師德師風(fēng)好的教師典型大張旗鼓宣傳,樹正氣,剎歪風(fēng),在社會(huì)上樹立起良好教師形象。
我支部把亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課作為假期行風(fēng)教育的重點(diǎn)。成立了警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組和寒假治理“三亂”稽查小組,組長(zhǎng)由校黨支部書記親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副書記擔(dān)任,組員由支委組成。一把手親自主抓這項(xiàng)工作。做到責(zé)任明確、分工到人。一把手負(fù)總責(zé),副校級(jí)包片,主任包學(xué)年,組長(zhǎng)包組,出現(xiàn)問題層層追究責(zé)任。同時(shí)學(xué)校與每位教師簽訂了責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的考查細(xì)則,對(duì)出現(xiàn)問題的教師及時(shí)教育,并按制度執(zhí)行,實(shí)行一票否決。對(duì)違紀(jì)的教師該撤消班主任的撤消班主任,該停課待聘的停課待聘,決不姑息。并且把這次警示活動(dòng)做到“四個(gè)結(jié)合”:即與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)相結(jié)合;與四個(gè)掛鉤相結(jié)合(評(píng)模選優(yōu)、晉職晉級(jí)、年終獎(jiǎng)勵(lì)、平時(shí)考核)。為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,使警示教育工作具有透明度。我們發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信,還設(shè)立了舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,24小時(shí)隨時(shí)接受群眾的意見。通過這次警示教育活動(dòng)開展,提高了黨員干部自律意識(shí)和全體教職工的思想素質(zhì),認(rèn)真總結(jié)了這次警示工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),倡響了以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做楷模的主旋律,在社會(huì)上真正樹立五中文明群體的形象。為新一年的工作,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)各界滿意,讓各位家長(zhǎng)信任,讓我們的學(xué)生認(rèn)可。
反面典型案例研討材料范文通用四
通過學(xué)習(xí)黨員干部違法違紀(jì)典型案例等反面教材,深刻剖析典型案例中領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)廉潔自律的重要性和必要性,更加深刻地認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違法對(duì)組織、社會(huì)、家庭、個(gè)人的嚴(yán)重危害,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考:
一、思想是行為的先導(dǎo),思想不牢,地動(dòng)山搖。一個(gè)人的思想如果出了問題,他的各種行為就容易偏離方向。縱觀任何腐敗案件,腐敗分子之所以走上犯罪的道路,都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了對(duì)自身的要求,在金錢、名利的誘惑下,思想信念發(fā)生了動(dòng)搖,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良思想。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定理想信念,才不會(huì)被形形色色的腐朽思想所腐蝕,才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央始終保持高度一致,做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方面不偏移。
二、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,不論是一言一行,都是群眾的一面鏡子。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人形象,不但是其個(gè)人的事,而且關(guān)乎著其所在單位的形象,關(guān)乎著黨的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人,從而顏面掃地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)時(shí)規(guī)范言行,處處維護(hù)形象,始終把維護(hù)黨的形象放在第一位置,在工作生活中遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,鍛造高雅情操。
三、對(duì)國(guó)家和人民而言,權(quán)力用得好能造福人民,用得不好就會(huì)禍國(guó)殃民;對(duì)個(gè)人而言,權(quán)力既能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。腐敗分子的悲慘結(jié)局再次昭告世人,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員,一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不過黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常想一想自己手中的權(quán)力是從哪里而來(lái)、應(yīng)該為誰(shuí)所用這個(gè)重要問題,只有在這個(gè)問題上想清楚、看明白了,才不至于迷失方向、走錯(cuò)道路。
結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在今后的工作和生活中,必須在以下三個(gè)方面加強(qiáng)努力,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一、堅(jiān)定理想信念不放松。必須堅(jiān)持正面學(xué)習(xí)與反面警示相結(jié)合,努力增強(qiáng)政治敏銳性和辨別大是大非的能力,筑牢拒腐防變的思想防線。始終加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以及整風(fēng)肅紀(jì)的部署要求,堅(jiān)持用社會(huì)主義理論體系來(lái)武裝自己,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義思想信念。同時(shí),要以案為鑒,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,明白自己該做什么,不該做什么,從反面教材中汲取教訓(xùn),始終堅(jiān)守法紀(jì)和道德底線,明辨是非,分清公私,決不拿原則當(dāng)交易,把紀(jì)律當(dāng)兒戲,做到政治堅(jiān)定、是非分明,公道正派、廉潔奉公,謙虛謹(jǐn)慎、勤政為民。
二、堅(jiān)定維護(hù)形象不放松。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),時(shí)刻把百姓冷暖憂樂放在心頭,把群眾的利益放在首位,把親民、愛民、為民的思想落實(shí)到具體工作中,以更加求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深入基層,貼近群眾,聽取基層干部和群眾的意見,帶著深厚的感情為廣大群眾尤其是困難群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事,用真心贏得群眾的信任,用實(shí)干爭(zhēng)得群眾的支持,生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約,注意提高個(gè)人修養(yǎng),自覺純潔社交圈,凈化生活圈,規(guī)矩工作圈,管住活動(dòng)圈,爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、勤政廉政的模范。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定,做到令行禁止,始終把持朋友家人的“情感線”,守住清正廉潔的“底線”,不逾越“八項(xiàng)規(guī)定”的“紅線”,不碰法紀(jì)的“高壓線”,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)切實(shí)維護(hù)好黨和政府的良好形象。
三、堅(jiān)持用好權(quán)力不放松。自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持一心為公不謀私利,克己奉公不懷私心,公道正派不徇私情,嚴(yán)格自律,以廉樹威,立黨為公、執(zhí)政為民,不為名所縛,不為物所累,不為失所怨,不為利所誘。牢固樹立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀,以平和之心對(duì)“名”,以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,用“為官一任,造福一方”的抱負(fù),履行“在位一天,趕考一天”的使命。
反面典型案例研討材料范文通用五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加大運(yùn)用典型案例開展警示教育力度,第五中學(xué)按照《關(guān)于開展違法違紀(jì)典型案例警示教育的通知》的要求,在我校黨員干部及全體教師中開展有針對(duì)性的警示教育活動(dòng),收到較好的效果。這項(xiàng)工作的開展,提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí),規(guī)范了從政行為,促進(jìn)了我校教師良好師德師風(fēng)的形成,提高了我校黨員干部和全體教師的整體素質(zhì),為打造五中品牌學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的組織支持和思想作風(fēng)保證。下面就把我校開展警示教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:
我校黨支部非常重視這次警示教育活動(dòng),把這項(xiàng)工作與我校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),并且擺在突出位置,作為整頓班子建設(shè),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)班子凝聚力的大好時(shí)機(jī)。通過召開“四個(gè)會(huì)”,即支委會(huì)、黨員大會(huì)、班主任會(huì)、全體教職工警示教育動(dòng)員大會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)警示教育活動(dòng)會(huì)議精神,組織黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)“兩個(gè)條例”,組織全體教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”、《教師法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了關(guān)于治理教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班等相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)了廣大黨員干部廉潔自律意識(shí),使之積極主動(dòng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),為第二步查擺整改打好思想基礎(chǔ)。
我校黨支部按照上級(jí)警示教育文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織黨員干部及全體教師認(rèn)真檢查反思有沒有送禮收錢等不正之風(fēng)和違反師德師風(fēng)等問題。充分發(fā)揮黨員、班子成員的引帶作用,首先召開民主生活會(huì),在每位支委成員自查的基礎(chǔ)上,班子其他成員及黨員也相繼自查,廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng),同志之間互相幫助,做到情深意切,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們采取了問卷調(diào)查、明查暗訪、個(gè)別談話、自查等形式,認(rèn)真查擺剖析,每位教師都把自查情況寫成書面材料上交到支部。從查擺中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師身上還存在加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、有變相體罰現(xiàn)象、上課接打手機(jī)現(xiàn)象等。學(xué)校召開全校教職工大會(huì)進(jìn)行通報(bào),采取了集中教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,教育教師自重、自省、自警、自勵(lì),尊重自己,尊重學(xué)生,真正在我校剎住不正之風(fēng),確保警示教育活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。
針對(duì)查找出的問題,開展專題教育活動(dòng),挖掘出現(xiàn)問題的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣傳專題教育,首先組織黨員干部認(rèn)真分析某些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主客觀原因,真正提高黨員干部對(duì)警示教育的認(rèn)識(shí)。然后組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞等一批新時(shí)期先進(jìn)典型。教育全體教師要注重思想改造和政治學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,激濁揚(yáng)清,全心全意為人民服務(wù)。擺正個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,視名利淡如水,視奉獻(xiàn)重如山,守得住清貧,作好本職工作。并把師德師風(fēng)好的教師典型大張旗鼓宣傳,樹正氣,剎歪風(fēng),在社會(huì)上樹立起良好教師形象。
我支部把亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課作為假期行風(fēng)教育的重點(diǎn)。成立了警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組和寒假治理“三亂”稽查小組,組長(zhǎng)由校黨支部書記親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副書記擔(dān)任,組員由支委組成。一把手親自主抓這項(xiàng)工作。做到責(zé)任明確、分工到人。一把手負(fù)總責(zé),副校級(jí)包片,主任包學(xué)年,組長(zhǎng)包組,出現(xiàn)問題層層追究責(zé)任。同時(shí)學(xué)校與每位教師簽訂了責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的考查細(xì)則,對(duì)出現(xiàn)問題的教師及時(shí)教育,并按制度執(zhí)行,實(shí)行一票否決。對(duì)違紀(jì)的教師該撤消班主任的撤消班主任,該停課待聘的停課待聘,決不姑息。并且把這次警示活動(dòng)做到“四個(gè)結(jié)合”:即與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)相結(jié)合;與四個(gè)掛鉤相結(jié)合(評(píng)模選優(yōu)、晉職晉級(jí)、年終獎(jiǎng)勵(lì)、平時(shí)考核)。為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,使警示教育工作具有透明度。我們發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信,還設(shè)立了舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,24小時(shí)隨時(shí)接受群眾的意見。通過這次警示教育活動(dòng)開展,提高了黨員干部自律意識(shí)和全體教職工的思想素質(zhì),認(rèn)真總結(jié)了這次警示工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),倡響了以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做楷模的主旋律,在社會(huì)上真正樹立五中文明群體的形象。為新一年的工作,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)各界滿意,讓各位家長(zhǎng)信任,讓我們的學(xué)生認(rèn)可。
反面典型案例研討材料范文通用六