主題教育問題清單檢視反思整改
主題教育開展以來,xx分公司黨委班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要論述和重要指示批示精神,貫徹落實xx公司黨委關(guān)于主題教育工作的重要部署,牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實。
主題教育問題清單檢視反思整改
主題教育開展以來,xx分公司黨委班子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要論述和重要指示批示精神,貫徹落實xx公司黨委關(guān)于主題教育工作的重要部署,牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,在扎實推進調(diào)研工作有序開展的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對照理論學(xué)習(xí)、政治索質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個方面查擺存在問題,把自己擺進去,進行剖析研討,檢視差距不足,總結(jié)經(jīng)驗啟示,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、查找存在問題
1、在理論學(xué)習(xí)方面:班子成員堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),積極通過中心組學(xué)習(xí),專題研討、專家授課等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和重要講話精神,但對照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些結(jié)合實際少的問題。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí),但針對性和可操作性不強,學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級布置的內(nèi)容原封不動地搬過來,沒有結(jié)合本地實際情況,缺少理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實際工作、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動很好地結(jié)合起來,沒有真正做到學(xué)以致用
2、在政治素質(zhì)方面:班子成員能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的中央保持高度一致。但對照主題教育要求,學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠深。作為班子成員,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),對日常工作投入的精力多,對學(xué)習(xí)投入的精力相對較少,影響了學(xué)習(xí)進度
3、在能力本領(lǐng)方面:班子成員能夠積極圍繞高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù),深入分析貫徹新發(fā)展理念,把部門工作融入服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局。但也存在一些問題,在推動“專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化”方面深入思考的力度不夠,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高的情況,對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究不夠。對xx集團機關(guān)重點設(shè)備、重點難點問題研究攻關(guān)有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,仍需加強工作力度。
4、在擔(dān)當(dāng)作為方面:班子成員能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。但也存在一些問題,在工作落實上,結(jié)合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。
5、在工作作風(fēng)方面:班子成員牢固樹立xxx的工作理念,把提升滿意度作為首要任務(wù),但還存在一些不足,宗旨意識不夠牢,對職工反映的困難和問題收集得多,過問得還不夠,了解面上情況多,找深層次原因少,注重了解自己想要了解的問題,對工作中臨時出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化了解不夠深入。
6、在清正廉潔方面:班子成員能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,堅決抵制謀私貪腐等各種不正之風(fēng),但也存在一些問題,“一崗雙責(zé)”的落實仍有差距。對落實黨風(fēng)政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和主體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。