紀委書記參加主題教育暨紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓組織生活會發(fā)言提綱
按照此次專題組織生活會要求,我通過集中學習和個人自學的方式,認真學習了習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、嚴肅黨內(nèi)政治生活和“以學鑄魂、以學增。
紀委書記參加主題教育暨紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓組織生活會發(fā)言提綱
按照此次專題組織生活會要求,我通過集中學習和個人自學的方式,認真學習了習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、嚴肅黨內(nèi)政治生活和“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”等一系列重要思想和重要論述,深入學習領(lǐng)會了習近平總書記關(guān)于紀檢監(jiān)察工作和紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重要講話和重要指示批示精神。在此基礎(chǔ)上,我重點圍繞深化理論武裝、筑牢對黨忠誠等5個方面內(nèi)容,并結(jié)合反面典型案例,深刻剖析自身問題,認真撰寫了對照檢查材料。現(xiàn)匯報如下:
一、對照檢查情況
(一)深化理論武裝方面,一是對理論學習的重要性認識不足。潛意識里總是有重業(yè)務(wù)輕學習的錯誤思想,沒有深刻認識到理論學習是加強黨性修養(yǎng)、提高思想境界、增強工作能力的重要途徑。二是學習的主動性不足,平時忙于事務(wù)性工作多,靜下心來學習理論的時間少。三是理論學習存在片面性。雖然有集中學習和個人自學,但學習的系統(tǒng)性全面性還不夠,對一些具體政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習得不深不透,沒有真正做到以知促行、以行促知。
(二)筑牢對黨忠誠方面,一是政治“三力”還需要進一步提高。日常工作生活中,我堅持將提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力作為提升自身政治能力的首要標準,但自身的政治理論和政治素養(yǎng)還尚淺,所以在政治“三力”的學習掌握上仍有差距。二是政治靈敏度還不夠高。作為黨員,我始終堅決擁護“兩個確立”,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,但對黨中央重大政治經(jīng)濟決策背后的深意理解把握的不夠到位,在把握政治方向上,靈敏度有所欠缺。
(三)錘煉過硬作風方面,一是抓細抓實、嚴謹認真的工作作風還需強化,今年以來我立足自身崗位職責,做了一些工作,也取得了一些成績,但有時領(lǐng)導安排的一些工作,自己完成得并不夠嚴謹細致,工作僅追求完成了、過得去,抓細抓實、嚴謹認真的工作作風履行的不夠到位。二是進取意識不足、思想思路未真正打開,在履職盡責過程中,多依賴的是過去經(jīng)驗,缺少敢為善成的闖勁、勤學善思的鉆勁、甩開膀子的干勁和久久為功的韌勁。
(四)勇于擔當作為方面,一是主動擔當作為的意識不夠強。作為一名黨員,應(yīng)當充分發(fā)揚主動擔當作為的責任感、使命感,積極承擔組織賦予的責任,但是當前在主動擔當作為上,自己的主動意識仍不夠強。二是攻堅克難的勇氣和毅力還需進一步強化。面對監(jiān)督執(zhí)紀問責工作中出現(xiàn)的具體問題和挑戰(zhàn),方法不足、思路不夠開闊,攻堅克難、堅持到底的銳氣和力度還有待進一步強化。
(五)強化嚴管責任方面,一是自律意識和自我約束能力還不夠,無論是生活中還是工作中,自己總有一些拖延的表現(xiàn),時間不到最后往往都無法全身心的投入,缺乏自律和自我約束。二是對家人的約束管理還不到位,未有效勸止家人的封建迷信活動,自己是堅定的馬克思主義者,不搞封建迷信,也不信仰宗教,但對家人的占卜算卦、求神拜佛,迷信風水等迷信活動未有效勸止,也未促使他們實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。
二、典型案例剖析