黨課教育：“軟文化”蝶變“硬實力”“育規(guī)踐”促成“強優(yōu)美”
習(xí)近平總書記強調(diào)：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。”法院文化是法院干警在司法活動和日常工作中形成的精神沉淀和。
黨課教育：“軟文化”蝶變“硬實力”“育規(guī)踐”促成“強優(yōu)美”
習(xí)近平總書記強調(diào)：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強?！狈ㄔ何幕欠ㄔ焊删谒痉ɑ顒雍腿粘９ぷ髦行纬傻木癯恋砗蛢r值追求，具有教育熏陶、凝聚激勵、規(guī)范引領(lǐng)等作用?；鶎臃ㄔ阂浞职l(fā)揮文化的正向作用，凝聚干事創(chuàng)業(yè)精神力量，推動各項建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，為強國復(fù)興作出積極貢獻。
一、認清功能作用，激發(fā)最強“動力源”。聚焦“文化太虛沒有用”“文化太軟難有為”“工作太多無暇顧”等問題，加強教育引導(dǎo)，認清地位作用，切實增強緊迫感責(zé)任感，自覺把文化建設(shè)作為基礎(chǔ)工程緊抓不放。
一是文化如“根”，斷之則“枯”。根是植物的營養(yǎng)器官，主要作用是吸收土壤中的水分和養(yǎng)分供給植物生長，植物如果斷根就會枯萎死亡。我們形成了主題鮮明、內(nèi)容豐富、特色突出的先進法院文化，這是團結(jié)凝聚一切力量、激勵砥礪前行的寶貴精神財富和強大力量支撐，也是法院各項建設(shè)的“根”和“本”?！案鏄浠?，根壯樹高?！敝\求基層法院各項建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展就要先尋其“根”、固其“本”。要認真籌劃建設(shè)院史館、榮譽室、宣傳墻等文化陣地，加強革命傳統(tǒng)教育，了解光輝歷史，感悟優(yōu)良傳統(tǒng)，掌握精神密碼，在學(xué)思踐悟中弄清“從哪出發(fā)”“為啥出發(fā)”“向何處去”，從而始終不忘初心，牢記使命，做到無論編制體制怎么調(diào)整、工作界面怎么拓展、崗位職責(zé)怎么變化，優(yōu)良傳統(tǒng)不丟、優(yōu)秀文化不失、紅色基因不斷。
二是文化鑄“魂”，失之則“迷”。魯迅曾說：“亡了文化比亡國還要慘?！蔽幕敲褡迳婧桶l(fā)展的重要力量，是國家和民族精神最基礎(chǔ)的部分。丟失先進文化，思想便無所依靠，精神沒有家園，靈魂缺少引領(lǐng)，必有魂不附體之感、進無方向之惑。當(dāng)前基層法院工作任務(wù)重，干部成長進步緩，個別同志瞻前顧后，個別同志工作不在“線”，靈魂不守“舍”。基層法院加強文化建設(shè)就要聚焦這些問題，發(fā)揮先進文化聚魂功能，做好凝心聚力、定魂守魄工作，讓大家吃下“定心丸”，注入“強心針”，引導(dǎo)大家堅定理想信念，增強思想定力，強化進取精神，自覺投身工作實踐。
三是文化蘊“氣”，缺之則“弱”。蘇軾詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華?！边@個“氣”指的是氣質(zhì)、自信，底料便是詩書、文化。要深入開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動，激勵大家爭當(dāng)學(xué)習(xí)型法官；加強學(xué)習(xí)室（圖書閱覽室）和文體場所建設(shè)，改善學(xué)習(xí)條件，緩解工作壓力，保持身心健康，提振精神面貌；舉辦主題征文、書畫攝影、演講比賽等實踐活動，涵養(yǎng)文化氣質(zhì)，增強文化底蘊。通過“以文養(yǎng)氣”“以文增氣”，培樹文化信仰，堅定文化自信，讓大家有更多才氣、更足底氣、更富朝氣。
二、搞好規(guī)劃設(shè)計，繪制最優(yōu)“路線圖”。圍繞“建什么、建啥樣、如何建”等內(nèi)容，深入開展調(diào)查研究，認真搞好規(guī)劃設(shè)計，形成路線圖，明確施工表。
首先要“立柱架梁”，確立好目標體系。目標不清、方向不明則有如“無頭蒼蠅”亂飛亂撞，必定無功而亡。要緊貼形勢任務(wù)要求、法院優(yōu)良傳統(tǒng)、干部隊伍實際等情況，對標法規(guī)文件和上級要求，圍繞法院文化建設(shè)的熱點、重點、難點，堅持以“精神培塑”為核心要素，以“制度規(guī)范”為基礎(chǔ)保障，以“素質(zhì)提升”為重要任務(wù)，以“氛圍營造”為有力抓手，科學(xué)確定總體目標、指導(dǎo)原則和基本要求，切實把“公正、高效、廉潔、為民”的核心價值觀牢固立起來，使之成為建院之“魂”、立院之“本”、強院之“基”。
