鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記主題教育暨教育整頓專題組織生活會發(fā)言提綱
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育暨紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題組織生活會的有關(guān)要求，現(xiàn)作如下對照檢查，懇請同志們給予批評指正。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記主題教育暨教育整頓專題組織生活會發(fā)言提綱
根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育暨紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題組織生活會的有關(guān)要求，現(xiàn)作如下對照檢查，懇請同志們給予批評指正。
一、2022年度組織生活會整改落實情況
1、存在的主要問題
（一）在深化理論武裝方面的差距。一是對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足。重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)思想嚴重，沒有深刻認識到理論學(xué)習(xí)是加強黨性修養(yǎng)、提高思想境界、增強工作能力的重要途徑。比如，在辦理2023年自辦案件過程中，因為理論知識儲備不夠，研究政策不深不透，導(dǎo)致案件定性不準，反復(fù)修改。二是學(xué)習(xí)的主動性不足，平時忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論的時間少。比如，二十大召開后，兩個星期才原文學(xué)習(xí)完二十大報告，沒有在第一時間學(xué)習(xí)黨的新知識新理論。三是理論學(xué)習(xí)存在片面性。自學(xué)停留在表面，沒有系統(tǒng)性全面性深入性學(xué)習(xí)，對一些具體政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)得不深不透，沒有真正做到以知促行、以行促知。比如，在學(xué)習(xí)通報的案例中，學(xué)習(xí)重點放在黨員干部違紀事實，沒有深入研究違紀事實背后的條例依據(jù)。
（二）在筑牢對黨忠誠方面的差距。一是政治“三力”不高。政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力提升政治能力的首要標準，但日常疏于思考研究政治理論和政治素養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)掌握政治“三力”有差距。比如，在黨委做一些重要決策部署時，思考問題站位不高，給黨委決策有效的建言獻策少。二是政治敏銳性不夠。對黨中央重大政治經(jīng)濟決策背后的深意理解把握的不到位，在把握政治方向上敏銳性不夠。比如，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義不到位，導(dǎo)致在學(xué)思踐悟執(zhí)行不到到，沒有將理論學(xué)習(xí)內(nèi)容充分運用到實際工作當(dāng)中。
（三）在錘煉過硬作風(fēng)方面的差距。一是工作作風(fēng)不夠細致嚴謹。XX紀委監(jiān)委交辦的工作，因個能業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，完成得不夠細致嚴謹，有時工作僅追求完成了、過得去，細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)落實不到位。比如，2023年受處分對象回訪，只是簡單地詢問對象認識認知和心態(tài)變化，沒有深入了解生活、工作情況。二是進取意識不足、得過且過思想重。工作思路沒有展開，監(jiān)督執(zhí)紀依賴經(jīng)驗，干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，久久為功的韌勁有待加強。比如，在剛接任紀委書記時，對2023年自辦案件思路打不開，瞻前顧后，導(dǎo)致拖延至今未結(jié)案。
（四）在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面的差距。一是主動擔(dān)當(dāng)作為的意識不強。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，充分發(fā)揚主動擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任感、使命感不強，積極承擔(dān)組織賦予的責(zé)任不力。比如，2023年，“清廉XX”啟動會召開后應(yīng)及時匯報鎮(zhèn)黨委，但因個人未能充分認識此項工作的重要意義，直到X月份籌備召開鎮(zhèn)級會議時才向黨委匯報，延誤了全鎮(zhèn)的工作推動。二是攻堅克難的勇氣不足。面對監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作中出現(xiàn)的具體問題和挑戰(zhàn)，沒有體現(xiàn)一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)士的能力和意志，缺少思路、辦法不多。比如，在查辦案件過程中，每當(dāng)遇到困難時，第一時間不是通過學(xué)習(xí)和思考來解決困難，而是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和同事請求指導(dǎo)，沒有獨立思考來完善辦案思維。
