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某市小學(xué)4年級(jí)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡典型材料 劉XX，是我們小學(xué)四年級(jí)2班的一名普通學(xué)生，但他在學(xué)習(xí)、品德和文體方面都有著不凡的表現(xiàn)。在學(xué)校老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助和父母的支持下，劉XX德智體美勞等方。

某市小學(xué)4年級(jí)“三好學(xué)生”先進(jìn)事跡典型材料

劉XX，是我們小學(xué)四年級(jí)2班的一名普通學(xué)生，但他在學(xué)習(xí)、品德和文體方面都有著不凡的表現(xiàn)。在學(xué)校老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助和父母的支持下，劉XX德智體美勞等方面全面發(fā)展，在很多方面都取得優(yōu)異的成績(jī)，是四年級(jí)2班名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。

在學(xué)習(xí)方面，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上，劉XX總是名列前茅。他有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每天都會(huì)提前預(yù)習(xí)第二天的課程。無論是課堂聽講還是課后作業(yè)，他都一絲不茍，認(rèn)真完成。他對(duì)待學(xué)習(xí)有一種積極向上的態(tài)度，遇到不懂的問題，他會(huì)主動(dòng)請(qǐng)任課教師或者同學(xué)，直到弄懂為止。他也善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧，經(jīng)常與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，總結(jié)的好的學(xué)習(xí)方法也和同學(xué)們分享，幫助大家共同進(jìn)步。張XX感冒請(qǐng)假3天，劉XX主動(dòng)為其講解老師在課堂上講過的內(nèi)容。在課余時(shí)間，經(jīng)常到圖書室借閱圖書，閱讀大量的課外讀物，他非常享受書中的內(nèi)容，他的思維經(jīng)常在一個(gè)看不見的空間自由翱翔，遇到有趣的故事還和同學(xué)們及時(shí)分享。同時(shí)，他還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，多次在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，XX學(xué)年度獲得全市小學(xué)三年級(jí)作文一等獎(jiǎng)，XX學(xué)年度獲得全省作文大賽三等獎(jiǎng)（小學(xué)組）。為班級(jí)和學(xué)校贏得了榮譽(yù)。他的語文、數(shù)學(xué)等課程成績(jī)名列前茅。