教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神心得體會集錦
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黨的二十屆三中全會提出“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”“必須增強(qiáng)文化自信，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳。
教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神心得體會集錦
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黨的二十屆三中全會提出“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”“必須增強(qiáng)文化自信，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“要完善意識形態(tài)工作責(zé)任制”，指出“要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，有效防范化解意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)”“學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國的一項(xiàng)重大政治任務(wù)”。學(xué)校黨委宣傳部將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神，深刻領(lǐng)會和把握進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證。以多元化的舉措，在全校范圍內(nèi)掀起全會精神學(xué)習(xí)熱潮，確保全會精神入腦入心，形成全校師生內(nèi)外一致的思想自覺和行動自覺。落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，筑牢意識形態(tài)安全防火墻，守牢意識形態(tài)主陣地，確保意識形態(tài)領(lǐng)域絕對安全。進(jìn)一步構(gòu)建大思政、大宣傳工作格局，充分利用新媒體矩陣，更加精準(zhǔn)地傳遞信息、引領(lǐng)思想，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，積極傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。
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改革是發(fā)展的第一動力，改革開放更是我們的重要法寶。新時(shí)代以來，改革取得了歷史性、開創(chuàng)性的成就，根本就在于習(xí)近平總書記的掌舵領(lǐng)航，在于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。二十屆三中全會的召開舉世矚目。作為黨的二十大代表，我也一直關(guān)注三中全會的舉行，并認(rèn)真收看、學(xué)習(xí)《公報(bào)》。全會從構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、健全推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展體制機(jī)制、構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制等14個(gè)方面作了重點(diǎn)改革工作的部署，釋放出的改革信號強(qiáng)、亮點(diǎn)多，為中國式現(xiàn)代化保駕護(hù)航。明確了到2029年新中國成立八十周年時(shí)要完成的改革任務(wù)，聽了令人倍感振奮。黨的二十大報(bào)告提出教育、科技、人才三位一體發(fā)展戰(zhàn)略，這次全會也強(qiáng)調(diào)“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。這正是落實(shí)黨的二十大重大戰(zhàn)略部署的鮮明體現(xiàn)。其中的“深化教育綜合改革，深化科技體制改革，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革”與我們教育和科技工作者息息相關(guān)，令人充滿期待。我將和師生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，深入開展產(chǎn)教融合、校企合作，讓更多科技成果落地，為加快科技和教育強(qiáng)國建設(shè)、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出更多更大貢獻(xiàn)。
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黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署，中國改革開放又樹起一座標(biāo)注時(shí)代的里程碑，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)。黨委辦公室將在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，保持銳意進(jìn)取的奮斗姿態(tài)，圍繞強(qiáng)化有目標(biāo)有組織的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)改革任務(wù)，緊扣學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，以釘釘子精神抓落實(shí)，全力推動黨中央決策部署在學(xué)校落地見效，在學(xué)校努力建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的省屬高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期下非常之力、建非常之功。
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黨的二十屆三中全會勝利舉行，對進(jìn)一步全面深化改革作出系統(tǒng)部署，制定了到2029年中華人民共和國成立80周年時(shí)的改革路線圖，寫下了新時(shí)代新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。高等教育正好是教育、科技、人才“三位一體”的融合點(diǎn)，我們將把學(xué)習(xí)好貫徹好全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全校的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，并將其全面落實(shí)到學(xué)校博士授權(quán)點(diǎn)申報(bào)和教育教學(xué)質(zhì)量提升兩大工程，改革創(chuàng)新高質(zhì)量教育教學(xué)體系、科技創(chuàng)新體系、社會服務(wù)體系，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體躍升，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大力量。機(jī)關(guān)黨委將迅速制定學(xué)習(xí)貫徹方案，在機(jī)關(guān)各支部掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的熱潮，切實(shí)用全會精神武裝全體黨員干部和教職員工頭腦，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，努力通過機(jī)關(guān)各部門的改革創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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全會強(qiáng)調(diào)，要深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，扎實(shí)做好巡視工作。作為高校巡察，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，按照“黨中央重大決策部署到哪里，巡察監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里”的政治監(jiān)督要求，貫徹落實(shí)“發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，推動改革、促進(jìn)發(fā)展”的巡視工作方針，精準(zhǔn)把握政治巡察定位，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作統(tǒng)籌謀劃校內(nèi)巡察，推動政治巡察監(jiān)督具體化、精準(zhǔn)化、常態(tài)化。尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》和省委巡察工作新部署新要求，準(zhǔn)確理解目標(biāo)要求，精準(zhǔn)對標(biāo)對表，合理部署安排，確保落地落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校巡察工作更加規(guī)范化、法治化、正規(guī)化，以“規(guī)范化建設(shè)”助推學(xué)校黨委巡察工作高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)政治巡察全面從嚴(yán)治黨、懲治腐敗的利劍作用和推動改革、促進(jìn)發(fā)展的利器作用充分發(fā)揮，推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階，以實(shí)際行動堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
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黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興宏偉目標(biāo)注入強(qiáng)勁動力，對深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出了重要部署?？萍紕?chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，作為高校學(xué)生工作者，我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，牢記習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的殷殷囑托，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的初心，以改革創(chuàng)新為根本動力，推進(jìn)“輕風(fēng)化語652”智慧育人平臺建設(shè)，拓寬育人路徑、提升管理精度、豐富服務(wù)內(nèi)容，全力激活智慧學(xué)工管理育人服務(wù)一體化新動能；以提升育人效能為根本目標(biāo)，落實(shí)落細(xì)學(xué)?！?233”育人體系，堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝學(xué)生，用黨的初心使命引領(lǐng)學(xué)生，用黨的優(yōu)良作風(fēng)塑造學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo)、激發(fā)奮斗力量、砥礪奮斗意志、增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)，以青春實(shí)踐投身中華民族偉大復(fù)興新征程；以提高育人水平為基本要求，完善制度體系、優(yōu)化培訓(xùn)模式、搭建成長平臺、提高保障水平，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，帶領(lǐng)隊(duì)伍以強(qiáng)的信心、快的速度、拼的精神、實(shí)的作風(fēng)不斷跨越提升，全力打造一支創(chuàng)新型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型學(xué)工隊(duì)伍。
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中國共產(chǎn)黨的二十屆三中全會是在中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次極為重要的會議。全會審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的堅(jiān)定決心。在我校學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的新征程上，九三學(xué)社xx輕化工大學(xué)委員會要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，牢牢堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨對全校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，始終胸懷“國之大者”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，凝心聚力、奮發(fā)有為，踐行“研學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”，立德樹人、潛心科研、服務(wù)社會，以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。
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全會全面勾畫了未來中國式現(xiàn)代化的改革藍(lán)圖，提出了一系列新概念、新觀點(diǎn)、新論斷，鼓舞人心、催人奮進(jìn)、意義重大。公報(bào)指出教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?？萍紕?chuàng)新依靠人才，人才培養(yǎng)依靠教育，教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐，高校是教育、科技、人才三位一體的集中交匯點(diǎn)。作為高校的教育科研工作者，身兼教書育人與科技創(chuàng)新的重任，我們必須以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和博士點(diǎn)建設(shè)等內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革持續(xù)深化，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。新一代信息技術(shù)和人工智能是新質(zhì)生產(chǎn)力重要的驅(qū)動力和引擎。學(xué)校在新一代信息技術(shù)和人工智能方面具有本、碩貫通的人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，我們將進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢和特色，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢，著力培養(yǎng)和造就各類高素質(zhì)應(yīng)用型人才，助推產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。
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科技處將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，認(rèn)真領(lǐng)悟全會提出的統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革的重大意義和時(shí)代內(nèi)涵。科技處將結(jié)合學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展中心任務(wù)，秉執(zhí)學(xué)?！把袑W(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“四個(gè)面向”的戰(zhàn)略導(dǎo)向，著力激發(fā)科技創(chuàng)新創(chuàng)造活力，做好科技工作“精準(zhǔn)聚焦”。聚焦科技體制機(jī)制改革，轉(zhuǎn)變科技效能評價(jià)方式；聚焦高水平科技人才隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“652”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育；聚焦高質(zhì)量科技成果產(chǎn)出，有組織實(shí)施科技成果評價(jià)；聚焦高能級科技平臺建設(shè)，完善區(qū)域科技創(chuàng)新中心布局；聚焦科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。為服務(wù)xx高質(zhì)量發(fā)展、為支撐區(qū)域新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，為將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的省屬高水平綜合性大學(xué)，貢獻(xiàn)x輕化科技力量！
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黨的二十屆三中全會，深刻洞察世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個(gè)主題謀劃和部署改革。所作出的《決定》是一份關(guān)于未來建設(shè)的總藍(lán)圖、大愿景、全規(guī)劃，涉及各行各業(yè)、涵蓋方方面面、影響千家萬戶，學(xué)之讓人心潮澎湃，悟之令人熱血沸騰。作為學(xué)校后勤管理工作者，我們一定深學(xué)篤信力行全會精神，樹牢改革思維、增強(qiáng)改革意識、提高改革能力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，做經(jīng)得起政治考驗(yàn)、挑得起服務(wù)重?fù)?dān)、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、抵得住各種誘惑的后勤人。始終堅(jiān)持以“師生至上，貼心高效，專業(yè)精進(jìn)，修身育人”的服務(wù)理念，“務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的后勤精神，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和效率，全力打造高品質(zhì)后勤，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
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十八屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，十年過去了，在面對新形勢、邁向新征程的新的歷史起點(diǎn)上，黨的二十屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)，共提出三百多項(xiàng)重要改革舉措，我深受鼓舞，對未來充滿信心。新思想引領(lǐng)新思維，新思維產(chǎn)生新理念，新理念貫徹新方法，我將堅(jiān)守為黨育人、為國育才初心，立足崗位落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。弘揚(yáng)“紅色美育”x輕化美術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色，將“紅色鑄魂，綠色扎根，藍(lán)色進(jìn)取”的尚美追求融入辦學(xué)治院各項(xiàng)工作，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)作活力，支撐引領(lǐng)和服務(wù)彩燈藝術(shù)和非遺的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，以師生更多優(yōu)秀原創(chuàng)描繪人們美好生活，助力實(shí)現(xiàn)“人民對美好生活的向往”。
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黨的二十屆三中全會進(jìn)一步提出構(gòu)建全面創(chuàng)新體制機(jī)制，強(qiáng)調(diào)文化自信和社會主義核心價(jià)值觀培育，這對我們在高校學(xué)生工作中進(jìn)一步筑牢思想之基，強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)航具有十分重要的意義。我們要堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，用心做好青年學(xué)生的青春“擺渡人”，引導(dǎo)他們逐夢圓夢、揚(yáng)帆千里。在學(xué)生管理工作中，進(jìn)一步豐富第二課堂活動，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為導(dǎo)向，開展形式多樣的主題教育活動，做好學(xué)生錘煉品格的引路人。進(jìn)一步完善專職督學(xué)和班導(dǎo)師制度，積極探索科研育人、實(shí)踐育人、學(xué)風(fēng)育人等主體特色，做好學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人。進(jìn)一步辦好全國大學(xué)生酒類創(chuàng)新創(chuàng)意大賽，搭建更多更廣闊的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，做好學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人。持續(xù)優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)課程建設(shè)，用好釀酒專用糧“科技小院”和“周末村官”，打造更多更好的實(shí)踐育人平臺，做好學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。我們要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神，從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點(diǎn)出發(fā)，為培養(yǎng)更多在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化偉大征程中堪當(dāng)重任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
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黨的二十屆三中全會是在新時(shí)代新征程上，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟、緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革召開的一次十分重要的會議。全會強(qiáng)調(diào)“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”被全會列為改革舉措。在新的起點(diǎn)上,化學(xué)工程學(xué)院將全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，比標(biāo)博士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)高校和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)要求，按照學(xué)科需要及發(fā)展規(guī)劃，遵循“對標(biāo)支持、畫像培養(yǎng)”的人才隊(duì)伍建設(shè)思路，重點(diǎn)支持引進(jìn)和培育一批在化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科具有影響力的、“道德優(yōu)美、學(xué)術(shù)純粹”的優(yōu)秀人才。通過特聘領(lǐng)軍工程、菁萃培育工程和銀發(fā)生輝工程三大工程實(shí)施人才隊(duì)伍強(qiáng)基計(jì)劃。化學(xué)工程學(xué)院將以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)實(shí)的步伐、更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展,以實(shí)干善干夯實(shí)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展根基，以創(chuàng)新創(chuàng)造開拓學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新局面，為早日建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的省屬高水平綜合性大學(xué)貢獻(xiàn)出x輕化人的智慧和力量!
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黨的二十屆三中全會高舉改革開放旗幟，鼓舞人心、催人奮進(jìn)。全會深刻指出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為高等學(xué)校的思政課教師，必須深刻掌握黨中央錨定中國式現(xiàn)代化對進(jìn)一步全面深化改革作出的系統(tǒng)部署、指導(dǎo)思想、總目標(biāo)和方法論，必須把全會精神和新時(shí)代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就轉(zhuǎn)化為講好思政課的鮮活資源和深刻內(nèi)容。作為高等學(xué)校的思政課教師，要把學(xué)生是否“愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會”作為思政課質(zhì)量高低的判斷標(biāo)準(zhǔn)，要積極引導(dǎo)學(xué)生理解、掌握進(jìn)一步全面深化改革主題的重大原則、重要內(nèi)容、關(guān)鍵舉措和根本保證，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地推進(jìn)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春實(shí)績。
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黨的二十屆三中全會具有繼往開來的里程碑意義，作為一名駐村干部，我深刻感受到農(nóng)民共享農(nóng)村改革和發(fā)展成果獲得感、幸福感和安全感。我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，將會議精神宣傳到每家每戶，并更好地融入今后的駐村工作之中。我將積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，將黨的各項(xiàng)政策落實(shí)到實(shí)處，為村民提供更加貼心、更加滿意的服務(wù)，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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在學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會精神后，我深受鼓舞，倍感振奮。大會高度評價(jià)了新時(shí)代以來全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就，強(qiáng)調(diào)了進(jìn)一步全面深化改革對于推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要性。作為一名青馬班學(xué)員，我深刻認(rèn)識到，我們要積極響應(yīng)國家號召，堅(jiān)定理想信念，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。大會還強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展的重要性，這是對我們當(dāng)代青年的一種鞭策。因此我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，為推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我相信，只要我們青年一代堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，就一定能夠開創(chuàng)出屬于我們的美好未來。
黨的二十屆三中全會是在我們黨帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次極為重要的會議，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。在新的起點(diǎn)上，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委將始終高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，以全面深化改革為動力，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推動人才培養(yǎng)高質(zhì)量；堅(jiān)持以人民為中心，做到師生有所呼、改革有所應(yīng)，做到改革為了師生、改革依靠師生、改革成果惠及師生；堅(jiān)持人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，深化教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)教育家精神，培養(yǎng)德高為師、行為世范的高素質(zhì)教師隊(duì)伍；堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌處理好學(xué)校改革發(fā)展與大局穩(wěn)定的關(guān)系，不斷提高戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、底線思維能力，確保學(xué)校大局穩(wěn)定，奮力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會議，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動，為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化指明了路徑和方向。學(xué)校作為國家“雙高計(jì)劃”A檔學(xué)校建設(shè)單位，深感責(zé)任重大、使命在肩，我們將切實(shí)發(fā)揮優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神上來，堅(jiān)定推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決心，深化產(chǎn)教融合科教融匯，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新國際交流與合作機(jī)制，持續(xù)提升關(guān)鍵辦學(xué)能力，扎實(shí)做好“雙高計(jì)劃”建設(shè)和職業(yè)本科申辦工作，不斷拓寬學(xué)生成長成才通道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，踐行教育強(qiáng)國的職教擔(dān)當(dāng)，為中國職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)“xx模式”，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)提供“xx經(jīng)驗(yàn)”！
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黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革、為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化擘畫藍(lán)圖具有重要深遠(yuǎn)意義。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國，并以此推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是教育的時(shí)代責(zé)任。在此背景下，“職業(yè)教育何為、黃河水院何為”是我們需要深入思考的重大課題。作為國家“雙高計(jì)劃”A檔學(xué)校建設(shè)單位，我們要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。凝聚全校師生的智慧和力量，聚焦“雙高”院校建設(shè)和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，踐行“科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”，把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笥凶鳛椤钡纳鷦訉?shí)踐，以敢為、善為、真為的思想意識和決心干勁，努力以黨建引領(lǐng)推動本科層次職業(yè)教育建設(shè)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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黨的二十屆三中全會科學(xué)謀劃了圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署，把高質(zhì)量發(fā)展作為首要任務(wù)，為我們指明了下一步的方向。我將深入學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神，深刻領(lǐng)會重要改革舉措的豐富內(nèi)涵，牢記立德樹人根本任務(wù)，在今后的工作中緊緊圍繞全面深化改革的重大原則，圍繞對高等教育的要求，牢記初心使命，潛心育人，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉改革開放旗幟，凝聚師生合力，持續(xù)奮發(fā)進(jìn)取，培養(yǎng)更多的高層次技術(shù)技能人才。
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黨的二十屆三中全會是在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會議，對進(jìn)一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署，再一次展現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的堅(jiān)定決心。宏偉藍(lán)圖鼓舞人心，時(shí)代號角催人奮進(jìn)。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，將帶領(lǐng)全院師生深入貫徹落實(shí)全會精神，始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為我國ICT產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高水平技術(shù)技能人才。
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黨的二十屆三中全會對我國進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化擘畫了藍(lán)圖，是新時(shí)代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動員、總部署，必將為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動力和制度保障。全會提出教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，作為高職院校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的教學(xué)和科研人員，深感責(zé)任重大。在今后的工作中，我們將以全會精神為指引全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步提升專業(yè)人才培養(yǎng)能力及科研和技術(shù)服務(wù)能力，助力新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展背景下的商業(yè)創(chuàng)新，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量，為推動中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。
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黨的二十屆三中全會提出：“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?！鄙羁腆w現(xiàn)了黨和國家對科教事業(yè)的高度重視，體現(xiàn)了黨和國家對教育、科技、人才與推進(jìn)中國式現(xiàn)代化之間的關(guān)系有了更加精準(zhǔn)地把握。作為一名工作在一線的職業(yè)教育工作者，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會二十屆三中全會精神，踐行教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，爭做“經(jīng)師”“人師”相統(tǒng)一的“大先生”，堅(jiān)守為黨育人，為國育才的初心使命，深化教育綜合改革，努力構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，培養(yǎng)更多的具有愛國情懷，創(chuàng)新活力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
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二十屆三中全會為新時(shí)代全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化指明了方向，會議的勝利召開令人歡欣鼓舞、倍感振奮。審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》不僅為我們指明了未來的發(fā)展方向，也系統(tǒng)擘畫了中國式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑。通過學(xué)習(xí)會議精神，激勵著我們更加堅(jiān)定地在職業(yè)教育領(lǐng)域不斷求實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展突破。作為一名基層教育工作者，將以學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神為契機(jī)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，秉承“啟智潤心，崇德賦能”的院訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)特色和定位，深化職業(yè)教育改革，守正創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略。
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黨的二十屆三中全會擘畫了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。作為高校教育工作者，我們要深刻領(lǐng)會這次會議的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步明確教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國在深化改革中的重要作用，將改革創(chuàng)新的理念融入到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。在今后的工作中，我將以黨的二十屆三中全會精神為指引，緊緊圍繞黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略，在思想價(jià)值引領(lǐng)、管理服務(wù)、人才培養(yǎng)等方面不斷探索與實(shí)踐，始終保持堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的斗志，將價(jià)值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)融為一體，為學(xué)生補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之舵，引導(dǎo)他們自覺肩負(fù)起歷史賦予的神圣使命，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的實(shí)踐中綻放光彩。
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黨的二十屆三中全會的成功召開，吹響了進(jìn)一步全面深化改革的嘹亮號角，凝聚起推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的磅礴力量，激發(fā)了全社會參與改革創(chuàng)新的強(qiáng)大信心。作為高等教育學(xué)生工作者，我倍感振奮、備受鼓舞、倍增信心，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會議精神，強(qiáng)化大局意識、主動擔(dān)當(dāng)作為、緊跟時(shí)代步伐、永葆開創(chuàng)精神，將黨的二十屆三中全會精神貫徹落實(shí)到學(xué)校人才培養(yǎng)和助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的全過程、全方面，堅(jiān)持五育并舉，譜寫立德樹人新的篇章，培養(yǎng)一代又一代符合新時(shí)代要求的高層次技術(shù)技能人才，為加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，為教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
