進(jìn)一步加強新時代教師隊伍建設(shè)和深化產(chǎn)教融合實施意見（市級）
為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，切實促進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，充分發(fā)揮教育服務(wù)開放強市產(chǎn)業(yè)立市的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)《中共xx省委。
進(jìn)一步加強新時代教師隊伍建設(shè)和深化產(chǎn)教融合實施意見（市級）
為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，切實促進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，充分發(fā)揮教育服務(wù)開放強市產(chǎn)業(yè)立市的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（x發(fā)〔20xx〕xx號）等文件精神，結(jié)合我市實際，制定本實施意見。
一、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)
1.加強教師隊伍黨的建設(shè)。切實把黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到教育行業(yè)管理和教師隊伍建設(shè)的各方面。推行中小學(xué)校黨組織書記、校長“一肩挑”和黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員雙向進(jìn)入、交叉任職。選優(yōu)配強教師黨支部書記。
2.加強教師思想政治工作和師德建設(shè)。以踐行社會主義核心價值觀和推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園為核心，創(chuàng)新教師思想政治工作方式方法，加強青年教師群體的思想政治教育。完善師德規(guī)范，創(chuàng)新師德教育，落實教育行政部門、中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人師德工作負(fù)責(zé)制。設(shè)立教師師德考核負(fù)面清單，強化考核結(jié)果運用。
3.提升教師育德意識和能力。將提升育德意識和能力納入教師培訓(xùn)體系。充分發(fā)揮教師在課堂主渠道主陣地的主體育人作用，制定中小學(xué)學(xué)科德育教學(xué)指南。把班主任落實德育任務(wù)和教師開展學(xué)科德育情況，作為評價學(xué)校辦學(xué)方向和教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。
4.保障教師教育教學(xué)行為。突出學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)主責(zé)主業(yè)，嚴(yán)格控制面向義務(wù)教育學(xué)校的各類審批、檢查驗收等活動，未經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T同意，任何單位不得到學(xué)校開展有關(guān)活動。依法保障教師合法權(quán)益，維護(hù)課堂教學(xué)秩序。
二、提升教師專業(yè)素質(zhì)能力
5.落實教師教育振興行動計劃。引導(dǎo)支持本地高校辦好師范類專業(yè)，及時為鄉(xiāng)村學(xué)校和幼兒園培養(yǎng)合格教師。按照精簡、統(tǒng)一、效能原則，在事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制總量內(nèi)，整合培訓(xùn)、教研、電教部門的職能和資源，到2020年各區(qū)縣（市）建成研訓(xùn)一體的縣級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師到城鎮(zhèn)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師范生到鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行教育實踐。
6.創(chuàng)新教師在職培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制?？茖W(xué)構(gòu)建“國培”“省培”“市培”“縣培”“校培”五級聯(lián)動機(jī)制和在職教師全員全過程全方位培訓(xùn)體系。加大縣級教師培訓(xùn)團(tuán)隊和教師工作坊研修力度。實行x年一周期不少于xxx學(xué)時的教師全員培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)分管理與運用。
7.提升教師信息化應(yīng)用能力。實施“新周期中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”，依托“常德智慧教育”云平臺，打造市、縣兩級“名師網(wǎng)絡(luò)教研聯(lián)盟”，推動信息化教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師。啟動“人工智能+教師隊伍建設(shè)行動”，借助“一師一優(yōu)課、一課一名師”、國家和省職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校，下同）技能大賽教學(xué)能力比賽等活動，全面推廣教師信息技術(shù)應(yīng)用成果。
8.促進(jìn)民辦學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。把民辦學(xué)校教師隊伍納入全市教師隊伍建設(shè)整體規(guī)劃。引導(dǎo)民辦學(xué)校根據(jù)自身特點，形成分層分級的校本研修機(jī)制。民辦學(xué)校要安排適當(dāng)資金用于教師培訓(xùn)。
9.培育教育名家。實施名師培養(yǎng)工程，到2022年全市培養(yǎng)特級教師xx名、市級學(xué)科帶頭人xxx人、市級骨干教師xxx名，學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)更加合理。實施教育家建設(shè)工程，營造教育家脫穎而出的制度環(huán)境。
三、完善教師管理體制機(jī)制
