2024年全市教育系統(tǒng)校園安全工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，深入落實(shí)自治區(qū)、市委、市政府關(guān)于安全工作的各項(xiàng)決策部署和全。
2024年全市教育系統(tǒng)校園安全工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，深入落實(shí)自治區(qū)、市委、市政府關(guān)于安全工作的各項(xiàng)決策部署和全國(guó)、全區(qū)、全市安全生產(chǎn)會(huì)議精神，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以建設(shè)高質(zhì)量“平安校園”為抓手，突出重點(diǎn)、補(bǔ)齊短板，強(qiáng)化弱項(xiàng)、完善體系、健全機(jī)制，堅(jiān)決遏制較大以上校園安全責(zé)任事故發(fā)生，切實(shí)筑牢校園安全穩(wěn)定屏障。
二、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“三管三必須”工作要求，結(jié)合“四個(gè)強(qiáng)化”（強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全督查指導(dǎo)，強(qiáng)化安全工作保障。），按照“四個(gè)要嚴(yán)”（檢查要嚴(yán)、整改要嚴(yán)、追究責(zé)任要嚴(yán)、制度落實(shí)要嚴(yán)）的總體要求，聚焦自治區(qū)“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，抓質(zhì)量、推課程、強(qiáng)隊(duì)伍、重排查、促整改，推進(jìn)安全管理工作落實(shí)到位學(xué)校安全管理水平和治理能力，實(shí)現(xiàn)校園安全責(zé)任體系更加嚴(yán)密，校園周邊環(huán)境更加優(yōu)化，內(nèi)部安全管理更加規(guī)范，安防系統(tǒng)建設(shè)更加完善，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制更加高效，應(yīng)急處置機(jī)制更加有力，確保全市教育系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行。
三、工作任務(wù)及措施
（一）聚焦責(zé)任落實(shí)，不斷完善安全管理機(jī)制
1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述、國(guó)務(wù)院安委辦安全生產(chǎn)“15條硬措施”、自治區(qū)53條具體措施和我市65條具體措施，并納入黨組“中心組理論學(xué)習(xí)”制度，定期組織開展專題學(xué)習(xí)研討，牢固樹立安全發(fā)展理念，從意識(shí)上守住學(xué)校安全底線。
2.持續(xù)推進(jìn)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“三管三必須”工作要求，壓緊壓實(shí)教育行政部門安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全主體責(zé)任，將校園安全工作列入重要議事日程，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和黨政領(lǐng)導(dǎo)安全“第一責(zé)任人”職責(zé)，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開專門會(huì)議，研究部署校園安全工作，進(jìn)一步細(xì)化崗位責(zé)任及任務(wù)分工，把各校的平安校園創(chuàng)建指標(biāo)體系完成情況列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)。
3.構(gòu)建全覆蓋校園安全“網(wǎng)格化”管理體系。按照《全市教育系統(tǒng)校園安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案》，市級(jí)教育行政部門為一級(jí)網(wǎng)格，對(duì)全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負(fù)總責(zé)，督查和指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作；各區(qū)教育行政部門為二級(jí)網(wǎng)格，對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)，根據(jù)各區(qū)實(shí)際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格，編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，明確每個(gè)責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負(fù)責(zé)人；各學(xué)校、幼兒園為三級(jí)網(wǎng)格，負(fù)責(zé)編制本單位安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖，明確相關(guān)人員的安全責(zé)任，詳細(xì)劃分管理區(qū)域，將安全管理責(zé)任落實(shí)到具體人員，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級(jí)管理，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制；年級(jí)主任、班主任為四級(jí)網(wǎng)格和五級(jí)網(wǎng)格，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，組織校內(nèi)外活動(dòng)并對(duì)學(xué)生提出安全要求。了解學(xué)生的思想、身體狀況，并及時(shí)將學(xué)校有關(guān)規(guī)定、學(xué)生思想、身心異常狀況、擅自離校等信息及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人，做好各種預(yù)防工作，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；安全班長(zhǎng)為六級(jí)網(wǎng)格，發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和學(xué)生之間容易溝通的特點(diǎn)，負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生日常行為、關(guān)注本班學(xué)生的心理健康、校園欺凌、安全傷害和情感波動(dòng)等，將安全風(fēng)險(xiǎn)化解到最小單位，實(shí)現(xiàn)從微小處全方位加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做到校園安全“處處有人抓，事事有人管”。
（二）聚焦師生安全意識(shí)培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)安全宣傳教育成效
4.持續(xù)推進(jìn)安全教育課程課程質(zhì)量。認(rèn)真梳理查找安全教育存在的盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌用好各類教育資源，開發(fā)、使用安全教育校本課程，將安全教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，結(jié)合“1520”安全教育機(jī)制（“1”即每周1次安全教育課；“5”即在每日最后一節(jié)課放學(xué)前5分鐘進(jìn)行一次安全提示；“20”即每周五下午最后一節(jié)課開展20分鐘的安全教育），按照《烏海市中小學(xué)校國(guó)家安全教育工作實(shí)施方案》，重點(diǎn)圍繞國(guó)家安全、消防安全、食品安全、交通安全等15個(gè)重點(diǎn)安全教育內(nèi)容，利用主題班會(huì)、直播課等方式，開足開齊每周一節(jié)安全教育課，確保全市每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生100%全覆蓋。定期對(duì)安全教育課程的教學(xué)成效進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課表、進(jìn)評(píng)價(jià)、進(jìn)頭腦。
5.持續(xù)加大安全宣傳活動(dòng)力度。全市教育系統(tǒng)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”“4·15全民國(guó)家安全教育日”“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”“6·26禁毒宣傳日”等重要節(jié)點(diǎn)，通過(guò)微信、短視頻平臺(tái)、安全宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)、宣傳展板和《致家長(zhǎng)的一封信》等線上線下相結(jié)合的方式，重點(diǎn)圍繞國(guó)家安全、消防安全、交通安全、食品安全、反詐騙、防溺水、防欺凌、掃黑除惡和《反有組織犯罪法》等重要領(lǐng)域，開展多頻次、多內(nèi)容、多形式的安全宣傳活動(dòng)，多措并舉提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保校園安全宣傳工作取得實(shí)效。
