黨組書(shū)記專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言按照××關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好年度處級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話(huà)和會(huì)議精神，以及××。
黨組書(shū)記專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言
按照××關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好年度處級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話(huà)和會(huì)議精神，以及×××?xí)浽诿裰魃顣?huì)征求意見(jiàn)座談會(huì)上的講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書(shū)目和文件資料，分別與黨組成員和部分黨員干部進(jìn)行了談心談話(huà)，主持召開(kāi)青年干部座談會(huì)，通過(guò)群眾提、自己找、互相幫、集體議等方式，聽(tīng)取大家對(duì)黨組和我本人工作的意見(jiàn)建議。按照“三對(duì)照、三個(gè)擺進(jìn)去”以及×××?xí)洝八膫€(gè)對(duì)照、四個(gè)找一找”的具體要求，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，逐個(gè)對(duì)照、逐條查找、逐項(xiàng)梳理，深入進(jìn)行黨性分析，深刻挖掘問(wèn)題根源，形成了個(gè)人發(fā)言提綱。下面，我從三個(gè)方面作對(duì)照檢查發(fā)言，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
一、存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
圍繞本次民主生活會(huì)主題，認(rèn)真檢視自身存在的突出問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不到位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義全部實(shí)踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶，是推動(dòng)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。作為黨組書(shū)記，我能夠帶頭學(xué)習(xí)貫徹，努力學(xué)懂弄通做實(shí)，但經(jīng)對(duì)照檢查，自己在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和領(lǐng)悟上都有不小的差距，常常是急用先學(xué)，沒(méi)有融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)的深度和在結(jié)合×××實(shí)際深入研究思考方面都有很大差距。突出表現(xiàn)是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對(duì)上級(jí)規(guī)定的、部署要求的、業(yè)務(wù)涉及的學(xué)得多，全面學(xué)習(xí)比較少；看手機(jī)和報(bào)紙上的報(bào)道文章、劃重點(diǎn)、碎片化的學(xué)習(xí)多，讀原著、學(xué)原文、悟原理的原法原味、擴(kuò)展延伸學(xué)習(xí)少；滿(mǎn)足于知道了、學(xué)過(guò)了、記住了的淺表化學(xué)習(xí)多，系統(tǒng)把握框架結(jié)構(gòu)、深鉆深研精髓要義的學(xué)習(xí)少。同時(shí)，對(duì)用什么方法去實(shí)踐、靠什么工作去落實(shí)、以什么標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，還缺乏系統(tǒng)的思考和行動(dòng)，比如在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神上，對(duì)如何把“上情”與“下情”緊密結(jié)合方面思考不深、研究不透，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不強(qiáng)。巡視組指出黨組落實(shí)黨和國(guó)家×××方針政策有差距、立足×××建設(shè)大局推動(dòng)×××不力、對(duì)×××缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等問(wèn)題，反映出我自己思想理論水平不高，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平××思想不到位。
（二）政治站位不夠高，政治能力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在把握“國(guó)之大者”，自覺(jué)圍繞“兩個(gè)大局”推進(jìn)×××工作存在差距。在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面，自己思想上這根弦繃得是緊的，在工作中堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持把握工作的正確政治方向，但把旗幟鮮明講政治的要求貫穿×××發(fā)展建設(shè)各方面全過(guò)程方面存在差距，發(fā)揮××××核心職能作用不充分。一是在貫徹落實(shí)上還存在“時(shí)差”。特別是去年×月份我兼職×××后，一直兩頭兼顧，經(jīng)常調(diào)換“頻道”，有時(shí)確有工作沖突的因素，導(dǎo)致貫徹落實(shí)不及時(shí)。同時(shí)在貫徹落實(shí)上，從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程，也導(dǎo)致有些認(rèn)識(shí)和執(zhí)行不夠及時(shí)到位。二是積極作為上還存在“逆差”。主要是有的工作沒(méi)跟上節(jié)奏，沒(méi)合上節(jié)拍。我國(guó)已開(kāi)啟全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的新征程，××也進(jìn)入新的發(fā)展階段。貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，服務(wù)國(guó)家××和××高質(zhì)量發(fā)展，××××舞臺(tái)廣闊、大有可為。但現(xiàn)實(shí)中我們的作用還沒(méi)有很好發(fā)揮，工作站位和層次不高，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)、迎接挑戰(zhàn)、對(duì)接改革、服務(wù)發(fā)展的貢獻(xiàn)度不夠，與市委市政府的期望期待有差距。三是在服務(wù)大局上還存在“偏差”。一些工作、一些活動(dòng)還缺少頂層設(shè)計(jì)，局限于自己熟悉的領(lǐng)域、熟悉的圈子，局限于×××這個(gè)小院子，總認(rèn)為我們做的是拾遺補(bǔ)缺、錦上添花的工作，有時(shí)還滿(mǎn)足于“×××”，存在××傾向。在打造品牌×××項(xiàng)目方面，整合打造了“×××”品牌，但在一些活動(dòng)的設(shè)計(jì)、內(nèi)容形式的創(chuàng)新上還探索不深、用力不夠。
（三）統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力還有欠缺。作為一班之長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為推動(dòng)××發(fā)展進(jìn)步的首要任務(wù)，同幾位領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作、分兵把守、默契配合，堅(jiān)持和落實(shí)民主集中制原則，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，政治生態(tài)進(jìn)一步凈化，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)。存在的問(wèn)題：一是領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高。我是業(yè)務(wù)干部出身，雖然之前在局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子工作，但都是當(dāng)副手。任職兩年來(lái)，我始終自我加壓，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，但仍然感到本領(lǐng)恐慌、能力不足，駕馭全局能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的方式方法仍有待改進(jìn)和提高。比如，征求意見(jiàn)時(shí)班子成員給我提出的要提高會(huì)議時(shí)效性的問(wèn)題，反映了自己會(huì)前溝通方面還有差距。二是打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍有差距。這也是座談了解中大家反映較多的問(wèn)題。比如，干部隊(duì)伍梯次配備不合理的問(wèn)題、重使用輕培養(yǎng)的問(wèn)題，加強(qiáng)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)的問(wèn)題，包括去年巡視指出的干部選拔工作不嚴(yán)肅不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行干部選拔任用有關(guān)規(guī)定不嚴(yán)格、干部隊(duì)伍“懶散拖”等問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題有歷史的客觀的原因，這兩年也做了一些工作，收到了一些成效，但與干部的期盼相比還有差距，作為黨組書(shū)記，對(duì)此我負(fù)有主要責(zé)任。三是指導(dǎo)發(fā)揮基層黨支部作用不充分。主要是對(duì)部室黨支部的檢查指導(dǎo)力度不夠，盡管自己要求多部署也多，但真正投入的精力少，對(duì)基層黨建中存在的問(wèn)題研究不透、把握不準(zhǔn)，致使基層黨建標(biāo)準(zhǔn)不高、亮點(diǎn)不夠突出，基層黨支部助力全局中心工作的作用還不夠明顯。
（四）履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難、破解制約影響×××創(chuàng)新發(fā)展的矛盾問(wèn)題不夠有力。到××工作以來(lái)，自己一直在惡補(bǔ)×××工作方面的知識(shí)，對(duì)××如何定位、應(yīng)有作用如何發(fā)揮、××如何推進(jìn)等問(wèn)題，作了一些研究和思考，也在打造交流品牌、提升工作層次、推進(jìn)深化改革等方面做了一些工作，但實(shí)事求是的講，距離發(fā)揮應(yīng)有作用、推動(dòng)×××的要求，距離廣大干部的期盼期望，距離我內(nèi)心對(duì)××的定位和要求都有不小的差距。比如，在××工作體制機(jī)制建設(shè)方面，還存在工作機(jī)制不健全、對(duì)上對(duì)下溝通協(xié)調(diào)不順暢的問(wèn)題；在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用帶動(dòng)××單位開(kāi)展××方面，還存在盤(pán)活運(yùn)用資源不夠、自?shī)首詷?lè)的問(wèn)題；在推動(dòng)深化××改革方面，還存在等、靠思想，工作推進(jìn)比較遲緩等等。盡管有這樣那樣的原因，但從主觀上檢查，自己缺乏攻堅(jiān)克難的精神，缺乏破解影響制約新時(shí)代×××創(chuàng)新發(fā)展矛盾問(wèn)題的有效招法。
（五）圍繞全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、建設(shè)國(guó)際一流和諧宜居之都發(fā)揮××職能作用思考謀劃不夠深入。黨的十九屆五中全會(huì)和市委十二屆十五次全會(huì)召開(kāi)后，我先后主持召開(kāi)黨組會(huì)、黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話(huà)、報(bào)告、說(shuō)明和全會(huì)通過(guò)的《建議》，以及××?xí)浽谌珪?huì)上的重要講話(huà)和全市“十四五”規(guī)劃建議，對(duì)××貫徹落實(shí)工作進(jìn)行研究，并成立規(guī)劃專(zhuān)班，推動(dòng)××規(guī)劃擬制工作。最近我參加了市“兩會(huì)”和全市正局職領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)專(zhuān)題研討班，在××那邊也參加了系列專(zhuān)題講座，越聽(tīng)越感到自己對(duì)十九屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠深入，把握進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的核心要義不夠，在發(fā)揮××應(yīng)有作用、做好“××”方面研究思考不夠。比如，如何把××工作放在黨和國(guó)家對(duì)外工作大局中思考謀劃，助力建設(shè)××；如何把××工作融入全市中心工作，對(duì)接和服務(wù)××各領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展；如何提高××層次質(zhì)量，拓展××工作新渠道、新資源，加強(qiáng)“××”建設(shè)；如何運(yùn)用×豐富的媒體資源，做好××××宣傳報(bào)道，提高×××影響力、覆蓋面等等。
（六）履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不嚴(yán)實(shí)。巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)上，我對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了剖析檢查。對(duì)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨不力，責(zé)任壓得不緊不實(shí)，“兩個(gè)責(zé)任”履行不到位，對(duì)×××監(jiān)督管理缺位，巡視反饋問(wèn)題整改不徹底等問(wèn)題，主要責(zé)任在我。在黨組班子自身建設(shè)方面，黨組“三重一大”決策不規(guī)范，對(duì)民主集中制的認(rèn)識(shí)還需要進(jìn)一步深化。在加強(qiáng)×××管理方面，也想了一些辦法，但從嚴(yán)要求不夠，管理比較粗放，執(zhí)行制度浮于表面。日常工作中我也強(qiáng)調(diào)要著力增強(qiáng)工作目的性、提高工作實(shí)效性，但工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，調(diào)查研究不深入，督促落實(shí)不夠有力，依然存在形式主義、官僚主義問(wèn)題。比如，雖然到部分××單位作了一些專(zhuān)題調(diào)研，但數(shù)量和頻次還不夠多，覆蓋面也比較窄，沒(méi)有達(dá)到“求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效”的要求。同時(shí)，深入到干部中的調(diào)研也不夠，談心談話(huà)制度落實(shí)不好，總覺(jué)得平時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，忽視了一對(duì)一、面對(duì)面的交流談話(huà)，與干部的期盼仍有差距。
“不忘初心、牢記使命”主題教育和巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)整改落實(shí)情況及個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)：
