X高校分管處長(zhǎng)任職期間述職報(bào)告在任職期間，本人在主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和具體指導(dǎo)，在本部門(mén)的大力支持、各院（部）和其他部門(mén)的積極配合與協(xié)同下，較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、注重思。
X高校分管處長(zhǎng)任職期間述職報(bào)告
在任職期間，本人在主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和具體指導(dǎo)，在本部門(mén)的大力支持、各院（部）和其他部門(mén)的積極配合與協(xié)同下，較好地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、注重思想政治素質(zhì)及個(gè)人修養(yǎng)的提高
認(rèn)真加強(qiáng)黨性培養(yǎng)，強(qiáng)化工作責(zé)任心、提高工作效率。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，做到知行信合一，學(xué)思用貫通，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)帶領(lǐng)教務(wù)黨支部盡可能把黨建工作和教務(wù)處的業(yè)務(wù)工作融合，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，有效發(fā)揮黨支部政治功能，圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責(zé)任，努力提高基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，履行職責(zé)開(kāi)拓創(chuàng)新
努力學(xué)習(xí)科學(xué)決策和民主決策的方法，全國(guó)全省教育大會(huì)精神，為真正做到管理育人和服務(wù)育人，不斷汲取先進(jìn)的教育思想觀念和管理理論。雷厲風(fēng)行，踏實(shí)進(jìn)??；忠于職守、盡職盡責(zé)、辦實(shí)事；勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，有創(chuàng)新。
深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代高等教育新形勢(shì)、新要求，更新觀念，用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作，在任職期間，積極參加我校的教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)和改革發(fā)展之中，優(yōu)化專業(yè)布局，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)民用航空類專業(yè)建設(shè)；參與試點(diǎn)精品本科工程建設(shè)；參與組織審核評(píng)估培訓(xùn)、預(yù)評(píng)估、正式評(píng)估；參與20XX-20XX級(jí)本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見(jiàn)的撰寫(xiě)；參與我校教育教學(xué)制度匯編的梳理；參與制定我校綜合改革教育教學(xué)改革實(shí)施方案；參與我校完全學(xué)分制方案的草擬和教務(wù)管理系統(tǒng)的更新調(diào)研；參與教材發(fā)放流程的優(yōu)化，嚴(yán)把教材選用的政治方向；參與推動(dòng)“思政課程”和“課程思政”有效銜接；參與制定“東校區(qū)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)整方案”，加大實(shí)驗(yàn)室整合，科學(xué)調(diào)配實(shí)驗(yàn)室；參與啟動(dòng)完全學(xué)分制教學(xué)環(huán)境下的全面學(xué)業(yè)預(yù)警工作；參與制定線上教學(xué)方案，積極抗“疫”，為“停課不停學(xué)”做好組織與服務(wù)工作。
三、勤政負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，無(wú)脫崗、曠工等行為。工作有激情，態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。不浮躁，講團(tuán)結(jié)。能顧大局、講原則、起表率。教務(wù)處工作任務(wù)繁重，白天完不成，就晚上加班、周末加班、節(jié)假日加班，確保各項(xiàng)工作如期保質(zhì)保量完成。做到工作無(wú)積壓、無(wú)延誤、無(wú)差錯(cuò)。
四、扎實(shí)履責(zé)，不斷取得新成績(jī)
1.20XX年審核評(píng)估得到了專家組的一致認(rèn)同，認(rèn)為目標(biāo)定位準(zhǔn)確、改革措施得力，符合審核評(píng)估所倡導(dǎo)的對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行自我診斷、自我超越的基本宗旨，達(dá)到了評(píng)估效果。
