2022年狠抓工作落實專題組織生活會個人對照檢查材料（三） 根據(jù)市局《關于召開狠抓工作落實專題組織生活會的通知》要求，我深入學習了習近平總書記視察江西重要講話和在中央和國家機關黨。
根據(jù)市局《關于召開狠抓工作落實專題組織生活會的通知》要求，我深入學習了習近平總書記視察江西重要講話和在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神、跟進學習習近平總書記關于我局的重要工作要求、學習習近平總書記關于狠抓工作落實的重要論述、學習省委辦公廳《關于狠抓工作落實的若干措施》內容。再次重溫習近平總書記視察江西重要講話精神，對照“兩個必須始終、三個問一問”、工作不落實的“六種表現(xiàn)”等相關要求，深入查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，進一步明確改進措施，對照兩個必須始終、三個問一問方面，深刻剖析存在問題的根源，并對改進措施進行了深入思考分析?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的突出問題
（一）對照“兩個必須始終”方面存在的問題
習慣性地認為習近平總書記視察江西重要講話精神更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實就行了，沒有深刻認識到黨的理論在推動社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。比如，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，不能靈活地把習近平總書記視察江西重要講話精神與本人崗位工作有機、高效地結合。
（二）對照“三個問一問”方面存在的問題
一是思想解放不夠。在貫徹落實和執(zhí)行中央、省委決策和各項部署安排上不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作。比如，有時認為目前的工作就是按部就班，上面有安排就行動，上面不安排就停滯不前，沒有真正站在XXXX的高度思考工作，習慣跟著別人的思路走，沒有運創(chuàng)新的觀點推動上級決策部署高效落實。
二是回應期盼不足。開展工作滿足于完成任務，不能站在群眾立場、角度思考問題，為人民服務的理念未入腦入心。如，在鞏固黨史學習教育成果中面對群眾反映的問題訴求，更多時候認為“自己不是單位領導”，滿足被動完成任務，主動溝通服務不足。
三是先鋒標線不高。在思想上不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。比如，作為XXXX，認為抓好領導交辦的工作就可以了，很少主動參與全盤工作，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想。
（三）對照工作不落實“六種表現(xiàn)”方面存在的問題
