xx黨支部2024年度組織生活會個人發(fā)言提綱2
職務(wù)+姓名
根據(jù)上級《xxx》文件要求，組織生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是加強黨員教育管理監(jiān)督的重要舉措。通過組織生活會，深入查找自身問題，剖析原。
xx黨支部2024年度組織生活會個人發(fā)言提綱2
職務(wù)+姓名
根據(jù)上級《xxx》文件要求，組織生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是加強黨員教育管理監(jiān)督的重要舉措。通過組織生活會，深入查找自身問題，剖析原因，明確整改方向，從而不斷提高黨性修養(yǎng)和工作能力，更好地為黨和人民的事業(yè)服務(wù)。現(xiàn)就結(jié)合本人一年的工作情況，發(fā)言如下：
一、問題查擺
（一）嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面
一是理論學(xué)習(xí)深度不足。雖然積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)活動，但對理論知識的鉆研不夠深入。如在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時，只是滿足于通讀文件、參加集中學(xué)習(xí)，對其中蘊含的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到融會貫通、舉一反三。在實際工作中，不能很好地運用理論指導(dǎo)實踐，導(dǎo)致工作推進有時缺乏方向和方法。二是對不良傾向警惕性不夠。在日常工作和生活中，雖然知道要自覺抵制不良傾向，但在面對一些隱晦的不當(dāng)言論時，沒有及時堅決地予以駁斥。例如，在一次同事間的閑聊中，有人發(fā)表了一些對國家政策略有不滿的模糊言論，我只是簡單附和幾句，沒有站出來嚴肅糾正，沒有充分意識到這些言論可能帶來的負面影響。三是重大事項報告的主動性有待提高。有時認為一些工作上的小事，不會對整體工作產(chǎn)生太大影響，就沒有及時向組織報告。如在參與一項小型項目時，遇到了一些突發(fā)的技術(shù)難題，我自行嘗試解決但效果不佳，期間沒有及時向組織匯報情況，導(dǎo)致問題解決稍有延遲，影響了項目進度。
（二）增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風(fēng)方面
一是參加組織生活的積極性不夠持久。在工作繁忙時，對參加“三會一課”、“黨旗映天山”主題黨日等組織生活存在敷衍心態(tài)。比如，在最近一次主題黨日活動中，因為手頭有緊急工作，沒有認真準備發(fā)言內(nèi)容，只是簡單應(yīng)付過去，沒有真正全身心投入到活動中，沒有充分從組織生活中汲取營養(yǎng)、提升黨性。二是對自身要求出現(xiàn)放松。在遵守黨章黨紀黨規(guī)方面，有時會因為一些特殊情況而降低標準。例如，在外出執(zhí)行一項臨時任務(wù)時，由于行程緊張，沒有按照規(guī)定的時間和方式按時主動交納黨費，事后才想起補交，反映出我對紀律規(guī)定的執(zhí)行不夠嚴格和堅決。三是形式主義問題仍有殘留。在撰寫一些工作匯報材料時，存在注重形式、內(nèi)容空洞的問題。為了應(yīng)付上級檢查，只是堆砌一些華麗的辭藻和數(shù)據(jù)，沒有深入分析工作實際情況和存在的問題，導(dǎo)致匯報材料對實際工作的指導(dǎo)意義不大，浪費了時間和精力。
（三）有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識方面
一是踐行社會主義核心價值觀的行動不夠深入。雖然知道要自覺踐行社會主義核心價值觀，但在日常生活中，對一些不文明行為沒有主動制止。比如在公共場合看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象，只是心里覺得不妥，沒有上前去進行勸導(dǎo)和制止，沒有充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。二是“五史”學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。學(xué)習(xí)“五史”和新疆歷史時，缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃，往往是碎片化學(xué)習(xí)，沒有形成完整的知識體系。例如，在學(xué)習(xí)新疆歷史時，只是零散地閱讀一些相關(guān)文章和書籍，對于新疆歷史發(fā)展的脈絡(luò)和重大事件之間的聯(lián)系理解不夠清晰，在向群眾講述相關(guān)內(nèi)容時，不能做到生動、全面。三是開展“三進兩聯(lián)一交友”活動不夠扎實。在與學(xué)生開展“三進兩聯(lián)一交友”活動中，與學(xué)生交流的深度和廣度不夠。只是定期去學(xué)生宿舍走訪，簡單詢問一下學(xué)習(xí)和生活情況，沒有真正走進學(xué)生心里，了解他們深層次的需求和困惑，對學(xué)生的思想引導(dǎo)和幫助不夠到位。
（四）在遵規(guī)守紀、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面
一是主動承擔(dān)工作的積極性不夠。在面對一些復(fù)雜、難度較大的工作任務(wù)時，存在推諉思想。例如，單位安排了一項涉及多個部門協(xié)調(diào)的重要項目，需要投入大量的時間和精力，我第一反應(yīng)是擔(dān)心自己難以勝任，沒有積極主動地爭取承擔(dān)這項工作，而是等待領(lǐng)導(dǎo)進一步安排，錯失了鍛煉自己能力的機會。二是創(chuàng)新意識不足。在日常工作中，習(xí)慣于按照傳統(tǒng)的方法和模式開展工作，缺乏創(chuàng)新思維。如在處理一項常規(guī)業(yè)務(wù)時，雖然按照既定流程順利完成了任務(wù)，但沒有思考是否有更高效、更便捷的方式，導(dǎo)致工作效率沒有得到明顯提升，也限制了工作質(zhì)量的進一步提高。三是服務(wù)群眾的能力有待提升。在開展聯(lián)系、服務(wù)群眾工作時，雖然有服務(wù)群眾的意愿，但由于自身業(yè)務(wù)知識和溝通能力有限，有時不能很好地滿足群眾需求。比如在為群眾解答一些政策問題時，由于對政策細節(jié)掌握不夠準確，無法給予群眾清晰、全面的答復(fù)，讓群眾感到有些失望。
（五）落實全面從嚴治黨要求方面
一是紀律教育的深度和廣度不夠。在組織黨員開展紀律教育活動時，形式較為單一，主要以傳達文件和開會學(xué)習(xí)為主，缺乏生動性和吸引力。例如，在一次紀律教育會議上，只是照本宣科地宣讀相關(guān)紀律規(guī)定，沒有結(jié)合實際案例進行深入分析和講解，導(dǎo)致部分黨員對紀律規(guī)定的理解不夠深刻，教育效果不理想。二是對黨員日常監(jiān)督不夠細致。在黨員日常管理工作中，對一些黨員的工作態(tài)度和行為變化關(guān)注不夠及時。比如，有個別黨員在工作中出現(xiàn)了遲到早退的現(xiàn)象，但由于我沒有及時發(fā)現(xiàn)和提醒，導(dǎo)致這種不良風(fēng)氣在一定范圍內(nèi)有所蔓延，影響了工作紀律和團隊氛圍。三是在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)聲的主動性不足。在面對一些網(wǎng)絡(luò)負面信息時，沒有及時主動地進行正面回應(yīng)和引導(dǎo)。例如，在社交媒體上看到一些關(guān)于本地區(qū)的不實謠言，沒有第一時間站出來辟謠發(fā)聲，而是選擇了觀望，沒有充分發(fā)揮黨員在網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)有的積極作用。
二、原因剖析
