黨課講稿：加快構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系打造教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略引領(lǐng)力量
哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。習(xí)近平總書記指出：“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社。
黨課講稿：加快構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系打造教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略引領(lǐng)力量
哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。習(xí)近平總書記指出：“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。”近日頒布的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）明確把構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系作為增強(qiáng)高等教育綜合實(shí)力的戰(zhàn)略引領(lǐng)力量，對(duì)推動(dòng)新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。
1.構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的重要意義
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，大力推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。
面對(duì)世界百年未有之大變局，當(dāng)前，我國(guó)正經(jīng)歷著最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，也正在進(jìn)行著最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，新現(xiàn)象新問題層出不窮，亟待哲學(xué)社會(huì)科學(xué)給予系統(tǒng)闡釋、給出有力應(yīng)答。因此，我們必須加快推進(jìn)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)，為總結(jié)好自身發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律凝練科學(xué)思路，為解決好關(guān)乎全局和未來的發(fā)展問題探究應(yīng)對(duì)之策；必須準(zhǔn)確把握國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代圖景，聚力推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)理化、本土化、體系化闡釋，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，進(jìn)而形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的國(guó)際話語權(quán)；必須培育壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍，以自主知識(shí)體系為基礎(chǔ)發(fā)展中國(guó)自主的教材體系和課程體系，進(jìn)而形成中國(guó)自主的人才培養(yǎng)體系，為全面建成中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)提供有力支撐。
2.高校在中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)中具有顯著優(yōu)勢(shì)
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育。作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”中的重要力量，高校在中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)中的優(yōu)勢(shì)不可替代。
