黨員干部關(guān)于中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)
黨中央決定，自全國兩會(huì)結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是習(xí)近平總書記親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作，是今年黨建工作的一。
黨員干部關(guān)于中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)
黨中央決定，自全國兩會(huì)結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是習(xí)近平總書記親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作，是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)向優(yōu)向好的堅(jiān)定決心。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的“第一刀”，其精神內(nèi)涵是持之以恒糾治“四風(fēng)”、推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。文章以“學(xué)、查、改”為方法論主軸，立足馬克思主義認(rèn)識論與實(shí)踐論的交匯點(diǎn)，為破除形式主義官僚主義頑疾提供可復(fù)制、可推廣的系統(tǒng)方案。
一、堅(jiān)持夯基鑄魂“學(xué)”，淬煉思想武器。學(xué)習(xí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，是貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記指出，“理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神之鈣”，學(xué)習(xí)教育正是補(bǔ)鈣壯骨的核心路徑。從馬克思主義認(rèn)識論看，“學(xué)”的本質(zhì)是通過理論武裝實(shí)現(xiàn)“感性認(rèn)識—理性認(rèn)識—實(shí)踐飛躍”的認(rèn)知躍升。實(shí)踐中，需構(gòu)建“學(xué)深—悟透—踐行”的閉環(huán)體系。一是要分層分類學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦權(quán)力觀、政績觀教育，基層黨員突出紀(jì)律規(guī)矩意識培養(yǎng)。例如，某省將八項(xiàng)規(guī)定精神分解為“公務(wù)接待十嚴(yán)禁”“調(diào)研工作五不準(zhǔn)”等實(shí)操指南，分層開展專題培訓(xùn)。二是要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。突破“讀文件、記筆記”的傳統(tǒng)模式，運(yùn)用“情景黨課”“案例擂臺(tái)”等載體增強(qiáng)代入感。某市打造“清風(fēng)云課堂”，通過動(dòng)畫還原“違規(guī)收禮”案例，點(diǎn)擊量超百萬，推動(dòng)學(xué)習(xí)從“被動(dòng)聽”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)思”。三是要學(xué)用結(jié)合學(xué)。建立“學(xué)習(xí)清單—問題清單—整改清單”銜接機(jī)制，某單位在集中學(xué)習(xí)后，立即對照查擺“調(diào)研走形式”等12類問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。這種以學(xué)促知、以知促行的模式，為作風(fēng)建設(shè)筑牢思想堤壩。
