在成人禮暨高三動(dòng)員會(huì)上的致辭：鐵肩擔(dān)奮進(jìn)妙手著青春
尊敬的各位老師，各位學(xué)生家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
難得有機(jī)會(huì)讓我們相聚在美麗的X中，推進(jìn)家校共建，為孩子們成人加冕，并進(jìn)行高三動(dòng)員。在此，我代表學(xué)校和。
在成人禮暨高三動(dòng)員會(huì)上的致辭：鐵肩擔(dān)奮進(jìn)妙手著青春
尊敬的各位老師，各位學(xué)生家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
難得有機(jī)會(huì)讓我們相聚在美麗的X中，推進(jìn)家校共建，為孩子們成人加冕，并進(jìn)行高三動(dòng)員。在此，我代表學(xué)校和全體教職員工對(duì)百忙中蒞臨X中參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向?yàn)楹⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng)付出心血不辭辛勞的各位老師致以崇高的敬意和最美的禮贊！向馬上步入成年、即將進(jìn)入高三的全體同學(xué)們表示深情的期待和美好的祝愿！
各位家長(zhǎng)走進(jìn)X中，與學(xué)校濃厚的育人氛圍、文化氣息、優(yōu)美環(huán)境、文化傳承零距離接觸，心貼心感受，就更加能夠?qū)⒆拥膶W(xué)校有個(gè)更全面、更深入的了解。
伴隨著這屆孩子的入學(xué)和成長(zhǎng)，X中始終處在一個(gè)發(fā)展的快車道上。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施更硬了，校園環(huán)境更美了，教學(xué)成績(jī)更好了。去年，學(xué)校高考參考人數(shù)是1893人，強(qiáng)基上線852人。強(qiáng)基率是45％，本科上線1534人，本科率是81.04％，66名同學(xué)考上了985、211.2025年高考，我們的目標(biāo)是強(qiáng)基人數(shù)上千，雙一流錄取人數(shù)上百，實(shí)現(xiàn)名校錄取的突破，在強(qiáng)基率、本科率上有一個(gè)大的提升，讓更多的孩子能考上重本、考上本科，建成X市的名牌高中。從X市統(tǒng)考和九校聯(lián)考情況看，在操場(chǎng)上的這屆同學(xué)經(jīng)過老師的認(rèn)真教和學(xué)生的努力學(xué)，成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步。我們學(xué)校的發(fā)展曲線，正在逐步上升。更多的家長(zhǎng)和學(xué)子越來越信任一中的前景和發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，我們的孩子已經(jīng)步入成人、就要進(jìn)入高三。面對(duì)一年零一個(gè)月后的高考，更應(yīng)該深入交流、共同努力，相輔相攜，家校共建。下個(gè)月，學(xué)校將組織40多個(gè)小分隊(duì)，200多位老師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全覆蓋的家訪，與家長(zhǎng)同志們進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面交流，歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見。
關(guān)于學(xué)校的四個(gè)辦學(xué)理念，我愿意分享給各位家長(zhǎng)：
第一，嚴(yán)管就是厚愛，厚愛必須嚴(yán)管。用最嚴(yán)的制度、最嚴(yán)的管理，規(guī)范教學(xué)，促進(jìn)工作，向管理要成績(jī)，向管理要效益。在社會(huì)上司空見慣的帶手機(jī)、談對(duì)象、抽煙等，在校園是嚴(yán)厲禁止的，既影響學(xué)習(xí)，耽誤進(jìn)步，還損害孩子的健康成長(zhǎng)。無論是回家反思半個(gè)月，還是一個(gè)月，請(qǐng)家長(zhǎng)們給予理解和配合，不要找門路、托關(guān)系試圖盡快返校，一定要讓孩子知道，犯錯(cuò)是需要承擔(dān)后果的，是需要付出代價(jià)的，是需要得到懲戒的。同時(shí)老師也會(huì)用一些辦法把課給孩子補(bǔ)上。至于因一些小錯(cuò)而罰站，更是教育的題中應(yīng)有之義，家長(zhǎng)們一定要知道，小樹得砍，小孩得管。在管理上，有的老師方式上欠妥，言語上過激，但請(qǐng)你相信，沒有一個(gè)老師是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的，這些都是恨鐵不成鋼的表現(xiàn)。千萬不要一時(shí)意氣用事，與老師爭(zhēng)吵，把老師逼成好好先生，不敢管你的孩子，不敢對(duì)你孩子說一句難聽話，如果這樣，最終受傷的一定是咱的孩子。校園之外沒有溫室，長(zhǎng)大之后沒有兒戲，外面的世界，不會(huì)原諒那些無法無天的孩子。
我們將遵循教育規(guī)律，針對(duì)不同群體、不同學(xué)生，因人而異，因材施教，進(jìn)行差別化、個(gè)性化、精細(xì)化、立體化管理。早操、晨讀、三餐、課堂、自習(xí)、兩休，無所不管。宿舍、操場(chǎng)、教室、餐廳、校園、廁所，全面督查。發(fā)型、手機(jī)、服飾、交往、抽煙、打架，嚴(yán)處嚴(yán)罰。一言一行、一舉一動(dòng)、舉手投足、衣著行動(dòng)，全部納入嚴(yán)格管理。管理多層次、督查全覆蓋、違紀(jì)零容忍、處罰最嚴(yán)厲，該放的放開放活放到位，該管的管住管死管到底。
