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信訪局班子成員黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)“五個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢查材料

2022-10-20 14:25:08 130

文章導(dǎo)讀

   按照本次民主生活會(huì)有關(guān)要求,本人緊緊圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”目標(biāo),深入開(kāi)展交心談心、意見(jiàn)征詢,聚焦主題、緊。


聯(lián)系客服提示-稿定文章--專注于學(xué)習(xí)提升的材料文庫(kù)

   按照本次民主生活會(huì)有關(guān)要求,本人緊緊圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”目標(biāo),深入開(kāi)展交心談心、意見(jiàn)征詢,聚焦主題、緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,重點(diǎn)對(duì)照帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的重要意義、帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)、帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)等五個(gè)帶頭,進(jìn)行了深刻查擺和反思,剖析了問(wèn)題表現(xiàn)和癥結(jié),明確了改進(jìn)方向和措施?,F(xiàn)將檢視剖析情況匯報(bào)如下。

一、存在的主要問(wèn)題
(一)帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)立正確黨史觀,堅(jiān)定信仰信念信心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。雖然我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但是對(duì)習(xí)總書(shū)記的思想還沒(méi)有完全做到融會(huì)貫通、系統(tǒng)掌握,在學(xué)習(xí)基本觀點(diǎn)、基本理論上比較重視,但把整個(gè)理論系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)掌握還不夠。一是學(xué)思踐悟還有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于信訪工作重要指示批示精神學(xué)習(xí)理解沒(méi)有做到系統(tǒng)性、經(jīng)常性,沒(méi)有把信訪制度史學(xué)習(xí)與四史融合起來(lái),存在以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象,集體學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少,淺層學(xué)習(xí)多、深度研討少,感覺(jué)自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的整體框架缺乏系統(tǒng)的歸納整理。二是政治能力提升不夠。對(duì)于國(guó)內(nèi)國(guó)際“兩個(gè)大局”認(rèn)識(shí)不足,工作中還不能有效抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,致使解決信訪工作手段不多。比如,推進(jìn)解決XX上訪問(wèn)題過(guò)程中,對(duì)深層負(fù)面效應(yīng)預(yù)判不全面,成效也不明顯。
(二)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題,心懷“國(guó)之大者”,貫徹新發(fā)展理念,履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等正在做的工作,不折不扣把黨中央、省委和市委決策部署落實(shí)到位方面。一是攻堅(jiān)克難魄力不夠。對(duì)信訪工作作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“晴雨表”“壓力閥”的重要性認(rèn)識(shí)不深,遇到“骨頭案”“釘子案”等疑難信訪問(wèn)題時(shí)存在畏難情緒,沒(méi)有從改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中去分析研判、推動(dòng)解決。比如,對(duì)XX區(qū)XXX、XX區(qū)XXX等反映涉及體制改革的歷史遺留問(wèn)題,雖經(jīng)多次協(xié)調(diào)研究,但因過(guò)于復(fù)雜棘手,缺乏一抓到底的精神,目前問(wèn)題仍未徹底攻克。二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)斗志不夠。沒(méi)有通盤(pán)思考推動(dòng)信訪工作高質(zhì)量發(fā)展的牽引和抓手,對(duì)人民滿意窗口、信訪工作示范縣創(chuàng)建缺乏足夠重視,工作局限于點(diǎn)上情況,未從面上打造亮點(diǎn),更好服務(wù)群眾的水平不高,未實(shí)現(xiàn)信訪工作“三無(wú)”縣創(chuàng)建成果鞏固提升。比如,在信訪工作示范縣省級(jí)創(chuàng)建方案出臺(tái)后,未及時(shí)謀劃全市創(chuàng)建目標(biāo)和路徑,各區(qū)縣信訪重點(diǎn)工作推進(jìn)參差不齊,無(wú)顯著成果。三是久久為功韌勁不夠。做事時(shí)有急躁之風(fēng),未能很好堅(jiān)持不浮不躁、蹄疾步穩(wěn)的心態(tài),較為缺乏時(shí)不我待、水滴石穿的精神,存在工作可以“慢慢來(lái)”、條件可以“等等看”、有點(diǎn)成績(jī)就“歇歇腳”、發(fā)力用勁“軟綿綿”的現(xiàn)象。比如,在探索建立疑難案件三級(jí)會(huì)辦機(jī)制時(shí),沒(méi)有沉下身心抓好基層調(diào)研、制度設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)工作,僅停留在想法層面,未從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度推進(jìn)落地落實(shí)。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實(shí)事解難題,有效保障改善民生,增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。一是調(diào)查研究聽(tīng)民情不夠。下基層主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能切實(shí)關(guān)心群眾“急難愁盼”,沒(méi)能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換、與群眾打成一片。比如,轉(zhuǎn)任信訪局長(zhǎng)前,聽(tīng)說(shuō)過(guò)XX區(qū)近幾年“兩拖欠”問(wèn)題較為突出,但任職到崗后沒(méi)有經(jīng)常前往當(dāng)?shù)仨?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)走訪調(diào)查,情況掌握不夠主動(dòng)具體,在群眾頻繁上訪后才跟進(jìn)開(kāi)展分析研判。二是關(guān)心基層解難題不夠。在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和檢查,不夠全面系統(tǒng),與群眾談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,幫助群眾解決實(shí)際困難不夠到位。比如,幫扶村X(qián)X鎮(zhèn)XX村衛(wèi)生室破舊停用已久,群眾一直有迫切需要,但平時(shí)前往幫扶時(shí)沒(méi)有用心傾聽(tīng),直至后來(lái)村里作書(shū)面報(bào)告,才著力協(xié)調(diào)解決修建資金。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)提質(zhì)效不夠。沒(méi)有創(chuàng)造性地抓好市直部門(mén)信訪工作統(tǒng)籌,促進(jìn)全市信訪工作業(yè)務(wù)總體提升不夠,在充分發(fā)揮信訪維穩(wěn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制及其指揮部作用上有差距。比如,承擔(dān)信訪聯(lián)席會(huì)議辦公室主任工作職責(zé)以來(lái),對(duì)市直成員單位只重點(diǎn)調(diào)度了建黨100周年、全省旅游兩會(huì)等期間信訪維穩(wěn)工作,沒(méi)有傾注精力抓基礎(chǔ)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
(四)帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)憂患意識(shí),保持戰(zhàn)略定力,提高能力本領(lǐng),敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),不斷取得新的勝利和榮光。一是綜合素養(yǎng)修煉不夠。在理論學(xué)習(xí)上,滿足于看過(guò)了、了解了,對(duì)黨的十九大及歷次全會(huì)提出的新思想、新方位、新矛盾、新舉措,學(xué)得不深不透,黨建與業(yè)務(wù)雙向促進(jìn)效果不明顯。比如,提出了“黨建+信訪”機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建計(jì)劃,但內(nèi)涵外延與工作實(shí)踐揉合不夠,具體抓手不明確,目前尚未取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。二是以上率下示范不夠。作為單位“一把手”,在發(fā)揮“抓大事、謀大局”方面作用有差距,未能更好地帶頭武裝思想、帶頭學(xué)習(xí)貫徹、帶頭強(qiáng)化措施,上下聯(lián)動(dòng)不夠。比如,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)黨史上黨課時(shí),雖有學(xué)習(xí)感悟宣講,但結(jié)合信訪工作談落實(shí)較少,沒(méi)有把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為全市信訪工作舉措。三是革故鼎新水平不夠。就任信訪局長(zhǎng)后,雖然在業(yè)務(wù)突破上取得了一定的成效,但在加大改革創(chuàng)新力度、增強(qiáng)革新探索勇氣等方面不足,革故鼎新的好思路、好辦法不多。比如,信訪“三項(xiàng)建議權(quán)”由來(lái)已久,然而地方配套的責(zé)任落實(shí)體系有所缺位,雖有心積極推動(dòng)完善體制機(jī)制,但限于工作難度,還沒(méi)有形成一定成果。
(五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明講政治,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義,加強(qiáng)對(duì)“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督,堅(jiān)決同一切違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)方面。一是學(xué)以致用結(jié)合不夠。在抓學(xué)以致用過(guò)程中,沒(méi)有始終堅(jiān)持自我思考、自我比較、自我總結(jié),學(xué)習(xí)上不善于“鉆空子”,運(yùn)用上易造成“花架子”。比如,在推進(jìn)建立信訪維穩(wěn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制時(shí),沒(méi)有很好融會(huì)貫通,在制度與做法的綜合分析、歸納概括、總結(jié)提煉上,沒(méi)有一體推進(jìn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,聯(lián)合指揮體系還不完善。二是與時(shí)俱進(jìn)把握不夠。工作中創(chuàng)新動(dòng)力不足,由于個(gè)人知識(shí)和能力所限,對(duì)理論政策知識(shí)儲(chǔ)備更新不及時(shí),創(chuàng)新工作的思路和具體方法缺乏,容易思想僵化和墨守成規(guī)。比如,對(duì)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)修訂施行的系列新制度新規(guī)定,沒(méi)有及時(shí)研究學(xué)習(xí)宣傳,對(duì)“三跨三分離”等工作規(guī)則掌握滯后,沒(méi)有做到未雨綢繆。

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