文章導(dǎo)讀

常委宣傳部長調(diào)研報告：多措并舉創(chuàng)新社區(qū)理論宣講工作 教育引導(dǎo)廣大干部群眾自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者，是各級黨組織的重要政治任務(wù)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個。

常委宣傳部長調(diào)研報告：多措并舉創(chuàng)新社區(qū)理論宣講工作

教育引導(dǎo)廣大干部群眾自覺做黨的創(chuàng)新理論的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者，是各級黨組織的重要政治任務(wù)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)。社區(qū)理論宣講作為開展意識形態(tài)工作的第一線和最前沿，社區(qū)黨組織要按照《中共中央關(guān)于認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》的各項部署，依托新時代文明實踐站，落實“向群眾匯報”制度，積極創(chuàng)新社區(qū)理論宣講工作方式方法，讓群眾坐得下、聽得進、弄得懂、記得牢。

一、社區(qū)理論宣講工作基本情況

1.理論宣講隊伍情況。當前，社區(qū)理論宣講隊伍主要由社區(qū)工作者、街道干部及社區(qū)志愿者組成，理論宣講人員知識水平、理論水平、工作繁忙程度不同，導(dǎo)致宣講的能力參差不齊，宣講的質(zhì)量存在差距，并且理論宣講人員流動性較大，未能形成穩(wěn)定的高水平宣講隊伍。

2.理論宣講載體情況。傳統(tǒng)的社區(qū)理論宣講主要依托報告會、面對面交流，一人講眾人聽，宣講的形式以宣讀理論文章為主。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及，社區(qū)不斷推動理論宣講同新媒體的融合，但受到技術(shù)水平和人員能力的限制，社區(qū)黨組織缺乏對動畫、視頻、直播等新模式的有效探索，且與網(wǎng)友互動較少，未能充分發(fā)揮新媒體在理論宣講中的作用。

3.理論宣講效果情況。社區(qū)理論宣講的受眾面很大，居民對理論學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。但由于居民的文化素養(yǎng)不同，再加上社區(qū)缺乏針對性強、實用性強的宣講題材庫，使得“一稿走天下”的模式已不能滿足各階層居民的需要。社區(qū)黨組織在開展理論宣講時，對居民個性化的需求考慮不足，宣講內(nèi)容與居民實際生活有一定的差距，造成居民還僅是理論宣講的“旁觀者”，未能有效轉(zhuǎn)化為積極的“參與者”。

二、創(chuàng)新社區(qū)理論宣講工作的有利條件