文章導(dǎo)讀

干部教育管理工作經(jīng)驗交流材料 近年來，x縣堅持把加強干部隊伍建設(shè)作為推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，跳出“就組織抓組織，就黨建抓黨建，就干部抓干部”的陳舊觀念，以系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的“一盤棋”思維。

干部教育管理工作經(jīng)驗交流材料

近年來，x縣堅持把加強干部隊伍建設(shè)作為推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，跳出“就組織抓組織，就黨建抓黨建，就干部抓干部”的陳舊觀念，以系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的“一盤棋”思維推動干部教育管理工作高質(zhì)量發(fā)展。

一、主要做法

一是將干部教育管理與推動中心工作深度融合。讓“二線”干部頂上“一線”，既能解決基層干部匱乏窘境，又能充分發(fā)揮“二線”干部基層工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，快速推進各項工作任務(wù)。因此，xx縣堅持把退“二線”職級干部教育管理作為重中之重，創(chuàng)新制定了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道社區(qū)片長制，同步抽調(diào)x名職級公務(wù)員參與市縣巡察、黨建指導(dǎo)、基層治理、四城同創(chuàng)等縣委中心工作。同時，樹牢優(yōu)秀者優(yōu)先、實干者優(yōu)先的用人導(dǎo)向，明確職級晉升優(yōu)先傾向基層一線，去年以來，共有x名表現(xiàn)較好的職級公務(wù)員得到優(yōu)先晉升，x名職級公務(wù)員因履職盡責(zé)不到位，晉升中被“一票否決”。在正確導(dǎo)向的作用下，職級干部從以往的要提拔、要晉升變成要崗位、要平臺，“把個人交給事業(yè)、把進步交給組織”的理念在xx正蔚然成風(fēng)。