目錄1．xx市學校衛(wèi)生工作與疫情防控工作情況督導報告（一）2．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（二）3．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（三）4．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工。
目錄
1．xx市學校衛(wèi)生工作與疫情防控工作情況督導報告（一）
2．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（二）
3．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（三）
4．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（四）
5．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（五）
6．xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（六）
xx市學校衛(wèi)生工作與疫情防控工作情況督導報告（一）
根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室和xx省人民政府教育督導委員會辦公室的有關(guān)工作部署，結(jié)合有關(guān)文件和省校園疫情防控工作視頻會議精神，xx教育督導委員會辦公室在2021年12月發(fā)文《關(guān)于持續(xù)做好學校衛(wèi)生和新冠肺炎疫情防控督導檢查工作的通知》（xx教督辦〔2021〕16號），組織轄區(qū)內(nèi)各縣（市、區(qū)）責任督學在全市中小學校（幼兒園）開展學校衛(wèi)生和疫情防控工作專項督導，每半月一次。近期，疫情防控形勢更加嚴峻復雜，面對我市也多處出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、臨省（市）疫情持續(xù)“高燒”不退的復雜局面，我市全體教育人不畏艱難，不辭辛勞，迅速投入抗疫戰(zhàn)斗，全力保障所有師生員工的身體健康和生命安全，切實維護校園安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將本次專項督查情況報告如下：
一、基本做法與工作亮點
1.進一步完善校園疫情防控組織體系。轉(zhuǎn)發(fā)國家衛(wèi)健委、教育部《關(guān)于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）的通知》和教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)學生疫情防控期間學習生活健康指南的通知》，各學校根據(jù)通知精神，對防控方案、應急預案、十二制度進行了修訂。重新成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立四級防控責任體系，形成“校級班子－科室－年級－班級”的四級防控“網(wǎng)格化”管理機制，全面壓實學校疫情防控工作主體責任。嚴格落實校門口“核實身份＋測溫＋掃x行碼＋查健康碼＋行程碼＋佩戴口罩＋實名登記”等制度。行程卡顯示外省來嘉、本省帶星人員（包括教職員工）入校，還需提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明報告。
2.精心組織線上教學。受疫情影響，我市的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市、xx市、xx市均啟動過II級應急響應，停學了一至兩周。在停學期間，我市各地全面啟動線上教學，扎實有序開展“空中課堂”教學活動，確保“停課不停學，離校不離教”。一是難點問題先攻堅。涉及的各縣（市、區(qū)）第一時間召開中小學“停課不停學”工作會議，由“行政部門＋研訓中心＋學校實踐者”組成培訓團，從“線上教學”教育方法引導等四個方面開展培訓，涵蓋教育方法、居家生活、家校溝通等多個攻堅點，切實提升教師線上教學能力和學生居家學習質(zhì)量。二是“空中巡課”強指導。在全市率先提出并實踐“空中課堂”巡課制度，各校迅速建立起“空中巡課”工作小組，加入各年級各班級釘釘教學群，及時發(fā)現(xiàn)教學問題，并督促教師提升責任意識和網(wǎng)課教學能力。三是專注研訓優(yōu)質(zhì)量。有序推進線上研訓活動，針對課堂互動、“雙減”作業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)不斷優(yōu)化打磨，確保教學“隔屏不降質(zhì)”。通過教育（教體）局、研訓公眾號等推出“空中課堂”學導方略專欄，發(fā)掘推廣“空中課堂”好方法、好經(jīng)驗。各中小學、幼兒園依托各校（園）公眾號，介紹、推出或分享線上教學經(jīng)驗、做法（五育并舉、心理健康、游戲薈萃）等，為學生的居家學習生活輸送養(yǎng)料，提升精氣神。
3.及時推送疫情期間心理疏導服務資源。xx市兒童青少年心理健康服務總站高度關(guān)注學生的心理安全。一是推出防疫心理微課，10節(jié)微課包括線上學習策略、居家時間管理、親子關(guān)系調(diào)適、情緒調(diào)節(jié)、職業(yè)心理賦能等主題，已在xx教育發(fā)布、xx教育學院公眾號上推送3節(jié)，點擊量xxxx人次。為配合全市隔離點群眾心理疏導需求，10節(jié)微課已全部上傳xx市高中心理與生涯規(guī)劃教育課程基地網(wǎng)站。二是推出心理科普文章，針對網(wǎng)課學習問題、手機管理沖突、親子關(guān)系矛盾、情緒管理失衡等問題進行心理科普，分析問題具體成因，提出解決策略，在xx教育發(fā)布、xx教育學院公眾號持續(xù)推出10余篇心理科普文章，多篇文章在xx日報、xx晚報、禾點點、讀嘉等媒體轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，點擊量超過3萬人次。
4.開展疫后復課工作專項督查。市教育局在疫后復課初期階段，局領(lǐng)導帶隊、組織督查組，對市屬學校進行了專項督查，督查重點一是明確工作責任。確保復課各項工作措施落到實處，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。二是增強防護意識。加強對師生的關(guān)懷，復課后對師生進行疫情防控和傳染病知識教育；做好師生的心理輔導和心理危機干預工作。三是及時報告疫情。落實“日報告”“零報告”制度，出現(xiàn)疫情隨時上報，要加強家校協(xié)同聯(lián)防，主動與屬地防疫部門聯(lián)系。四是嚴格值班備勤。嚴格落實領(lǐng)導帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時聯(lián)絡，快速處置。有住校生的學校必須落實校領(lǐng)導、教師和校醫(yī)晝夜值班。
5.進一步提升家校合作聯(lián)手防控能力。建立學校、班級、老師、家長防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學生及共同居住人的健康和出行狀況。加強對學生和家長的宣傳教育引導工作。強化住校生管理，尤其是滯留學生的日常生活服務保障，讓留校的同學們吃得舒心、開心，讓家長們在家能安心、放心。
二、存在的主要問題
1.防疫的意識和責任還有待強化。個別教師總感覺疫情還離自己還很遠，防疫出現(xiàn)了疲勞癥，過多的精力花在防控上，怕影響課堂教育和教學質(zhì)量。
2.防疫的預案和措施還有待細化。一些學校還沒有充分制定好疫情下的教學應急預案，尤其是教師、學生出現(xiàn)較多人員居家健康觀察時，學校線上線下教學一時出現(xiàn)了混亂的情況。
3.專業(yè)防疫隊伍有待加強。按照上級核酸檢測的工作要求，落實有疫情的縣（市區(qū)）學生師生每日核酸檢測比例不低于20％。目前核酸檢測任務都落在學校校醫(yī)處，校醫(yī)日常疫情防疫工作任務繁重，壓力非常大。
三、督導建議和下一步工作打算
1.繼續(xù)從嚴管控人員出行。師生員工要密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風險地區(qū)的變化情況，原則上不離開xx大市，確需外出的要及時向?qū)W校報備審批。學生返家或留校的，要有家長簽名的承諾或申請，返家的原則上不得以公共交通往返。倡導師生員工不離嘉，盡量不出門、行程軌跡單一，不去密封公共場所、避免公共交通、不集聚，不聚餐。
2.進一步加強防疫宣傳引導。通過家長群、公眾號等，反復開展疫情形勢、個人責任、法律后果等宣傳教育，著重強調(diào)學生和家長須及時、如實向?qū)W校報告外出情況和健康狀態(tài)。
3.進一步提升應急處置能力。完善工作領(lǐng)導組織體系，建立相應專班隊伍，落實責任分工，加強培訓指導，不斷提升疫情防控業(yè)務能力。做好應急物資準備，完善應急處置預案，開展相應的應急演練和推演。
xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（二）
xx市教育局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組下發(fā)了《關(guān)于做好2022年元旦春節(jié)和寒假學校疫情防控工作的通知》（x教防辦〔2021〕4號），《通知》要求所轄各縣（市、區(qū)）教育部門做好以下中心工作：一是充分認清形勢，加強組織領(lǐng)導；二是發(fā)倡導師生安全有序流動，加強分類引導；三是全員開展防疫安全指導，加強假期校園防控；四是妥善安排期末教育教學工作，加強教育輿情監(jiān)測；五是科學謀劃開學準備工作，加強應急值守力量。各縣（市、區(qū)）認真貫徹落實《通知》精神，組織全市xxx名專（兼職）責任區(qū)督學對各學校（幼兒園）和社會辦學機構(gòu)開展了不留死角的專項督導，現(xiàn)將總體情況匯總?cè)缦拢?/span>
一、工作亮點
1.領(lǐng)導重視。在督查中發(fā)現(xiàn)各學校領(lǐng)導重視學校衛(wèi)生和疫情防控工作，形成精細的網(wǎng)格化管理，層層壓實責任。
2.強化宣傳。各校在假期前均安排好了給全體師生員工上一堂疫情防控知識及形勢課，并在假期持續(xù)開展疫情防控知識和信息的宣傳教育和提醒，讓學生、家長適時了解和掌握寒假注意事項、疫情防控要求，及時發(fā)布風險提示或安全預警，引導師生自覺養(yǎng)成“講衛(wèi)生、常通風、勤洗手、戴口罩、不聚會、不扎堆、用公筷”等良好習慣。
3.加強門衛(wèi)管理。假期將至，各地大學生假期陸續(xù)開始，根據(jù)往年的習俗，大學生返?？赐蠋熀瓦M入高中學校進行招生宣傳的氛圍比較濃厚，基于目前國內(nèi)外疫情形勢的嚴重性，各校根據(jù)上級有關(guān)文件精神和會議要求，實施非必須不入校原則，招生宣傳資料統(tǒng)一放在門衛(wèi)處，返校大學生一律不入校。對必要入校的落實“戴口罩＋測溫＋查三碼（健康碼、行程卡和疫苗接種信息）＋實名登記”制度，三碼不全或異常人員拒接入校。
4.做好“全面排查”工作。主要從以下方面入手，一是師生員工健康狀況全員的常態(tài)化監(jiān)測；二是重點人員的常態(tài)化排查，對來自中高風險疫情較重地區(qū)的重點人群，根據(jù)情況督促、指導及組織做好隔離工作，能有專人保持聯(lián)系，隨時掌握情況，及時申報相關(guān)信息。
5.做好疫苗接種。各校全面落實疫苗接種工作，按照有關(guān)要求，做到應接盡接，并不斷提高加強針的接種率。
二、存在問題
1.高中學校返校大學生的接待問題。一些高中學校反應，部分大學生回母校帶有就讀大學的招生宣傳任務，肯請學校能讓其入校做一定的宣傳活動，學校領(lǐng)導和老師處于尷尬境地。
2.疫苗接種率有待進一步提高。我市的師生疫苗接種率在省內(nèi)處于中等水平，特別是個別學校加強針的接種率偏低。
3.“臨時隔離點”設置不夠規(guī)范。個別“臨時隔離點”沒有衛(wèi)生間，且離廁所比較遠；部分學校沒有做到校內(nèi)和校門口分別至少有一個臨時隔離點；部分學校受學校條件限制，臨時隔離點離學校集中教學區(qū)或功能教室區(qū)較近。
三、督導建議
1.進一步提高政治站位。要清醒認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性和復雜性，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴從緊加強校園疫情防控工作，堅決嚴守校園“外防輸入”的各個關(guān)口，確保思想上、行動上與中央和省委、省政府的要求同頻共振，切實守護好校園安全。
做好返校大學生的思想工作，達成全員疫情防控意識，共筑防疫堡壘。
2.進一步落實“零報告”制度。各校能根據(jù)形勢變化要求，及時健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
3.進一步提高疫苗接種率。各學校要繼續(xù)耐心細致、不厭其煩加強宣傳動員工作，確保無禁忌的師生員工“應接盡接”，重點人員“應接必接”。同時關(guān)注輿情動態(tài)，及時回應社會和家長訴求。
4.進一步強化督查整改。各縣（市、區(qū)）教育局安全科人員和責任督學聯(lián)動起來，在學校外出審批、校門管控、應急處置、物資儲備、疫苗接種等重點領(lǐng)域，繼續(xù)開展不定期的抽查、督查，發(fā)現(xiàn)問題督促、指導學校及時整改，切實打贏這場疫情防控的遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
xx市學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作情況督導報告（三）
春節(jié)前后，xx市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)了《xx市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組學校開學及常態(tài)化疫情防控工作專班方案》（x教防辦〔2022〕1號），同時xx市教育印發(fā)了《關(guān)于進一步加強2022年春季學期開學疫情防控工作的通知》，2月9日，xx市教育局組織召開2022年春季開學前后疫情防控工作會議。局領(lǐng)導要求所轄各縣（市、區(qū)）教育部門和各市屬學校、在嘉各高校做好以下中心工作：一是科學制定開學方案，切實落實聯(lián)防聯(lián)控；二是精準摸排師生員工情況，分類落實返校管理；三是提前做好各項準備，周密落實服務保障；四是切實加強開學督查，從嚴落實防控措施。各縣（市、區(qū)）認真貫徹落實《通知》和會議精神，組織全市297名專（兼職）責任區(qū)督學和教育局各處（科）室負責人組團結(jié)合開學工作大檢查，檢查組通過實地查看教室、食堂、宿舍、隔離室、防疫物資存放室等重點場所的疫情防控措施落實情況，查看疫情防控方案修訂完善和演練工作開展情況等方式，圍繞疫情防控、開學準備、校園安全、學校衛(wèi)生等環(huán)節(jié)，對學校進行專項督導，現(xiàn)將總體情況匯總?cè)缦拢?/span>
一、工作亮點
（一）筑好假期安全和疫情防控壁壘
1.加強宣傳，倡導留嘉過年。各中小學、幼兒園在學期結(jié)束階段，都上了一堂安全教育課，重點深入宣傳新冠病毒感染肺炎防控相關(guān)知識要求，倡導不出市、非必要不出省，并在給家長的一封信中宣傳告知，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集，出門全程規(guī)范佩戴口罩。
2.嚴格報備，建檔掌握動向。對于春節(jié)假期確需離嘉的師生員工，各學校建立釘釘報備表單，每日動態(tài)更新記錄師生員工離嘉去向，嚴格落實事先報備和事后報告銷號制度。
3.深入家訪，送上關(guān)心關(guān)愛。放假前，各縣（市、區(qū)）中小學（幼兒園）組織開展以“學生安全幸福千萬家”等為主題的全員教師家訪活動，重點對學習有困難、家庭有困難、行為有偏差、心理有隱疾的學生送上了溫暖，獻出了愛心，構(gòu)筑起了學生健康成長的合力。同時，對假期疫情的防控進行再宣傳，再提醒，再指導。
（二）科學制定并落實春季開學工作方案
1.恢復打卡，了解師生每日健康狀況。寒假正式開始，各中小學、幼兒園暫停每日健康打卡工作，但從2月7日起恢復健康打卡，師生員工的健康狀況學校做到底數(shù)清晰，信息詳備。
2.制定方案，確保開學工作有序穩(wěn)定。各中小學（幼兒園）按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，都制定及完善開學疫情防控方案和應急預案，確保2022年春季開學工作有序穩(wěn)定。至2月14日各局安全科統(tǒng)計，“兩案”上交率達100％。各校認真擬發(fā)開學通告，提前告知師生健康申報、疫情防控規(guī)定及開學返校注意事項，提醒做好返校途中的個人防護等。
