在全市學(xué)校安全管理工作會議上的講話今天，市政府在這里召開全市學(xué)校安全管理工作會議，這是本屆市政府第一次召開的關(guān)于學(xué)校安全管理方面的專題會議。會議的主要任務(wù)是：認真貫徹落實全國、全省加強學(xué)校管理工作電視。
在全市學(xué)校安全管理工作會議上的講話
今天，市政府在這里召開全市學(xué)校安全管理工作會議，這是本屆市政府第一次召開的關(guān)于學(xué)校安全管理方面的專題會議。會議的主要任務(wù)是：認真貫徹落實全國、全省加強學(xué)校管理工作電視電話會議精神，加強學(xué)校安全管理，創(chuàng)建文明安全和諧校園。
前面我們表彰了20**年度全市中小學(xué)幼兒園安全工作目標考核先進單位、20**年度市直“平安校園”和20**年度依法治校示范校；市教育局與各縣（市、區(qū)）教育局和市直各學(xué)校簽訂了20**年度安全工作管理目標責(zé)任書；**市、**區(qū)和市實驗學(xué)校等單位進行了工作交流，市教育局、公安局、衛(wèi)生局的負責(zé)同志分別從各自的工作職能就加強學(xué)校管理、確保校園安全穩(wěn)定工作做了部署和表態(tài)，大家都講得很好，很有操作性，我都贊成，希望與會同志認真貫徹落實。下面，根據(jù)會議安排，我再講三點意見：
一、提高認識，把學(xué)校安全管理工作擺到更加突出的位置
近年來，我市各級黨委政府、各有關(guān)部門、各類學(xué)校從建設(shè)教育名市、構(gòu)建平安**的高度出發(fā)，充分重視學(xué)校安全工作，各司其職，通力合作，營造了安全健康的育人環(huán)境。特別是20**年全市學(xué)校安全和衛(wèi)生工作會議之后，各級各有關(guān)部門和各類學(xué)校迅速行動，針對各自的實際情況采取措施，做了大量的工作，取得了顯著成效。概括起來主要有以下幾個特點：
一是學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施得到有效改善。20**年在全省率先實施了“改水工程”，讓廣大農(nóng)村師生喝上了“放心水”；20**年實施了“改廁工程”，農(nóng)村師生用上了“衛(wèi)生廁”。通過這“兩改”的實施，全市學(xué)?；旧舷怂葱院褪吃葱詡魅炯不嫉谋┌l(fā)流行。從20**年起我們又實施了“食宿改造工程”，計劃在*年內(nèi)投資*億多元改造項目***個，改造總面積**萬平方米，目前已完成三年總?cè)蝿?wù)的**%，預(yù)計到今年年底，我們將全面完成食宿改造任務(wù)。通過這些工程的實施，為做好學(xué)校安全管理工作提供了基礎(chǔ)保障。
二是校園周邊環(huán)境得到有效整治。各級教育部門會同公安、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)督等部門，切實加大對校園及周邊環(huán)境的整治力度，采取靈活多樣的行動方式和行之有效的管理措施，及時排查和消除各類安全隱患，嚴厲打擊針對學(xué)生和教師的違法犯罪行為，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。
三是校園安全隱患得到有效排查。各地各校特別重視對校舍的監(jiān)控，定期進行勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)校舍險情立即停止使用。并采取措施確保學(xué)校人群集中場所的道路暢通和正常照明。教育部門會同公安消防部門定期組織對學(xué)校進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時整改，有效預(yù)防了學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生。
四是學(xué)校飲食衛(wèi)生安全得到有效加強。衛(wèi)生、工商、貿(mào)糧、食品藥品、質(zhì)量監(jiān)督等部門主動深入學(xué)校，切實加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理，積極探索校園放心店、連鎖超市建設(shè)和放心肉配送工作。到去年年底，全市已有“校園示范商店”***家、連鎖超市**家，分別占有商店學(xué)校總數(shù)的**%和**%，保障了廣大師生的食品衛(wèi)生安全。
五是學(xué)生交通安全得到有效保障。公安、交通等部門嚴把學(xué)生接送車輛的審批關(guān)、安全性能關(guān)、駕駛?cè)藛T聘用關(guān)、營運線路關(guān)和日常管理關(guān)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真整改，極大地消除了各種交通事故隱患。
六是學(xué)校安全管理制度得到有效完善。市教育局編印了《**市學(xué)校安全工作手冊》，建立了學(xué)校專職安全員制、安全工作預(yù)警制、大型活動報批制、安全隱患排查制、安全事故報告制和安全責(zé)任追究制等六大制度。各地、各校還定期開展突發(fā)事件處置應(yīng)急演練，如緊急疏散、逃生自救、溺水救生、中毒處置、滅火操作等，有些學(xué)校還邀請醫(yī)護人員向師生演示骨折、燒燙傷及人工呼吸方面的操作技能，提高了學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對處置能力。各級各類學(xué)校還要按照《保險法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部**號令）、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》（浙江省人民政府令第***號）等規(guī)定，認真做好校（園）方責(zé)任險的參保工作，減少安全事故的發(fā)生，保障師生利益。
在肯定成績的同時，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前學(xué)校安全工作所面臨的形勢依然嚴峻，校園內(nèi)外還存在不少安全隱患，各類安全事故還時有發(fā)生。這些事故的發(fā)生，有許多客觀因素的存在，也暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，主觀上仍存在松懈麻痹的情況。存在問題的主要原因我看有四個方面：
一是學(xué)校安全工作開展不平衡。有的同志存在著重建設(shè)輕管理的傾向，對學(xué)校安全工作認識不到位，安全責(zé)任意識淡薄，管理上麻痹大意，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。有的學(xué)校安全制度不健全，學(xué)校內(nèi)部安全管理細部工作不到位，工作留于形式，發(fā)現(xiàn)事故苗頭處理不及時。部分學(xué)校安全教育的方法比較單一，特別是學(xué)生心理健康教育相對滯后，學(xué)校安全工作難度不斷增大。
二是學(xué)生的交通安全面臨新情況。隨著學(xué)校布局調(diào)整的逐步到位，帶來的學(xué)生相對集中和當(dāng)前交通客運能力不足間的矛盾，短期內(nèi)難以得到根本解決。雖然上面三令五申，但學(xué)生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等問題仍然屢見不鮮。
三是學(xué)校公共衛(wèi)生安全仍有薄弱環(huán)節(jié)。少數(shù)學(xué)校食品進貨渠道不規(guī)范，食堂設(shè)施器具不完善，防蠅防塵設(shè)施不齊；一些食堂工作人員管理不嚴，存在“臟、亂、差”現(xiàn)象，容易誘發(fā)傳染病的暴發(fā)流行。
四是個別地方校園及周邊治安秩序還比較混亂。校園及周邊治安秩序尚未形成長效管理機制。社會上的不安定因素和不良文化對師生的影響比較大，試圖干擾學(xué)校的社會閑雜人員還大有人在。校園周圍還有一些流動攤販、無證攤販向?qū)W生兜售一些不潔食品，存在一定衛(wèi)生隱患。校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機室的管理有待進一步加強。校園周邊的一些丑陋現(xiàn)象容易向?qū)W生侵襲滲透，學(xué)生中打架斗毆等暴力活動也時有發(fā)生，等等。
