Print感動(dòng)校園教師演講稿 老師 您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。那么關(guān)于感動(dòng)校園的 演講稿 應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢？下面是淘寶店：光合文。
Print
老師 您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。那么關(guān)于感動(dòng)校園的 演講稿 應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢？下面是淘寶店：光合文案分享給大家的感動(dòng)校園教師演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
“他是一位真正的耕耘者，當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí)，已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)，當(dāng)他名滿天下時(shí)，卻仍專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足，他畢生的夢(mèng)想就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。”這就是獲的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，被評(píng)為2022年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的科學(xué)家袁隆平。我是一個(gè)容易被感動(dòng)得的人，當(dāng)我用心去欣賞、去理解這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的人和事時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水模糊了我的視線，我的心靈受到了震撼，我的思想受到了洗禮，久久不能平靜，我為我們國(guó)家擁有這樣的優(yōu)秀人物而自豪、而驕傲!
其實(shí)，在我們交大附中的校園內(nèi)，令人感動(dòng)的人和事又何止一個(gè)、十個(gè)，一件、十件。這是一個(gè)令人感動(dòng)的學(xué)校、令人感動(dòng)的群體。我們有著一個(gè)個(gè)一身儒雅正氣，兩袖清風(fēng)，身先士卒，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)著、感染著全校師生，運(yùn)籌帷幄，為附中描繪了美好藍(lán)圖的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo);有著許多像黑永先、董偉良、王永祥、李會(huì)珍、陳國(guó)永、于志伶、孫麗華、楊曉宇、趙春雯、張淑嫻、逄明英等一位位老驥伏櫪，默默奉獻(xiàn)，用自己無(wú)聲的語(yǔ)言影響著每個(gè)青年老師和學(xué)子的老教師;有著許多像史曼麗、蔣云貴、朱雁、杜來州、張傳敏、張躍進(jìn)、潘安生等一批批年富力強(qiáng)，干勁十足，承擔(dān)了更多教書育人重任、毫無(wú)怨言、踏實(shí)努力的中年教師;有著一代代朝氣蓬勃、滿腔熱情、謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)的的青年教師;他們是春蠶、是蠟燭，樸實(shí)無(wú)華，默默吐絲奉獻(xiàn)，燃燒著自己，照亮了別人。他們就是我們交大附中的脊梁。我們還有著一群群活波可愛、刻苦努力、素質(zhì)全面的莘莘學(xué)子們，他們就是我們可愛的孩子，也正是他們成就了我們的事業(yè)。在交大附中，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，一心為了工作、為了附中、為了學(xué)生任勞任怨的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。學(xué)生們文明的談吐、尊師的風(fēng)度、刻苦上進(jìn)、多才多藝的'品質(zhì)同樣時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、感染著我、影響著我。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是交大附中老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照;“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行;斯是教師、惟勤耕耘”這是交大附中老師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。“志篤心紅，風(fēng)華正茂，創(chuàng)新活潑”這是交大附中莘莘學(xué)子的世紀(jì)宣言。
我是附中的一員。在附中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)。但是我有感動(dòng)、我有愛。愛促使我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取新的新的知識(shí)力量，好為一個(gè)個(gè)可愛的孩子指引正確的方向;感動(dòng)促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新，好為我們附中做出更大的奉獻(xiàn)。我要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淵博的知識(shí)功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風(fēng)優(yōu)良的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量，一個(gè)個(gè)學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神與靈魂。
