文章導(dǎo)讀

理性使用手機(jī)主題班會教案〔班會目的〕： 1、通過辨析，達(dá)到自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到，在使用手機(jī)時，應(yīng)注意時間性、空間性。真正用好手機(jī)。   &nb。

理性使用手機(jī)主題班會教案

〔班會目的〕： 

1、通過辨析，達(dá)到自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到，在使用手機(jī)時，應(yīng)注意時間性、空間性。真正用好手機(jī)。               
2、以探討合理使用手機(jī)作為契機(jī)，折射出對一切高科技產(chǎn)物都應(yīng)辨證接受，在使用中真正體現(xiàn)出它的價值。               

3、培養(yǎng)同學(xué)們看待事物的辨證思想。

〔活動過程〕：

一、 學(xué)生使用手機(jī)的普遍性

瀏覽幾組圖片，數(shù)據(jù)及觀看視頻《學(xué)生用智能手機(jī)  娛樂大于學(xué)習(xí)》顯示了學(xué)

生使用手機(jī)的普遍性及他們的手機(jī)的主要用途。

反思：你身邊的同學(xué)有沒有這樣的現(xiàn)象？他們這樣使用手機(jī)會給他們造成怎樣的

影響？

讓我們今天這節(jié)班會課深入的討論手機(jī)給我們帶來的“利”與“弊”，并理性使

用手機(jī)，讓它成為我們助手而不是學(xué)習(xí)的“絆腳石”。

二、 學(xué)生使用手機(jī)的“弊”

1、中學(xué)生帶手機(jī)之弊及案例分析

案例分析，大家從自己身上或者周圍的同學(xué)身上找找，手機(jī)給我們帶來的負(fù)面的

影響。

2、學(xué)生小組討論并作記錄，發(fā)言。

3、小結(jié)學(xué)生使用手機(jī)的“弊”

弊的方面：
①短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。②不良信息，玷污心靈。

③助長學(xué)生攀比成風(fēng)。④額外增加父母負(fù)擔(dān)。

⑤手機(jī)為考試作弊提供了條件。⑥影響校園治安。