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2019100106【寫作素材】主題教育對班子成員意見100條

2022-12-26 22:50:04 134

文章導(dǎo)讀

主題教育對班子成員意見意見100條 (一)在思想方面問題(20條):1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是。


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主題教育對班子成員意見意見100條

 

(一)在思想方面問題(20條):

1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

7、大局意識有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。XX同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

10、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。XX同志作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng),放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。

14、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會(huì)一課”與年級組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

二、在政治方面問題(20條)

1、推動(dòng)工作辦法少,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個(gè)角度下手,從哪個(gè)地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對工作吃得不透,把握不準(zhǔn),特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多,抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級調(diào)研,主動(dòng)到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng),存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開區(qū)委會(huì)議方面,可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重,會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

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