本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄！關(guān)于在全市開展主題教育評(píng)估的工作方案 為客觀評(píng)估全市“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，根據(jù)中央、省委有關(guān)做好主題教育評(píng)估工作要求,市委主題教。
本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄！
關(guān)于在全市開展主題教育評(píng)估的工作方案
為客觀評(píng)估全市“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，根據(jù)中央、省委有關(guān)做好主題教育評(píng)估工作要求,市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬在全市開展主題教育評(píng)估工作，現(xiàn)制定方案如下。
一、總體要求
評(píng)估工作聚焦主題教育的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)措施來進(jìn)行,要把過程評(píng)估同結(jié)果評(píng)估結(jié)合起來，既要看每個(gè)措施、每項(xiàng)要求是不是抓實(shí)落地，更要看有沒有取得理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的效果。要堅(jiān)持由群眾來評(píng)價(jià)、實(shí)踐來檢驗(yàn)，把組織推動(dòng)實(shí)不實(shí)、個(gè)人學(xué)習(xí)整改認(rèn)不認(rèn)真、實(shí)際效果好不好、群眾反映怎么樣,特別是把解決實(shí)際問題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn),確保評(píng)估結(jié)果客觀真實(shí)。
二、評(píng)估對(duì)象
全市主題教育參加單位和黨員。評(píng)估范圍為：縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等參照實(shí)施單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員；基層黨支部黨員。
三、時(shí)間安排
12月××日—12月××日
四、參加人員及分組安排
由各巡回指導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)估。
五、評(píng)估內(nèi)容
（一）對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照?qǐng)?zhí)行）
1.學(xué)習(xí)教育方面，重點(diǎn)看“四項(xiàng)內(nèi)容”：
（1）必學(xué)書目是否完成（領(lǐng)導(dǎo)干部精讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，。跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、指示批示精神情況）；
（2）舉辦讀書班是否不少于5天，集中研討是否聚焦主題主線，結(jié)合思想工作實(shí)際進(jìn)行思考和交流;
（3）是否掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,掌握習(xí)近平總書記對(duì)本領(lǐng)域提出的工作目標(biāo)、理念、原則、思路、舉措;
（4）在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得哪些新進(jìn)步新收獲。
2.調(diào)查研究方面，重點(diǎn)看“五個(gè)內(nèi)容”：
（1）調(diào)研是否深入,是否結(jié)合職能職責(zé),體現(xiàn)工作實(shí)際;
（2）調(diào)研是否聚焦實(shí)際問題,是否把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透,形成解決問題、改進(jìn)工作的思路和具體措施;
（3）調(diào)研中幫助群眾解決哪些困難和問題;
（4）調(diào)研成果交流取得哪些效果；
（5）專題黨課是否聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,講認(rèn)識(shí)體會(huì)、差距不足、思路措施、感悟收獲。
3.檢視問題方面，重點(diǎn)看“四個(gè)內(nèi)容”：
（1）是否按照“四個(gè)找一找”的要求,廣泛聽取意見建議,一條一條找準(zhǔn)找實(shí)問題；
（2）是否召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，實(shí)實(shí)在在回答有沒有問題;
（3）查找問題是否存在“千人一面”“避重就輕”“大而空”“小而碎”現(xiàn)象;
（4）是否針對(duì)工作短板、具體問題,進(jìn)行剖析反思,特別是在主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視,提出具體措施、改進(jìn)方向、挖掘思想根源。
4.整改落實(shí)方面，重點(diǎn)看“四個(gè)內(nèi)容”：
（1）對(duì)查擺梳理的問題,是否逐條梳理,建立臺(tái)賬,一項(xiàng)一項(xiàng)抓實(shí)整改;
（2）具體整改哪些問題,通過專項(xiàng)整治解決哪些問題。對(duì)一時(shí)難以解決的,是否明確階段目標(biāo)、持續(xù)整治;
（3）“為民服務(wù)解難題”取得了哪些成效；
（4）是否高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)。
5.組織領(lǐng)導(dǎo)方面，重點(diǎn)看“三個(gè)內(nèi)容”：
（1）主要領(lǐng)導(dǎo)同志是否履行第一責(zé)任人職責(zé),帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí),發(fā)揮表率作用;
（2）是否以好的作風(fēng)開展主題教育,堅(jiān)決防止形式主義;
（3）是否堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,防止“兩張皮”。
（二）對(duì)基層黨支部
1.學(xué)習(xí)教育方面，重點(diǎn)看“三個(gè)內(nèi)容”：
