區(qū)教育局對近期“雙減”工作進(jìn)展情況匯報如下：一、基本情況*區(qū)共有中小學(xué)*所，在校學(xué)生*人，教師*人；幼兒園*所，在園幼兒*人，教師及保育員共*人；校外培訓(xùn)機構(gòu)*所，教師*人，其中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)*所，在。
區(qū)教育局對近期“雙減”工作進(jìn)展情況匯報如下：
一、基本情況
*區(qū)共有中小學(xué)*所，在校學(xué)生*人，教師*人；幼兒園*所，在園幼兒*人，教師及保育員共*人；校外培訓(xùn)機構(gòu)*所，教師*人，其中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)*所，在“營專非”工作啟動前培訓(xùn)人數(shù)*人，教師*人；以看護(hù)、托管、自習(xí)室、教育咨詢?yōu)閮?nèi)容的機構(gòu)由原有*所增至*所。
自*月*日至今，*區(qū)區(qū)委、區(qū)政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”工作作為重大民生工程，列入?yún)^(qū)委、區(qū)政府重要議事議程。區(qū)委書記*同志到全區(qū)中小學(xué)調(diào)研，向一線教師和教育工作者征詢學(xué)校在“新形勢”下發(fā)展面臨的困難和問題及對*教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議，與區(qū)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé)同志共同研究解決之策和有效之舉。區(qū)長*同志組織召開教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，專題研究部署“雙減”工作。
自*月*日新學(xué)期開學(xué)以來，我區(qū)為推進(jìn)落實“雙減”工作，多措并舉，狠抓落實。開展了中小學(xué)生詩詞誦讀展演，組織教師技能大賽，啟動了“十四五”區(qū)級骨干教師評選，制定了教師培訓(xùn)計劃，與沈陽和平區(qū)教育局結(jié)隊，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法。探索家校社聯(lián)合機制，以一所小學(xué)為試點教師周末及節(jié)假日“彈性”坐班，成立了*區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)學(xué)堂。現(xiàn)設(shè)有舞蹈、美術(shù)、剪紙、陶藝、詩歌、籃球共六門豐富多彩的課程，共有*名中小學(xué)生報名參加。
二、校外培訓(xùn)機構(gòu)治理情況
“雙減”工作開展以來，*區(qū)共開展聯(lián)合執(zhí)法“拉網(wǎng)式”全面排查*次，其中分管區(qū)長帶隊排查*次。教工委書記及分管區(qū)長到校開展座談*次，到培訓(xùn)機構(gòu)走訪*次。發(fā)現(xiàn)并立即取締無證無照培訓(xùn)機構(gòu)*家，拆除違規(guī)廣告及燈箱*個。發(fā)現(xiàn)提前教授小學(xué)課程內(nèi)容的幼兒園*家，已全面整改完成；所有校外培訓(xùn)機構(gòu)均按規(guī)定開設(shè)課程上課，在未啟動“營轉(zhuǎn)非”時，引導(dǎo)*家學(xué)科類校外培訓(xùn)退出，已進(jìn)行公示，正在辦理手續(xù)。
