在縣委常委班子專題民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱 根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”“五個(gè)方面的差距”“十八個(gè)是否”“四個(gè)扎實(shí)”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平。
在縣委常委班子專題民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱
根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”“五個(gè)方面的差距”“十八個(gè)是否”“四個(gè)扎實(shí)”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想，深入開展談心談話，緊密結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺自身問題，認(rèn)真剖析問題根源，并制定了整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問題
（一）在加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。主要是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、系統(tǒng)性不夠，沒有完全做到“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”。
1.學(xué)習(xí)“往深處走”不夠。學(xué)習(xí)形式比較單一、內(nèi)容不夠系統(tǒng)，日常學(xué)習(xí)主要還是通過學(xué)原著、讀文件、看報(bào)紙等常規(guī)方式，被動(dòng)式學(xué)習(xí)多，互動(dòng)式學(xué)習(xí)偏少，在深層次學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》上還有不足。比如，今年集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，但對(duì)整體篇目結(jié)合的不夠全面系統(tǒng)，結(jié)合運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興和民營(yíng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上，切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)找得還不夠準(zhǔn)確。
2.學(xué)習(xí)“往心里走”不夠。沉下心來進(jìn)行系統(tǒng)性的精研深讀比較少，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論精髓、核心要義以及貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法還沒有真正掌握。存在用工作取代學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，缺乏主動(dòng)鉆研、持之以恒的精神。學(xué)習(xí)《摘編》《綱要》，粗線條的概念認(rèn)識(shí)多，深刻性的思考把握少。比如，對(duì)于《摘編》的學(xué)習(xí)，工作相關(guān)內(nèi)容讀的較多，非相關(guān)內(nèi)容深入分析得較少，未能做到的全面深入分析。
3.學(xué)習(xí)“往實(shí)里走”不夠。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，存在就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的情況，在拓展延伸、聯(lián)系實(shí)際上下功夫不足，還沒有將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)幫扶工作的有力武器，距離“學(xué)懂弄通做實(shí)”要求還有很大差距。比如，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興和民營(yíng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述理解不夠透徹，用理論武裝指導(dǎo)下派幫扶工作的本領(lǐng)不強(qiáng)，在促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加村集體和村民收入、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面仍有短板。
（二）在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神和中央決策部署方面。主要是在推動(dòng)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署上，存在不及時(shí)、不堅(jiān)決、選擇性執(zhí)行等問題，有些重點(diǎn)工作事項(xiàng)落實(shí)起來沒有做到統(tǒng)籌推進(jìn)。
4.思想境界、格局還不夠高。深挖思想根源，主要是對(duì)上級(jí)決策部署理解的不夠透徹，面對(duì)新形勢(shì)、新問題，思想不夠解放，思路不夠創(chuàng)新，在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上缺乏突破常規(guī)、破除束縛的思想自覺，缺少以更高視野、戰(zhàn)略思維謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展境界。比如，制定鄉(xiāng)村振興工作任務(wù)臺(tái)賬時(shí)，目光眼界局限于各個(gè)幫扶村的重點(diǎn)項(xiàng)目，在片區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、幫扶資金統(tǒng)籌使用方面謀劃的較少，視野還不夠開闊。
5.推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不夠有力。對(duì)新發(fā)展理念研究少，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不到位。面對(duì)新崗位、新工作，角色轉(zhuǎn)變較慢，對(duì)新發(fā)展理念研究少，對(duì)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)主動(dòng)思考謀劃少，工作缺乏主動(dòng)新、積極性，幫助企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和爭(zhēng)取政策扶持力度不夠。對(duì)企業(yè)摸底調(diào)研方法少，對(duì)企業(yè)的發(fā)展情況、發(fā)展瓶頸還沒有完全摸清，工作推進(jìn)較慢，助推企業(yè)發(fā)展成效不明顯。比如，針對(duì)企業(yè)普遍面臨的融資難、融資貴問題，工作中仍有畏難情緒，主動(dòng)鉆研較少，對(duì)于如何發(fā)揮干部職能和資源優(yōu)勢(shì)、積極協(xié)調(diào)政銀企的溝通交流方面，創(chuàng)新思路較少，辦法也不夠多。
6.以人民為中心的發(fā)展理念樹得不牢。過于注重具體工作的推進(jìn)落實(shí)，忽視對(duì)基層的深入調(diào)研，沒有把基層情況摸透，沒有把群眾需求弄實(shí)，在密切聯(lián)系群眾方面做得還不夠，把群眾所思所盼納入幫扶決策、著力改善民生和幫扶項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)力度還不夠。比如，開展調(diào)研活動(dòng)時(shí)，與村兩委成員及村民代表座談交流較多，但是走街串巷入戶調(diào)研少，導(dǎo)致幫扶規(guī)劃制定與實(shí)際情況結(jié)合不夠緊密。
7.為民服務(wù)的能力還需提升?；鶎幼陨韮?yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮，沒有將手中的資源充分整合利用，橋梁紐帶作用發(fā)揮不明顯，工作重點(diǎn)放在“短平快”的幫扶項(xiàng)目上，對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)謀劃不夠、思路不多，對(duì)上爭(zhēng)取資金政策扶持力度不夠，服務(wù)群眾方面還缺乏真功夫。比如，有的下派干部來自市內(nèi)高校、院所，但未能借助其資源力量加強(qiáng)企業(yè)與高校、院所的合作，在創(chuàng)新產(chǎn)品和人才引進(jìn)方面尚未取得實(shí)質(zhì)性的突破。
（三）在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。
8.先鋒模范作用發(fā)揮不夠全面。工作中奮勇爭(zhēng)先的拼搏精神有所缺失，未能起到全方位的帶頭示范作用。滿足于按部就班的開展幫扶工作，對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的瓶頸問題缺乏細(xì)致的分析研究，攻堅(jiān)克難、奮勇爭(zhēng)先的帶動(dòng)作用不明顯。比如，幫扶的村莊在組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都有較好的振興基礎(chǔ)，但是產(chǎn)業(yè)發(fā)展破題難度較大，幫扶思路局限于農(nóng)村傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，忽視了一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，在推動(dòng)農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展上缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和毅力。
9.勤政務(wù)實(shí)方面仍需加強(qiáng)。平時(shí)對(duì)工作安排部署多，提要求壓任務(wù)多，但是跟進(jìn)督促抓落實(shí)不夠，有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí)”的現(xiàn)象，缺少“釘釘子”精神，導(dǎo)致幫扶工作成效還不明顯。比如，工作中要求深入開展調(diào)研活動(dòng)，但是對(duì)調(diào)研活動(dòng)是否真正摸清了村情民意缺乏相應(yīng)的關(guān)注，要求盡快制定重點(diǎn)幫扶工作計(jì)劃，但是對(duì)幫扶計(jì)劃的開展情況跟進(jìn)不及時(shí)，對(duì)幫扶計(jì)劃落實(shí)情況督導(dǎo)力度不夠。
