2021年度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（4401字）
按照XX黨委關(guān)于召開(kāi)2021年度組織生活會(huì)相關(guān)要求，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會(huì)精神等內(nèi)容，為開(kāi)好這次專(zhuān)題民主生。
2021年度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（4401字）
按照XX黨委關(guān)于召開(kāi)2021年度組織生活會(huì)相關(guān)要求，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會(huì)精神等內(nèi)容，為開(kāi)好這次專(zhuān)題民主生活會(huì)打牢了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，我緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，深入開(kāi)展談心談話、交流思想、交換意見(jiàn)，對(duì)照4個(gè)方面，深入查找了自身存在的不足，剖析了問(wèn)題根源,明確了下步努力方向?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下
一、查擺的問(wèn)題
（一）在對(duì)照黨中央和習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召和要求方面。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨上還有差距。能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)照的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求，在紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)上還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在具體工作中，自身還沒(méi)有嚴(yán)格按照黨委的工作部署，把每項(xiàng)工作都抓實(shí)抓細(xì)，做到精益求精；工作時(shí)間沒(méi)有全身心地投入工作中，中途溜號(hào)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有時(shí)還存在好人主義思想，認(rèn)為把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，對(duì)一些不是自己分管的人和事關(guān)注不夠，存在“事不關(guān)己高高掛起”情況。在生活中，對(duì)于浪費(fèi)問(wèn)題、社會(huì)不良現(xiàn)象和風(fēng)氣等問(wèn)題缺少警惕意識(shí)和堅(jiān)決抵制的態(tài)度。二是學(xué)習(xí)貫徹中央、省市全會(huì)精神上還有不足。雖然能夠第一時(shí)間學(xué)習(xí)中央、省市全會(huì)精神，并用全會(huì)精神指導(dǎo)實(shí)際工作，但在如何充分利用市委黨校等教育資源，創(chuàng)新形式，加大力度，持續(xù)擴(kuò)大組織基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)干部、普通黨員全會(huì)精神培訓(xùn)覆蓋面，提高培訓(xùn)質(zhì)量上還沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。雖然自己在思想上重視深入基層、聯(lián)系群眾，但工作中常常是花大量時(shí)間在處理各種事務(wù)性工作，對(duì)“十四五”期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)時(shí)的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)把握不準(zhǔn)，對(duì)“群眾所急所想所盼”等問(wèn)題如何破解，缺乏第一手資料，對(duì)基層情況掌握得不夠全面、不夠細(xì)致。三是在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上有待提升。雖然我能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并以此來(lái)正確把握政治方向，提高政治能力，但真正靜下心來(lái)學(xué)深悟透不夠，僅僅滿(mǎn)足于知道了、學(xué)過(guò)了，記住了，對(duì)其中蘊(yùn)含的精髓要義沒(méi)有完全掌握。平時(shí)比較注重總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要論述的學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想其他方面知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠，掌握得不多，對(duì)總書(shū)記重要講話、重要批示指示結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)、聯(lián)系起來(lái)思考、融合起來(lái)領(lǐng)悟做得不到位，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)組織工作實(shí)踐不夠。
（二）在對(duì)照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面。一是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作上還需加強(qiáng)。我深知意識(shí)形態(tài)工作的重要性，但對(duì)意識(shí)形態(tài)復(fù)雜問(wèn)題的警惕性和鑒別力還不夠。比如，在工作和生活中，對(duì)身邊個(gè)別干部存在的消極言論，有時(shí)礙于情面，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)反擊，沒(méi)有做到露頭就打，做了沉默的大多數(shù)，自己作為黨員干部，帶頭守好輿論陣地的作用沒(méi)有發(fā)揮好。二是在履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為上還有提升空間。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)重大政治任務(wù)決策部署，聚焦主責(zé)主業(yè)，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，攻堅(jiān)克難，但對(duì)照用全名提出的“知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行”的目標(biāo)還有一定差距。在工作中有時(shí)進(jìn)取心不夠強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿(mǎn)足于過(guò)得去，不違反原則，不出錯(cuò)，不求過(guò)得硬。在思想上存在吃老本的心理，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”，有時(shí)認(rèn)為下面有具體負(fù)責(zé)的科室長(zhǎng)，自己主要抓一抓工作方向和宏觀指導(dǎo)就可以了，產(chǎn)生了安逸思想，工作主動(dòng)性也隨之下降，缺少了闖勁和沖勁，導(dǎo)致工作考慮不夠細(xì)，跑粗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上還有問(wèn)題。雖然工作中生活中要求自己時(shí)刻從政治上、大局上考量，但在對(duì)標(biāo)跟進(jìn)上還有需要提升的地方。工作中存在唯上、唯書(shū)、唯政策的思想，遇事總想從守規(guī)矩的角度出發(fā)，找依據(jù)、找慣例，習(xí)慣于按條條框框辦事、憑工作經(jīng)驗(yàn)辦事，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先的精神，存在墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕亂的思想。比如，在分管工作中，思想還不夠解放，習(xí)慣于沿襲老傳統(tǒng)、老方式，沒(méi)有主動(dòng)研究促進(jìn)工作的方式方法，還沒(méi)有充分發(fā)揮出人盡其才、才盡其用、人事相宜地最佳效果，一定程度上影響了工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（三）在對(duì)照入黨誓詞方面。一是踐行以人民為中心的理念不夠嚴(yán)實(shí)。主觀上有時(shí)會(huì)認(rèn)為以人民為中心的發(fā)展理念比較抽象玄奧，自己又在業(yè)務(wù)部門(mén)，與以人民為中心的關(guān)系不是特別直接和緊密，因此，存在著做好本職工作就是踐行了以人民為中心理念的片面認(rèn)識(shí)，在思考謀劃如何將本職工作更好地服務(wù)于以人民為中心理念方面，缺少積極性和主動(dòng)性，有一些好想法也常常停留在口頭上、止步于思想中，未能將以人民為中心的理念完全體現(xiàn)在謀發(fā)展、做決策、促改革的各環(huán)節(jié)和全過(guò)程，對(duì)照協(xié)心協(xié)力推動(dòng)共同富裕取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的要求，自己并沒(méi)有真正畫(huà)好最大“同心圓”。二是運(yùn)用新發(fā)展理念不夠科學(xué)。在將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)發(fā)展的思維方式上，缺少主動(dòng)的思考和積極的實(shí)踐，導(dǎo)致一些干部未能及時(shí)有效地運(yùn)用新發(fā)展理念去思考審視、研究分析工作，還是囿于老思路老方法，用傳統(tǒng)理念和慣性思維推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與新時(shí)代的高標(biāo)準(zhǔn)要求漸行漸遠(yuǎn)。在把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)方法上還有不足，缺少將新發(fā)展理念全面融入工作考核、責(zé)任考核、干部考核中的有效方法，對(duì)不適應(yīng)不符合新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)、行為和做法，調(diào)整、糾正和摒棄得不夠及時(shí)和徹底，導(dǎo)致個(gè)別干部缺乏應(yīng)有的“歷史主動(dòng)”的政治擔(dān)當(dāng)和“銳意創(chuàng)新”的行動(dòng)自覺(jué)。三是對(duì)形式主義、官僚主義新問(wèn)題應(yīng)對(duì)不足。對(duì)形式主義、官僚主義的頑固性、反復(fù)性和隱蔽性認(rèn)識(shí)和研判得不夠到位，未能時(shí)刻以高度警惕的狀態(tài)，馳而不息、鍥而不舍的全面檢視和靶向糾治，導(dǎo)致分管單位和領(lǐng)域出現(xiàn)了一些花樣翻新的形式主義、官僚主義。如有的基層單位為了迎接檢查，加班搞突擊，補(bǔ)會(huì)議記錄、抄計(jì)劃總結(jié)，臺(tái)賬準(zhǔn)備齊全、迎檢資料制作精美、涉及內(nèi)容具體翔實(shí)，近乎無(wú)可挑剔；有的基層單位存在以智能化為特點(diǎn)的數(shù)字形式主義，利用各類(lèi)軟件、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和工作群推動(dòng)工作落實(shí)，只在乎形式、過(guò)程和數(shù)據(jù)，不重視內(nèi)容、結(jié)果和質(zhì)量，導(dǎo)致一些工作“空對(duì)空”、“假對(duì)假”，無(wú)實(shí)效，重唱功輕做功、重面子輕里子、重帽子輕實(shí)效的工作氛圍在一些單位和部門(mén)還有生存的土壤，一些干部群眾對(duì)這些形式主義、官僚主義的新問(wèn)題意見(jiàn)很大。
（四）在對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型方面。一是斗爭(zhēng)策略不夠科學(xué)。對(duì)斗爭(zhēng)所需的法律規(guī)范、決策部署、群眾訴求和專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有做到深入了解和精準(zhǔn)掌握，對(duì)社會(huì)上、工作中、網(wǎng)絡(luò)里的雜音，實(shí)事求是地講，有時(shí)只有能力制止，而沒(méi)有能力批駁，斗爭(zhēng)的知識(shí)體系還不夠牢固。斗爭(zhēng)的藝術(shù)有所欠缺，不善于在復(fù)雜多變的斗爭(zhēng)中找準(zhǔn)規(guī)律，把握時(shí)機(jī)；斗爭(zhēng)的角度、尺度、力度把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)面對(duì)不同的群體未能快速地選擇出最合理的斗爭(zhēng)方式，常常采用正面駁斥的方法，讓人產(chǎn)生居高臨下的訓(xùn)斥之感，反而產(chǎn)生了厭煩之意，斗爭(zhēng)的效果不夠好?？偨Y(jié)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不夠及時(shí)，在把強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)精神轉(zhuǎn)化為自身的斗爭(zhēng)能力上，缺少行之有效的方法方法。二是在改革攻堅(jiān)能力上有待提升。對(duì)在工作中推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，應(yīng)對(duì)得不夠及時(shí)有力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新事物、掌握新情況的意識(shí)和能力不足，對(duì)于自己在新本領(lǐng)上的短板、新經(jīng)驗(yàn)上的欠缺、新專(zhuān)業(yè)上的不足，也未能全方位地進(jìn)行錘煉，導(dǎo)致在遇到?jīng)]有先例可循的新工作時(shí)，問(wèn)題研究、原因研究、思路研究、對(duì)策研究、方法研究等方面，科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性不足，原始創(chuàng)造力不強(qiáng)，不能及時(shí)拿出推進(jìn)改革創(chuàng)新的有力措施，工作推進(jìn)按部就班，分管的工作很少形成可供復(fù)制的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。三是在真抓真管上需下功夫。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照“一崗雙責(zé)”的要求，自己在領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門(mén)落實(shí)主體責(zé)任方面還存在不足，對(duì)干部教育管理監(jiān)督雖然嚴(yán)格，但不夠全面細(xì)致，對(duì)照高質(zhì)量發(fā)展的要求，自己在推動(dòng)分管部門(mén)和干部明責(zé)、履責(zé)、監(jiān)責(zé)等方面，還存在著責(zé)任不夠清晰，措施不夠具體，制度不夠健全等問(wèn)題，一些單位不能聚焦自身全面從嚴(yán)進(jìn)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，機(jī)械化、顯象化、政績(jī)化地開(kāi)展黨建工作，壓力衰減、責(zé)任“空轉(zhuǎn)”，對(duì)一些干部苗頭性、傾向性問(wèn)題，未能及時(shí)地進(jìn)行“咬耳朵、扯袖子、敲警鐘”，導(dǎo)致個(gè)別干部在思想和行為上出了問(wèn)題，甚至被黨紀(jì)政紀(jì)處分，這是我抓作風(fēng)建設(shè)不緊不實(shí)的結(jié)果，我需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
