2024年民主生活會個人對照檢查材料（含2023整改事項）3
會前本人深入學習黨的創(chuàng)新理論，深刻領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會精神，系統(tǒng)研讀黨規(guī)黨紀，反復(fù)思考關(guān)于加強黨的自我革命的重要論述以及系列最新重要講。
2024年民主生活會個人對照檢查材料（含2023整改事項）3
會前本人深入學習黨的創(chuàng)新理論，深刻領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會精神，系統(tǒng)研讀黨規(guī)黨紀，反復(fù)思考關(guān)于加強黨的自我革命的重要論述以及系列最新重要講話精神，在“讀原著、學原文、悟原理”的過程中不斷深化思想認識，為開好這次民主生活會夯實了“思想根基”。對照“四個帶頭”，本人逐項進行深入反思檢查，同時緊密結(jié)合工作實際和思想實際，主動開展“談心談話”，廣泛聽取各方“真知灼見”，全面分析問題根源，明確整改“靶向路徑”和努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況具體匯報如下。
一、2023年學習貫徹創(chuàng)新理論主題教育民主生活會查擺問題整改情況
2023年，學習貫徹創(chuàng)新理論主題教育民主生活會共查擺問題*條，所有問題已“掛賬銷號”。整改措施方面，著力推動主題教育成果“走深走實”，扎實落實“規(guī)定動作”，確保各項要求“有形更有效”；精心設(shè)計“自選動作”，創(chuàng)新工作思路，用新發(fā)展理念武裝頭腦，探索“特色路徑”，形成獨具本地特點的實踐模式。牢牢抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴格執(zhí)行黨委理論學習中心組學習制度，建立“個人學習檔案”，進一步豐富學習內(nèi)容、活化教育載體，不斷提升理論水平和黨性修養(yǎng)。加強“督導(dǎo)考核”機制，將監(jiān)督重點鎖定在領(lǐng)導(dǎo)干部掌權(quán)用權(quán)上，規(guī)范發(fā)文辦會流程，提前明確工作留痕標準，堅決杜絕形式主義和官僚主義等“四風問題”。引導(dǎo)黨員干部“自律自警”，堅持率先垂范，嚴守紀律規(guī)矩，廉潔從政，始終將黨和人民的利益放在首位。通過強化黨性教育，倡導(dǎo)高尚精神追求，持續(xù)厚植黨員干部“浩然正氣”，做到“不沾腐、不染塵、防侵蝕”，引領(lǐng)全體公職人員在思想、作風、行為和關(guān)系上保持“四凈”狀態(tài)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的清廉本色。樹立“務(wù)實作風”，聚焦民生需求，念好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”八字經(jīng)。集中力量解決群眾關(guān)切的飲水安全、食品安全、生態(tài)環(huán)境安全等實際問題，以務(wù)實舉措讓發(fā)展更有“溫度”、民生更顯“厚度”，確保利民惠民的目標落到實處，真正讓人民群眾收獲“看得見、摸得著”的幸福感。
二、存在的問題
1、在對照帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面：
一是理論學習“抓而不實”。能夠樹立“四種意識”，在大是大非面前做到“旗幟鮮明、立場堅定”，始終堅持以為人民服務(wù)為宗旨，將集體利益置于優(yōu)先位置，保持公仆情懷。但在實際工作中，特別是在經(jīng)濟下行壓力加大、黨建工作任務(wù)繁重的特殊時期，常以業(yè)務(wù)優(yōu)先，忽略政治理論學習。通常“以會代學”“以工代學”現(xiàn)象多見，導(dǎo)致學習的系統(tǒng)性和自覺性不強，學習效果明顯“打折扣”。
二是理論鉆研“淺嘗輒止”。作為黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)者，理論功底是做好思想工作的基石，自己的學習仍停留在“學原文、抄條文”階段，對理論的內(nèi)涵理解不夠深入。宣講時多是“照本宣科”，而缺乏將理論融入具體實踐的思考與總結(jié)，未能“學思踐悟”融會貫通，與“學深悟透”的要求尚有差距。
三是政治能力“欠火候”。在實際工作中，自己從政治角度看問題、分析問題、處理問題的能力仍顯不足。有時對意識形態(tài)領(lǐng)域的風險敏感度不夠高，對社會上的某些不良現(xiàn)象未能大膽批評，斗爭精神略顯不足，面對復(fù)雜局面顯得“手不夠穩(wěn)、步不夠準”。
四是政治敏銳性“缺力度”。深刻認識黨的歷史使命與“四大考驗”“四種危險”，能夠在戰(zhàn)略層面做到站位高、定力足。然而，由于個人知識結(jié)構(gòu)的局限性，對黨的新思想、新理念、新戰(zhàn)略的理解仍顯表面化，缺乏深層次的剖析能力。面對涉及意識形態(tài)領(lǐng)域的錯誤言論時，?！奥肱摹?，未能及時作出有力批駁和有效引導(dǎo)，導(dǎo)致在斗爭中未能充分彰顯旗幟鮮明的態(tài)度。
2、在對照帶頭增強黨性、嚴守紀律、強化作風方面
一是“宏觀統(tǒng)籌”有余，“微觀督促”不足。在增強黨性、嚴守紀律、強化作風方面，有時傾向于在“大方向”上把控多，但在“小細節(jié)”上落實不足。例如，深入一線督促檢查的頻率偏低，具體工作的跟進和指導(dǎo)不夠精準。特別是意識形態(tài)工作上，對基層單位的督導(dǎo)和檢查明顯偏少，未能做到“時時抓、處處緊”。指導(dǎo)工作時，存在針對性和可操作性不足的問題，導(dǎo)致部分措施無法真正落地見效。
二是“制度高掛”有形，“執(zhí)行到位”乏力。在規(guī)章制度的執(zhí)行上，存在“說得多、抓得少”的現(xiàn)象，對自身要求也不夠嚴格。例如，在遇到一些工作難題時，與同事間的請示溝通不夠深入，協(xié)調(diào)配合不夠緊密；面對損害單位形象的情況，常選擇回避而非直面解決。這種“退一步”的處理方式削弱了制度的權(quán)威性和執(zhí)行力。
三是“計劃布置”詳細，“監(jiān)督落實”松散。對上級文件精神和決策部署，存在“研究有余，落實不足”的問題。與部門討論和落實的頻率較低，管理上更多偏向于業(yè)務(wù)指導(dǎo)而非細致監(jiān)管。例如，在分管科室的管理中，監(jiān)督手段明顯不足，個別干部因監(jiān)督缺失而出現(xiàn)懶政怠政的現(xiàn)象，嚴重影響工作效能。
四是“群眾路線”虛化，“網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)”乏力。特別是在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作中，缺乏主動設(shè)置議題的能力，未能形成有影響力的品牌化宣傳模式。網(wǎng)上黨建形式單一，難以吸引廣泛關(guān)注，轉(zhuǎn)贊評互動熱度普遍偏低。具體來說，缺乏“用語言搭橋梁”的能力，無法有效激發(fā)群眾參與感和認同感，未能在“網(wǎng)絡(luò)群眾路線”上開辟新局面。
3、對照帶頭在遵規(guī)守紀、清正廉潔前提下勇于擔責、敢于創(chuàng)新方面。
一是破解“老問題”的力度不足。在推動改革、破解難題的過程中，盡管已經(jīng)有了一定的探索，但“主動適應(yīng)”與“積極應(yīng)對”的策略顯得不足，缺乏系統(tǒng)性、科學性與前瞻性。尤其在文化體制改革中，一些“難啃的硬骨頭”依然束手無策，導(dǎo)致多年的積累問題久拖不決，不僅損害了職工利益，更讓政府公信力受到挑戰(zhàn)。這背后反映的，是缺乏“主動作為”的攻堅精神，以及面對困局時“苦功夫”不夠的現(xiàn)實。
