作風(fēng)建設(shè)主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照關(guān)于開展本次主題教育的部署要求，我緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論，深入開展了調(diào)查研究。
作風(fēng)建設(shè)主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照關(guān)于開展本次主題教育的部署要求，我緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論，深入開展了調(diào)查研究，廣泛征求了意見建議。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)等方面，深刻進(jìn)行自我剖析，查找自身存在的差距和不足，明確了整改方向和措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
（一）在凝心鑄魂筑牢根本方面
1.理論學(xué)習(xí)深度不夠：雖然能夠按照要求參加集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目，但在學(xué)習(xí)過程中存在表面化、形式化傾向，對(duì)黨的創(chuàng)新理論的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，缺乏深入系統(tǒng)的理解和把握。例如，在學(xué)習(xí)理論著作時(shí)，只是泛泛地通讀了一遍，對(duì)于其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，沒有進(jìn)行深入思考和研究，導(dǎo)致在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作時(shí)，存在一定的脫節(jié)現(xiàn)象。
2.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不足：缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。往往是在工作中遇到問題時(shí)，才去翻書本、找答案，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。比如，在日常工作中，忙于事務(wù)性工作，沒有合理安排時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)新思想、新理論的學(xué)習(xí)不夠及時(shí)、不夠全面。
3.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密：在學(xué)習(xí)過程中，沒有很好地將理論與實(shí)際相結(jié)合，不能很好地運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題。例如，在推進(jìn)工作項(xiàng)目時(shí)，雖然學(xué)習(xí)了相關(guān)的政策理論，但在實(shí)際操作中，沒有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作思路和方法，導(dǎo)致工作進(jìn)展不夠順利。
（二）在錘煉品格強(qiáng)化忠誠方面
1.政治敏銳性和政治鑒別力有待提高：對(duì)一些錯(cuò)誤言論和不良思潮，缺乏應(yīng)有的警惕性和鑒別力，有時(shí)在不經(jīng)意間會(huì)參與傳播。比如，在網(wǎng)絡(luò)上看到一些不當(dāng)言論時(shí)，沒有及時(shí)進(jìn)行反駁和糾正，甚至還存在“看看熱鬧”的心態(tài)。
2.對(duì)黨的忠誠度還需進(jìn)一步增強(qiáng)：在工作中，有時(shí)會(huì)存在本位主義思想，考慮局部利益多，考慮全局利益少。例如，在處理工作事項(xiàng)時(shí)，為了維護(hù)本部門的利益，沒有完全從單位的整體利益出發(fā)，與其他部門的溝通協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致工作出現(xiàn)了一些小的波折。
3.黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性不夠：在參加黨內(nèi)組織生活時(shí)，有時(shí)存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象，沒有充分發(fā)揮黨內(nèi)政治生活的教育、管理和監(jiān)督作用。比如，在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上，批評(píng)和自我批評(píng)不夠深入，存在“好人主義”思想，對(duì)同志之間的缺點(diǎn)和問題，不敢大膽指出，怕影響團(tuán)結(jié)。
（三）在實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展方面
1.擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)：在面對(duì)一些急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，存在畏難情緒，缺乏迎難而上的勇氣和決心。例如，在負(fù)責(zé)重大項(xiàng)目時(shí)，由于項(xiàng)目難度大、時(shí)間緊、任務(wù)重，擔(dān)心自己無法按時(shí)完成任務(wù)，在工作推進(jìn)過程中不夠積極主動(dòng)，存在等待觀望的現(xiàn)象。
2.工作創(chuàng)新能力不足：習(xí)慣于按照傳統(tǒng)的思維方式和工作方法開展工作，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。比如，在推動(dòng)業(yè)務(wù)工作時(shí)，雖然也想做出一些新的成績，但由于缺乏創(chuàng)新思路和方法，只是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些小修小補(bǔ)，沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。
3.工作落實(shí)力度不夠：對(duì)一些工作部署，缺乏一抓到底的決心和毅力，存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象。例如，在推進(jìn)工作任務(wù)時(shí)，一開始能夠認(rèn)真安排部署，但在工作過程中，由于各種原因，沒有及時(shí)跟進(jìn)和督促檢查，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
（四）在踐行宗旨為民造福方面
1.群眾觀念不夠牢固：在工作中，有時(shí)會(huì)存在脫離群眾的現(xiàn)象，沒有真正把群眾的利益放在首位。例如，在制定相關(guān)政策或措施時(shí)，沒有充分征求群眾的意見和建議，只是從自己的主觀意愿出發(fā)，導(dǎo)致政策的實(shí)施效果與群眾的期望存在一定差距。
2.服務(wù)群眾的能力和水平有待提高：雖然有為群眾服務(wù)的意識(shí)，但由于自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的限制，在解決群眾實(shí)際問題時(shí)，有時(shí)會(huì)感到力不從心。比如，在處理群眾反映的具體問題時(shí)，由于對(duì)相關(guān)政策法規(guī)了解不夠深入，無法給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)，影響了政府的形象和公信力。
3.深入基層調(diào)研不夠：雖然也經(jīng)常下基層，但大多是走馬觀花，沒有真正深入到群眾中去，了解群眾的所思所想所盼。例如，在開展調(diào)研活動(dòng)時(shí)，只是在幾個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行了參觀走訪，沒有深入到普通群眾家中，與群眾面對(duì)面交流，導(dǎo)致對(duì)基層情況的了解不夠全面、不夠深入。
