某市直部門(mén)黨員干部2024年度專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言提綱
根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于召開(kāi)2024年度組織生活會(huì)的通知》有關(guān)要求和局黨組相關(guān)工作部署，我緊緊圍繞本次組織生活會(huì)主題，結(jié)合自身實(shí)際，系統(tǒng)查擺。
某市直部門(mén)黨員干部2024年度專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言提綱
根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于召開(kāi)2024年度組織生活會(huì)的通知》有關(guān)要求和局黨組相關(guān)工作部署，我緊緊圍繞本次組織生活會(huì)主題，結(jié)合自身實(shí)際，系統(tǒng)查擺了學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會(huì)精神與鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育情況，認(rèn)真對(duì)照“四個(gè)帶頭”，全面深入剖析自身存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，逐項(xiàng)明確了下一步整改措施。按照會(huì)議安排，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會(huì)精神與鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育情況
（一）以“思想燈塔”領(lǐng)航，在“深學(xué)”中鑄魂。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為政治體檢的“透視鏡”，構(gòu)建“原文導(dǎo)學(xué)+專(zhuān)題研學(xué)+實(shí)踐促學(xué)”三位一體學(xué)習(xí)機(jī)制。通過(guò)參加“新時(shí)代·新答卷”主題輪訓(xùn)班、支部“第一議題”研討、紅色教育基地沉浸式教學(xué)，系統(tǒng)把握全會(huì)提出的“五個(gè)新突破”戰(zhàn)略部署。特別是在理解“構(gòu)建新發(fā)展格局”核心要義時(shí)，注重結(jié)合鄉(xiāng)村振興、基層治理等身邊實(shí)踐深化認(rèn)知，撰寫(xiě)《從“田間地頭”看“改革奔頭”》等思悟手記篇，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)從“紙面”向“地面”轉(zhuǎn)化。。
（二）以“紀(jì)律標(biāo)尺”正身，在“細(xì)悟”中強(qiáng)基。將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性提純的“磨刀石”，創(chuàng)新“四個(gè)結(jié)合工作法”：集中學(xué)習(xí)與案例警示結(jié)合，觀看《正風(fēng)肅紀(jì)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片場(chǎng)次；原文研讀與情景模擬結(jié)合，開(kāi)展“紀(jì)律紅線(xiàn)大家談”角色扮演活動(dòng)；個(gè)人自查與組織督導(dǎo)結(jié)合，建立“政治紀(jì)律負(fù)面清單”；整改落實(shí)與制度建設(shè)結(jié)合，推動(dòng)支部完善《黨員日常行為規(guī)范十項(xiàng)準(zhǔn)則》。通過(guò)“學(xué)、查、改”閉環(huán)管理，進(jìn)一步樹(shù)牢“底線(xiàn)思維”，校準(zhǔn)“行為坐標(biāo)”。
（三）以“實(shí)踐熔爐”淬火，在“篤行”中賦能。聚焦“學(xué)用兩張皮”痛點(diǎn)，開(kāi)展“三進(jìn)三解”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)：進(jìn)社區(qū)網(wǎng)格解決群眾“急難愁盼”件，進(jìn)企業(yè)車(chē)間破解發(fā)展瓶頸問(wèn)題項(xiàng)，進(jìn)田間地頭推動(dòng)技術(shù)幫扶覆蓋人次。在參與專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)中，牽頭建立“問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)臺(tái)賬”，探索“黨員責(zé)任區(qū)積分制”，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題刊發(fā)。
二、查擺存在的突出問(wèn)題
緊扣新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以“刀刃向內(nèi)”的決心深挖細(xì)照，發(fā)現(xiàn)自身在政治站位、作風(fēng)建設(shè)、履職擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嫒源嬖凇叭齻€(gè)落差”，具體表現(xiàn)為：。
（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。理論學(xué)習(xí)“淺表化”傾向明顯，對(duì)“兩個(gè)確立”決定性意義的理解多停留在概念層面，未能深度轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)。例如在落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)，存在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件貫徹文件”的慣性思維，面對(duì)鄉(xiāng)村振興中的土地流轉(zhuǎn)難題，習(xí)慣照搬政策條文卻忽視群眾實(shí)際訴求，導(dǎo)致某村集體土地整合進(jìn)度滯后3個(gè)月；再如參與意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)時(shí)，滿(mǎn)足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情中隱蔽的錯(cuò)誤思潮缺乏政治敏銳性，曾對(duì)微信群內(nèi)傳播的“躺平論”未及時(shí)發(fā)聲糾偏。。
