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教育局2024年工作總結(jié)及2025年工作計劃2 2024年，教育系統(tǒng)深入貫徹黨的二十大及二十屆三中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅決貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以。

教育局2024年工作總結(jié)及2025年工作計劃2

2024年，教育系統(tǒng)深入貫徹黨的二十大及二十屆三中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅決貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，堅持推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，較好完成了年度任務(wù)。

一、2024年主要工作回顧

1．持續(xù)深入堅持黨建引領(lǐng)。一是推動落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。全縣xx所公辦學(xué)校健全了黨組織機(jī)構(gòu)，xx所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了書記校長一肩挑。二是完善干部選育管用鏈條。全年調(diào)整局機(jī)關(guān)和學(xué)校管理干部xxx人次，充實(shí)了學(xué)校行政班子和黨組織機(jī)構(gòu)。三是有條不紊推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作。指導(dǎo)各學(xué)校開展縣級“清廉學(xué)?！睊炫粕陥蠊ぷ?。建立并實(shí)施“教育局機(jī)關(guān)干部定校、教研員聯(lián)校、股室負(fù)責(zé)人包校、局領(lǐng)導(dǎo)值周巡校”的“四聯(lián)”工作機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校黨建、教育教學(xué)質(zhì)量、德育常規(guī)、校園安全、師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作指導(dǎo)。

2．旗幟鮮明抓實(shí)意識形態(tài)。一是嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，建立完善的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理工作機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)控。二是充分發(fā)揮教育系統(tǒng)核心、輿情信息員作用，完善重大突發(fā)事件、重大事項(xiàng)的報告機(jī)制和工作預(yù)案，有效提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)水平，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿論主導(dǎo)權(quán)。三是發(fā)揮學(xué)校黨支部意識形態(tài)主陣地功能，深化廣大師生意識形態(tài)、思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大師生培育和踐行社會主義核心價值觀。教育系統(tǒng)xx個黨支部通過廣告宣傳牌、電子顯示屏、校園宣傳櫥窗等，制作標(biāo)語、橫幅、滾動字幕xxx余條（幅）進(jìn)行深度宣傳，營造濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。引導(dǎo)師生積極潛心鉆研、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作，師生撰寫教育心得、論文、經(jīng)驗(yàn)文章、感人故事、詩歌等在中國教師報等國家和省市級媒體發(fā)表，特別是師生的寫作數(shù)量較上年度大幅提升，截至xx月中旬，教育系統(tǒng)的教育新聞稿件、師生寫作等發(fā)稿xxx余篇，小記者站視頻推送省級媒體xx余條，穩(wěn)居全市第一，樹立了良好的新晃教育形象。

3．毫不松懈守好安全底線。一是建長效機(jī)制。我們構(gòu)筑了“橫向到邊、縱向到底”的綜治安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建“xxxx”安全宣傳教育長效機(jī)制。二是構(gòu)包保格局。落實(shí)涉教人員從業(yè)查詢、強(qiáng)制報告、女教師聯(lián)系女學(xué)生、追責(zé)問責(zé)等制度，制定了教育系統(tǒng)防性侵工作八條措施和責(zé)任清單，建立健全心理健康問題、特殊家庭、防溺水“六包一”、校園及周邊環(huán)境問題、失管兒童等工作臺賬，形成了學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人保護(hù)工作格局。三是強(qiáng)安防硬件。校園安防建設(shè)x個xxx%全部到位；明廚亮灶覆蓋率xxx%，全縣xx臺校車（含民辦）全部納入監(jiān)控管理。堅持每月開展校園安全隱患大檢查，暑假開展“大聯(lián)動、大排查、大整改、大巡查、大家訪、大督查”行動，筑牢學(xué)生安全防線。扎實(shí)開展中小學(xué)生心理健康教育。我縣被選為xx省中小學(xué)心理健康教育平臺（心晴驛站）三個試點(diǎn)區(qū)縣之一，已建成縣級心理咨詢室x個，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室xx個，在建xx個。全縣教育系統(tǒng)大局平穩(wěn)，校園安全可防可控。

4．嚴(yán)字當(dāng)頭強(qiáng)化師德師風(fēng)。一是常態(tài)推進(jìn)整頓工作。結(jié)合省委巡視反饋問題整改，將2024年定為師德師風(fēng)建設(shè)年，x月至x月，在全縣教育系統(tǒng)開展了為期一個月的師德師風(fēng)大整頓行動，全縣中小學(xué)校圍繞思想、作風(fēng)、紀(jì)律三個方面深入開展整頓、整改。堅決落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和教師“負(fù)面懲戒清單”制度，落實(shí)校長定期談心談話制度和局班子成員帶隊“巡?！敝贫龋槍ぷ髯黠L(fēng)、紀(jì)律等開展常態(tài)督查、暗訪。二是堅持正向激勵帶動。縣幼兒園園長xxx、一完校長xx、一中援x教師xx參加省、市“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回演講。從xx月x日開始縣內(nèi)分兩批次的“弘揚(yáng)踐行教育家精神”巡回演講正式啟動。舉辦“xx杯”全縣教職工經(jīng)典誦讀大賽，社會反響良好。三是推動工作重心下移。構(gòu)建縣教育局機(jī)關(guān)干部定校、教研員聯(lián)校、股室負(fù)責(zé)人包校、局領(lǐng)導(dǎo)值周巡校的“四聯(lián)”管理服務(wù)機(jī)制，工作重心下沉學(xué)校，每位干部職工與學(xué)校教育教學(xué)成績捆綁。落實(shí)局黨政班子成員、業(yè)務(wù)部門管理干部、教研員推門聽課制度，每學(xué)期至少組織x次教學(xué)常規(guī)（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)）專項(xiàng)督查。每月召開重點(diǎn)工作調(diào)度會，理順工作思路，形成工作合力。開展機(jī)關(guān)“閱讀”分享和“五好”股室創(chuàng)建等活動，在機(jī)關(guān)一樓修建“黨建書屋”，要求每位干部職工每月讀一本書，并按計劃分批次每月開展集中閱讀分享會。對股室開展考勤、業(yè)績、辦公室衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等內(nèi)容綜合評價，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和高效能機(jī)關(guān)。

5．多管齊下加強(qiáng)隊伍建設(shè)。建好教師隊伍，一是均衡配置。通過申報鄉(xiāng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃、銀齡計劃、評選縣級骨干教師、縣內(nèi)調(diào)劑交流、選派教師前往長沙名校跟崗學(xué)習(xí)、鼓勵教師縣內(nèi)走教等措施，解決區(qū)域內(nèi)教師不足、學(xué)科不均的問題。今年共評選縣級骨干教師xx人；定向培養(yǎng)xx人，畢業(yè)分配xx人；挑選銀鈴計劃xx人；長沙跟崗累計xx人；縣內(nèi)調(diào)劑交流xxx人。二是培訓(xùn)賦能。以名師工作室、送教下鄉(xiāng)、學(xué)科工作坊、集中講座式培訓(xùn)、線上研修、專題研修等形式，共組織開展了xx余個項(xiàng)目的教師培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員達(dá)到xxxx余人次。x名教師獲評全市優(yōu)秀教育工作者。三是尊師重教。積極落實(shí)市委尊師重教十條措施，大力實(shí)施惠師優(yōu)師政策、“愛燭行動”“勵耕計劃”，開展教育系統(tǒng)先進(jìn)典型的培育和宣傳。聯(lián)合縣內(nèi)企業(yè)對教師購房、貧病幫扶等給予優(yōu)惠及贊助，切實(shí)提升教師幸福感。與縣人大財經(jīng)委、教工文衛(wèi)委等部門組建合調(diào)研組，對城鄉(xiāng)教師待遇差距和學(xué)科建設(shè)補(bǔ)短板進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，出臺《xx自治縣教育提質(zhì)發(fā)展三年行動方案》，建立教師預(yù)退出機(jī)制。為進(jìn)一步獎優(yōu)獎教，謀劃依托與省教育發(fā)展基金會籌建新晃教育發(fā)展基金。建好校長隊伍。全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“大力弘揚(yáng)教育家精神”的重要論述，建設(shè)一支高效、務(wù)實(shí)、廉潔的校長隊伍。一是堅持外出培訓(xùn)和縣內(nèi)培育相結(jié)合，利用國培、省培等平臺，選派xx余名校長赴xx、xx、xx等發(fā)達(dá)地區(qū)跟崗培訓(xùn)，同時積極爭取xx中學(xué)對口幫扶新晃一中，搭建與xx中學(xué)等名校學(xué)習(xí)交流的平臺；x月下旬我們組織全縣xx名中小學(xué)校（園）長到桃源縣開展為期一周的xxxx校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)常德教育經(jīng)驗(yàn)。x月下旬開展為期一周的校長儲備人才封閉式培訓(xùn)，xx—xx月陸續(xù)選派義務(wù)教育階段xx名校長到xx跟班學(xué)習(xí)。二是堅持考核任用和公開招考相結(jié)合，探索實(shí)施校長績效考核制度，單獨(dú)設(shè)立校長績效獎，與教學(xué)質(zhì)量等實(shí)績掛鉤，分等次發(fā)放，調(diào)動校長積極性。首次開放兩個校長名額，面向全縣教育系統(tǒng)公開招考，選能用賢。三是堅持帶頭曬課和常規(guī)管理相結(jié)合，創(chuàng)新開辦校長論壇和校長沙龍，已組織x次活動，對質(zhì)量排名后三分之一的校長及學(xué)校行政分層談話提醒；組織校長教學(xué)比武，公開曬課，共xx名校長參加，分片開展預(yù)賽，再到全縣決賽，切實(shí)培養(yǎng)帶頭型、研究型、業(yè)務(wù)型校長，收到一致好評。創(chuàng)新實(shí)施校長“月例會”制度，通報局機(jī)關(guān)巡校和教學(xué)視導(dǎo)等情況，隨機(jī)抽取校長總結(jié)學(xué)校情況，暢通上對下、下對上工作渠道，搭建校長交流互學(xué)平臺。

6．持之以恒創(chuàng)新教研教改。創(chuàng)新實(shí)施教育提質(zhì)“xxxx”工程，其中的“x”即兩個支撐——教研、教改。牢牢抓住中央為基層減負(fù)工作機(jī)遇，制定“社會事務(wù)進(jìn)校園白名單”，切實(shí)為學(xué)校和教師減負(fù)，讓教育回歸本源，讓教師潛心鉆研教育。一是高效務(wù)實(shí)的開展集體備課，采取城區(qū)學(xué)校與省城名校結(jié)對、縣內(nèi)城鄉(xiāng)融合、線上線下聯(lián)動等形式，各學(xué)校有計劃地組織教師對各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價進(jìn)行研究，形成有針對性和實(shí)效性的集體教案。二是針對性研究新課標(biāo)新教材。召開縣級學(xué)科會，以專題講座、示范課、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)介紹等多種形式，讓廣大教師深入理解和掌握新課程、新課標(biāo)、新教材，不斷創(chuàng)新教法、學(xué)法，適應(yīng)新時代教育發(fā)展要求。參訓(xùn)教師約xxxx人，除語文、數(shù)學(xué)、英語大學(xué)科外，其他學(xué)科實(shí)現(xiàn)全覆蓋。三是常態(tài)化開展各級各類教學(xué)比武競賽活動。覆蓋語數(shù)英等xx門學(xué)科，參與率達(dá)xx%，共評出上課、說課、教學(xué)設(shè)計、試題命制、作業(yè)設(shè)計、教研小成果等各類比武縣級一等獎xxx節(jié)（篇），二等獎xxx節(jié)（篇）。選派優(yōu)秀教師代表參加市級中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語和小學(xué)勞動課比武，均斬獲一等獎，我縣方家屯中學(xué)教師龔凱凱以第一名的成績代表xx市參加xx省初中語文教學(xué)比武決賽。四是集團(tuán)化開展送教送研下鄉(xiāng)。截至目前，累計開展xx余次，主要針對數(shù)理化等短板學(xué)科，充分利用xx、xx、xx等學(xué)校資源，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展片區(qū)集中教研教改，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射作用，提高鄉(xiāng)村教師教學(xué)水平，助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

7．千方百計抓牢質(zhì)量核心。一是抓好學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。構(gòu)建了覆蓋城鄉(xiāng)、均衡發(fā)展、體制順暢、充滿活力的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，有力推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。目前，全縣學(xué)前三年毛入園率達(dá)xx.x%、公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)xx.xx%、普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)xx.x%。全面推進(jìn)“安吉游戲”，首批確定xx個縣級試點(diǎn)園，以點(diǎn)帶面推動項(xiàng)目發(fā)展。在全省第十一屆學(xué)前教育論壇上分享我縣全域推廣自主游戲的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。縣幼兒園主持的《幼兒園以游戲?yàn)榛净顒拥牡湫蛦栴}與解決策略研究》省級課題順利結(jié)題，并被評為xx省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃優(yōu)秀課題，2024年新開題的《“安吉游戲”本土化深入與應(yīng)用推廣研究》課題，成功申報xx省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題。二是抓實(shí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面推進(jìn)“國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建，高效完成2024年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。全面實(shí)施《新晃教育2.0行動計劃》，聚焦生源保護(hù)培植、師資培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、管理保障、教育體系建設(shè)“五大工程”，加強(qiáng)學(xué)段學(xué)科銜接，高中學(xué)科素養(yǎng)通過新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建提前滲透到初中、小學(xué)。為了提升教學(xué)質(zhì)量，我們組織召開了“常德現(xiàn)象”學(xué)習(xí)研討會，選派xx名青年骨干教師到省城名校跟班學(xué)習(xí)；結(jié)合雙峰閱讀經(jīng)驗(yàn)，出臺新晃縣閱讀提升三年規(guī)劃；推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)合辦學(xué)試點(diǎn)，施行區(qū)域內(nèi)教師走教制度；聚焦“生本課堂”，抓實(shí)集體備課，常態(tài)化開展學(xué)科教學(xué)比武。“三進(jìn)校園”春播行動成效明顯。通過三年的實(shí)施推進(jìn)，“三進(jìn)校園”已在全縣學(xué)校落地生花，全縣創(chuàng)建國學(xué)教育示范校xx所，開辟中醫(yī)藥種植實(shí)驗(yàn)園xx個，建成國醫(yī)教育基地x個，各學(xué)校組建五禽戲、長拳、太極拳等武術(shù)類學(xué)生社團(tuán)xx余個。xxxx年初三畢業(yè)考試（首次全省統(tǒng)考），進(jìn)入全市xxx名有x人，最好成績排全市第五，排xxx名的吳澤山被長郡中學(xué)奧數(shù)班抽調(diào)集中培養(yǎng)。全國編程中，我縣獲省級一等獎xx個，二等獎xx個，x名初二學(xué)生參加全國決賽獲x金x銀x銅。思源學(xué)校、一中初中部、三完小在全市第九屆中小學(xué)生建制班合唱比賽中獲一等獎，xx學(xué)校xxxx班、縣一中初中部Cxxxx班參加xx省第x屆中學(xué)生建制班合唱比賽分別榮獲一等獎、三等獎，思源學(xué)校xxx、xx獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。三是抓好職業(yè)教育提檔升級發(fā)展。職業(yè)教育體系建設(shè)改革不斷深化，擴(kuò)大“x+x”模式x年制大專班招生規(guī)模。我們堅持走產(chǎn)教融合之路，結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)、化工產(chǎn)業(yè)、中醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)等本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成功申報中草藥種植專業(yè)，與“百病千方”集團(tuán)合作，目前已招收x個班。改進(jìn)職業(yè)中專辦學(xué)管理模式，施行半軍事化、封閉式管理，職專學(xué)生代表榮獲xx市“禁毒知識競賽”第一名，并代表市參加省決賽。四是抓牢高中教育綜合發(fā)展。爭取“xx項(xiàng)目”建設(shè)專項(xiàng)資金xxxx萬元，縣級整合歷年改善普通高中辦學(xué)條件中央補(bǔ)助資金xxxx萬元，新建“特立科教樓”xxxxx平方米，新增高中學(xué)位xxx個。積極引導(dǎo)縣一中、xx中學(xué)與省城名校合作辦學(xué)，引進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)教育新理念和成功經(jīng)驗(yàn)。xxxx年高考，空軍招飛錄取x人，排名xx第一、全國第四，xxx、xxx高校錄取增加x人，達(dá)到xx人，本科錄取率增加xx個百分點(diǎn)，達(dá)到xx%。五是抓細(xì)特殊教育發(fā)展。依托xx小學(xué)場地，開辦新晃縣特殊教育學(xué)校，首批招生xx人，計劃用x至x年建成完全獨(dú)立的特殊教育學(xué)校。