在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言材料匯編（7篇）
目錄
1.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
2.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
3.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
4.。
在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言材料匯編（7篇）
目錄
1.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
2.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
3.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
4.在黨員教育管理工作觀摩推進會上的經(jīng)驗交流發(fā)言（農(nóng)村黨員）
5.在黨員教育管理工作會上的經(jīng)驗交流發(fā)言（離退休干部）
6.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
7.在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
機關(guān)黨員干部教育管理是機關(guān)黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。近年來，縣委機關(guān)工委認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，更新觀念，創(chuàng)新教育管理五項機制，進一步增強了機關(guān)黨員干部教育管理實效?，F(xiàn)將有關(guān)工作進展情況如下：
一、提升高度，增強政治性，創(chuàng)新引領(lǐng)機制。始終堅持把思想政治建設(shè)擺在首位，教育引領(lǐng)機關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是認真履行“第一責任人”職責。黨組織書記為機關(guān)黨建工作第一責任人，通過加強督促指導，開展專項述職，強化目標考核等措施，促使黨組織書記切實把主責主業(yè)記在心上、抓在手上。20xx年以來，我縣深入開展“縣直機關(guān)黨務(wù)干部能力素質(zhì)提升專項行動”，通過強化“x+x”（即xx）培育機制，強能力、提水平、增動力，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織書記等黨務(wù)干部在圍繞中心、建設(shè)隊伍、服務(wù)群眾中的示范引領(lǐng)作用，增強了政治引領(lǐng)的思想和行動自覺。二是嚴格落實“第一議題”制度。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為機關(guān)黨組織各類會議的必學內(nèi)容，通過領(lǐng)學、研討、講解、培訓等方式，著力深化理解、學懂弄通。當前，以開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為著力點，對標對表“學思想，強黨性，重實踐，建新功”總要求，做到內(nèi)化于心、外化于行，切實以學聚魂，以學增智，以學正風，以學促干。三是切實執(zhí)行“第一標準”把關(guān)。堅持把政治標準作為黨員發(fā)展、干部選用、實績考核的鐵標準，通過科學設(shè)置考核內(nèi)容和指標體系，防止對干部政治素質(zhì)評價簡單化、表面化。
二、完善制度，增強規(guī)范性，創(chuàng)新落實機制。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，按照《條例》要求，建立健全落實機制，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上增強規(guī)范性，防止盲目操作、應(yīng)付差事。一是內(nèi)容上不空。突出黨性教育和政治理論教育，精準設(shè)置內(nèi)容，把《條例》相關(guān)要求落實落細。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到看形勢，緊密聯(lián)系社會熱點；讀文件，緊密聯(lián)系教育重點；聽報告，緊密聯(lián)系工作難點；學黨章，緊密聯(lián)系自身缺點，做到重實踐，接地氣，促工作。二是方式上不偏。按照《黨章》、《條例》對黨員干部教育管理的方法方式要求，加強日常教育管理，落實好三會一課、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等規(guī)定動作。我縣近年來堅持在縣直機關(guān)黨組織中開展“主題黨日x+N”活動，按照“三必三強六有”要求，進一步規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。三是成效上不虛。通過督促引導、目標考核等強化教育管理具體成效。我縣結(jié)合“五星”支部創(chuàng)建，探索建立了縣直機關(guān)黨支部組織生活巡學旁聽制度，有效杜絕了組織生活形式主義。同時，把黨員干部教育管理納入黨組織年度綜合目標考核，推動了教育管理工作健康開展。
三、轉(zhuǎn)換角度，增強靈活性，創(chuàng)新促進機制。根據(jù)機關(guān)黨員干部教育管理工作的特點，站位不同角度，轉(zhuǎn)換思維方式，靈活施策，促進教育管理提質(zhì)增效。一是抓激勵、促主動。我縣結(jié)合實際，在“五星”支部創(chuàng)建工作中開展“雙奪雙爭”活動，通過機關(guān)黨支部奪紅旗，爭創(chuàng)“五星”支部；機關(guān)單位奪金杯，爭做創(chuàng)建工作先進單位，激發(fā)活力，增強動力，在xx縣直機關(guān)黨組織中，形成了有紅旗必扛、有金杯必奪的熱潮。同時，采取“請進來”“走出去”等方式，常態(tài)化開展黨性教育，通過開展“過政治生日憶入黨初心”“重溫入黨志愿重溫入黨誓詞”等系列活動，不斷提升機關(guān)黨員干部的精神境界，形成自我教育、自我完善、自我提高的長效機制。二是樹典型、促帶動。充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，以此促進機關(guān)黨員干部向典型學習，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。我縣持續(xù)深化“逐支部觀摩、整機關(guān)提升”活動，采取實地查看、查閱資料、座談了解的方式，現(xiàn)場列出問題清單，建立整改臺賬，逐項整改，推動先進支部示范引領(lǐng)、中間支部晉位升級、后進支部規(guī)范提升，注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進典型，大力宣傳先進事跡，做到以身邊事教育身邊人，營造爭當先進、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是建載體、促聯(lián)動。我縣突出黨校的主陣地作用，積極打造示范性機關(guān)黨員干部教育培訓基地，為縣直機關(guān)黨員干部創(chuàng)造良好的學習交流環(huán)境。分別創(chuàng)建全省黨員教育培訓示范性縣級黨校x所、全省黨員教育培訓示范性星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校x所、全省黨員教育培訓示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校x所。強化現(xiàn)場教學點建設(shè)，深入挖掘本地優(yōu)質(zhì)教育資源，對紅色教育基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、廉政教育基地等現(xiàn)場教學點進行梳理、分類，打造xx機關(guān)黨員干部教育紅色革命奮進路、金色產(chǎn)業(yè)致富路、綠色生態(tài)守護路、藍色鄉(xiāng)村治理路和黃色廉潔警示路“五色”黨員干部教育研學路，包含xx個現(xiàn)場教學點，有效提升了黨員干部教育實效。
四、體現(xiàn)溫度，增強親和性，創(chuàng)新關(guān)愛機制。機關(guān)黨員干部教育管理，本質(zhì)就是心與心相溝通。因而，必須堅持以人為本，善于做思想工作，擅長心理疏導，使教育管理工作體現(xiàn)人性化，具有親和力。通過充滿信任和尊重的管理，喚起每一位黨員干部的事業(yè)心和責任心，激發(fā)每一位黨員干部的昂揚斗志和奮進動力。一是在解困紓難中增信任。進一步完善黨內(nèi)關(guān)懷制度，把組織溫暖傳遞到每一名黨員干部身上。在他們生活中遇到困難時，積極主動幫助解決，送溫暖獻愛心，多幫扶真關(guān)心，增強黨員干部對機關(guān)黨組織的信任感。二是解疑答惑中明是非。根據(jù)新形勢下黨員干部思想表現(xiàn)呈現(xiàn)出的新特點，進一步建立健全談心談話制度，加強與黨員干部的思想溝通。針對其思想認識上存在的困惑，曉之以理，動之以情，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，做新時代充滿正能量的黨員干部。三是在解決問題中強精神。我縣建立縣直機關(guān)黨建“五抓四創(chuàng)三提升”工作機制，通過抓理論武裝、抓書記責任、抓隊伍建設(shè)、抓制度落實、抓正風肅紀，提升機關(guān)黨員干部對黨的忠誠度、機關(guān)黨建對中心工作的貢獻度、機關(guān)黨建工作的群眾滿意度，充分發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，激發(fā)了黨員干部內(nèi)生動力，形成了昂揚向上的精神狀態(tài)。
五、把握力度，增強嚴肅性，創(chuàng)新約束機制。堅持寬嚴相濟的原則，把握好嚴的力度與寬的程度。一是扎牢“籠子”。著力強化各項管理制度落實，加強各項制度的學習與宣傳，讓每一名黨員干部對各項規(guī)定心知肚明，培養(yǎng)黨員干部敬畏之心，強化規(guī)矩意識、自律意識，自覺按制度辦事，以制度約束自己的言行。二是堵死“口子”。加強對黨員干部監(jiān)督，強化“底線”思維，及時封堵“漏洞”。開展經(jīng)常性的批評與自我批評，增強每名黨員干部遵章守紀、履職盡責的自覺性和主動性。把黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督、支部監(jiān)督和群眾監(jiān)督、自下而上監(jiān)督和自上而下監(jiān)督結(jié)合起來，形成全方位監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。把強化監(jiān)督與廉潔自律結(jié)合起來，及時提醒黨員干部自省自警。三是打?qū)崱鞍遄印?。加大對不合格黨員干部的教育處置力度，不斷純潔黨員干部隊伍。發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為，及時追責問責，做到處理一個人、教育一大片、影響大多數(shù)，收到教育警示的成效，以此促進形成風清氣正良好環(huán)境。
各位領(lǐng)導，同志們，我們深刻認識到加強機關(guān)黨員干部教育管理，是一項基礎(chǔ)性、務(wù)實性、長期性工作。下一步，我們將深入貫徹落實此次會議精神，堅持與時俱進，常抓不松，堅持不懈，大膽探索才能收到良好成效，為全面開創(chuàng)新時代機關(guān)黨建工作新局面奠定堅實基礎(chǔ)。
匯報完畢，謝謝大家！
在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
近年來，街道黨工委堅決落實全面從嚴治黨主體責任，高度重視黨員隊伍建設(shè)，積極探索黨員教育管理有效路徑，積極做好學用轉(zhuǎn)化，從嚴從實把好質(zhì)量關(guān)、教育關(guān)、責任關(guān)，有力有序推進黨員發(fā)展和管理工作，引導黨員立足崗位做貢獻，著力提升黨員隊伍質(zhì)量。
一、嚴把質(zhì)量關(guān)，抓實抓細黨員發(fā)展，促進黨員隊伍結(jié)構(gòu)規(guī)范化。一是抓審查，把好“資格條件”關(guān)。始終堅持把源頭質(zhì)量作為發(fā)展黨員的生命線，把政治標準作為發(fā)展黨員的根本要求，嚴格按照規(guī)定程序發(fā)展黨員。2024年以來，接收入黨積極分子xx名，發(fā)展預備黨員x名，其中，從搬遷群眾中接收入黨積極分子x名，轉(zhuǎn)為發(fā)展對象x名。二是抓談話，把好“思想動態(tài)”關(guān)。建立發(fā)展黨員經(jīng)常性談心談話制度，嚴格落實遞交入黨申請書一個月內(nèi)必談、入黨積極分子培養(yǎng)考察期必談、上級黨委接收審批預備黨員前必談、預備黨員預備期必談“四必談”，確保全方位了解黨員基本情況、現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。三是抓監(jiān)督，把好“廉潔拒腐”關(guān)。加強黨員日常監(jiān)督管理和監(jiān)督檢查力度，注重加強與黨員間的談心談話，加大提醒誡勉力度，對苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。通過專題輔導、紀律黨課、警示教育等扎實推進黨員干部對黨規(guī)黨紀的學習，持續(xù)懲治黨員干部違紀違法行為，推動黨員干部始終保持對紀法敬畏之心。2024年以來，街道班子成員深入社區(qū)聯(lián)系點指導工作xx余次，統(tǒng)籌把關(guān)聯(lián)系黨支部組織生活會，并列席指導會議。
二、嚴把教育關(guān)，抓實抓細黨員培訓，促進黨員學習教育常態(tài)化。一是做好分類培訓，確保學習教育精準化。面向街道、社區(qū)在職黨員，堅持教育內(nèi)容和實際需求相適應(yīng)，采取集中學、自主學、交流學、實踐學等方式，夯實教育培訓基礎(chǔ)；針對年老體弱行動不便的老黨員，采取送學上門等方式，實現(xiàn)全覆蓋教學；針對流動黨員，依托街道網(wǎng)院、微信學習群等，向流動黨員傳達主題黨日學習重點和黨支部工作開展動態(tài)，確保流動黨員“流動”不“流學”，多措并舉補齊黨員教育工作短板。二是優(yōu)選教學內(nèi)容，確保學習內(nèi)容豐富化。街道黨工委充分發(fā)揮黨校的培訓主陣地作用，研究制定《街道2024年黨員教育培訓計劃》，不定期組織開展專題學習，培訓主要涉及黨史、廉政教育、時事政治等多方面內(nèi)容。同時，鼓勵和引導黨員干部及時學習基層治理、勞模榜樣等先進典型做法，在街道xxx多名黨員中實現(xiàn)條理化、信息化學習。三是整合教育資源，確保主體多元化。充分利用我縣教育培訓資源，結(jié)合“三會一課”、主題黨日等活動，到大關(guān)村、麻懷村、縣廉政警示教育基地等多地開展現(xiàn)場教學，結(jié)合“宣講”“書記講黨課”等多種形式，讓黨員干部在參與中汲取學習營養(yǎng)、筑牢思想根基。2024年以來，領(lǐng)導班子成員共下社區(qū)開展宣傳宣講x次，黨組織書記講黨課xx次。
三、嚴把責任關(guān)，抓實抓細黨員管理，促進學用轉(zhuǎn)化成果高效化。一是聚焦學用結(jié)合，強化黨員隊伍作用發(fā)揮。設(shè)立“黨員示范崗”“黨員中心戶”，明確“黨員責任區(qū)”，選用社區(qū)黨員擔任聯(lián)戶長，共同參與社區(qū)網(wǎng)格治理，收集摸排居民信息和民生訴求，協(xié)助開展議事協(xié)商、調(diào)解糾紛、夜間巡邏等，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)治理中的先鋒模范作用。二是聚焦能力提升，強化學以致用求實效。立足街道職能定位，選派黨員干部到異地跟崗培訓，學習先進做法、轉(zhuǎn)變思維，提升履職能力，將所學所悟轉(zhuǎn)化為提高精細化治理、精準化服務(wù)的實際行動中。2024年以來，已選派x名黨員干部到廣州市跟崗學習，參加省、州級業(yè)務(wù)培訓的黨員干部xx人次。三是聚焦難題破解，強化以學促干謀發(fā)展。針對當前工作熱點和重難點問題，引導黨員干部積極參與公共事務(wù)、解決社區(qū)治理難題。2024年以來，組織黨員干部xxx余人次下沉小區(qū)入戶走訪宣傳物業(yè)管理相關(guān)政策知識，協(xié)同解決小區(qū)管理糾紛難題；在x個社區(qū)建立xx支黨員服務(wù)志愿隊，積極開展為民辦實事、幫扶助困服務(wù)。
在黨員教育管理工作會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
